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1、第六單元第六單元20 世紀以來中國重大思想理論成果世紀以來中國重大思想理論成果 第第1818課新時期的理論探索課新時期的理論探索 欄目鏈接課課 程程標標 準準 1.1.概述鄧小平理論的主要內(nèi)容，認識其對建設中國特色概述鄧小平理論的主要內(nèi)容，認識其對建設中國特色社會主義的指導意義。社會主義的指導意義。2.2.概述概述“三個代表三個代表”重要思想的基本內(nèi)容，認識其對加重要思想的基本內(nèi)容，認識其對加強和改進黨的建設，推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的重強和改進黨的建設，推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的重要指導意義。要指導意義。欄目鏈接目目 標標分分 解解 1.1.了解鄧小平理論形成過程和基本內(nèi)涵，指出
2、鄧小了解鄧小平理論形成過程和基本內(nèi)涵，指出鄧小平理論地位和作用。平理論地位和作用。2 2了解了解“三個代表三個代表”重要思想的內(nèi)容，指出其地重要思想的內(nèi)容，指出其地位和作用。位和作用。3 3比較分析三大理論之間的異同。比較分析三大理論之間的異同。欄目鏈接 欄目鏈接一、鄧小平理論一、鄧小平理論 1 1形成背景：形成背景：(1)1978(1)1978年開展的年開展的_的討論，沖破了的討論，沖破了“_”_”的禁錮、促進了思想解放。的禁錮、促進了思想解放。(2)1978(2)1978年底中共年底中共_召開。召開。確立確立_、實事求是的思想路線。、實事求是的思想路線。黨和國家工作的重點轉(zhuǎn)移到黨和國家工作
3、的重點轉(zhuǎn)移到_建設。建設。(3)(3)國際：和平與發(fā)展逐漸成為時代主題；經(jīng)濟全球化國際：和平與發(fā)展逐漸成為時代主題；經(jīng)濟全球化的發(fā)展等。的發(fā)展等。關于真理標準關于真理標準兩個凡是兩個凡是十一屆三中全會十一屆三中全會解放思想解放思想社會主義現(xiàn)代化社會主義現(xiàn)代化 欄目鏈接 2 2形成過程：形成過程：(1)(1)初 步 形 成：初 步 形 成：1 9 8 21 9 8 2 年 中 共年 中 共 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 明 確 提 出明 確 提 出 “_”_”的命題和目標。的命題和目標。(2)(2)逐 步 發(fā) 展：逐 步 發(fā) 展：1 9 8 71 9 8 7 年 中 共年
4、中 共 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 系 統(tǒng) 提 出系 統(tǒng) 提 出_理論和初級階段理論和初級階段“_”_”的基本路線。的基本路線。(3)(3)走向成熟并形成體系走向成熟并形成體系(1992(1992年年)。成熟：成熟：19921992年鄧小平的年鄧小平的_深刻闡明了社會主義深刻闡明了社會主義的本質(zhì)是的本質(zhì)是_、發(fā)展生產(chǎn)力。、發(fā)展生產(chǎn)力。十二大十二大建設有中國特色社會主義建設有中國特色社會主義十三大十三大社會主義初級階段社會主義初級階段一個中心，兩個基本點一個中心，兩個基本點南方講話南方講話解放生產(chǎn)力解放生產(chǎn)力 欄目鏈接 1 9 9 21 9 9 2 年 中 共 十 四 大 明 確
5、 改 革 目 標 是 建 立年 中 共 十 四 大 明 確 改 革 目 標 是 建 立_。(4)(4)地位確立：地位確立：19971997年中共年中共_把鄧小平理論確定把鄧小平理論確定為黨的指導思想并寫入黨章。為黨的指導思想并寫入黨章。3 3意義：引導中國人民進行改革開放和社會主義現(xiàn)意義：引導中國人民進行改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設。代化建設。溫馨指引：溫馨指引：南方談話理論上回答了南方談話理論上回答了“什么是社會主什么是社會主義、怎樣建設社會主義義、怎樣建設社會主義”思想認識的根本問題。思想認識的根本問題。社會主義市場經(jīng)濟體制社會主義市場經(jīng)濟體制十五大十五大 欄目鏈接 1為什么說為什么說19
6、78年關于真理標準的討論和年關于真理標準的討論和1992年南年南方談話是當代中國的兩次思想解放運動？方談話是當代中國的兩次思想解放運動？應應 用用思思 考考 提示：提示：1978年關于真理標準的討論戰(zhàn)勝了年關于真理標準的討論戰(zhàn)勝了“兩個凡兩個凡是是”，沖破了，沖破了“個人崇拜個人崇拜”，為中共十一屆三中全會奠，為中共十一屆三中全會奠定了思想基礎。定了思想基礎。1992年南方談話破除姓年南方談話破除姓“社社”姓姓“資資”的框框，沖破了的框框，沖破了“計劃經(jīng)濟崇拜計劃經(jīng)濟崇拜”，為確立了社會主義，為確立了社會主義市場經(jīng)濟目標的確立奠定思想基礎。市場經(jīng)濟目標的確立奠定思想基礎。欄目鏈接二、二、“三個
7、代表三個代表”重要思想重要思想 1 1形成背景：形成背景：(1)20(1)20世紀末世紀末2121世紀初，國際國內(nèi)形勢發(fā)生了許多新變世紀初，國際國內(nèi)形勢發(fā)生了許多新變化?；?。(2)(2)中國共產(chǎn)黨面臨怎樣完善自身、中國共產(chǎn)黨面臨怎樣完善自身、_的新問題。的新問題。2 2基本內(nèi)容：基本內(nèi)容：(1)(1)中國共產(chǎn)黨要始終代表中國中國共產(chǎn)黨要始終代表中國_的發(fā)展要求。的發(fā)展要求。(2)(2)代表中國代表中國_的發(fā)展方向。的發(fā)展方向。(3)(3)代表中國代表中國_的根本利益。的根本利益。3 3核心：創(chuàng)造性回答了核心：創(chuàng)造性回答了_、怎樣建設黨、怎樣建設黨的問題。的問題。與時俱進與時俱進先進生產(chǎn)力先進生
8、產(chǎn)力先進文化先進文化最廣大人民最廣大人民建設什么樣的黨建設什么樣的黨 欄目鏈接 4 4地位確立：地位確立：20022002年的中共年的中共_上被確立為上被確立為黨的指導思想并寫入黨章。黨的指導思想并寫入黨章。5 5意義：指導意義：指導2121世紀中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展世紀中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展的思想武器。的思想武器。溫馨指引：溫馨指引：“三個代表三個代表”重要思想是中共的立黨之重要思想是中共的立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源。本，執(zhí)政之基，力量之源。欄目鏈接十六大十六大 欄目鏈接一、鄧小平理論有何主要內(nèi)容、歷史地位？一、鄧小平理論有何主要內(nèi)容、歷史地位？方法點撥：鄧小平理論的主要內(nèi)容要結合其形
9、成、方法點撥：鄧小平理論的主要內(nèi)容要結合其形成、發(fā)展過程中的重大會議和講話來概括，歷史地位要從理發(fā)展過程中的重大會議和講話來概括，歷史地位要從理論和現(xiàn)代化建設方面來分析。論和現(xiàn)代化建設方面來分析。精講闡釋：精講闡釋：(1)主要內(nèi)容：鄧小平理論圍繞主要內(nèi)容：鄧小平理論圍繞“什么是什么是社會主義，怎樣建設社會主義社會主義，怎樣建設社會主義”從十個方面進行了理論從十個方面進行了理論闡述：發(fā)展道路：建設有中國特色的社會主義。發(fā)闡述：發(fā)展道路：建設有中國特色的社會主義。發(fā)展階段：中國仍處在社會主義的初級階段。根本任務：展階段：中國仍處在社會主義的初級階段。根本任務：解放和發(fā)展生產(chǎn)力。改革開放的外部條件：
10、和平與發(fā)解放和發(fā)展生產(chǎn)力。改革開放的外部條件：和平與發(fā)展。政治保證：堅持四項基本原則。展。政治保證：堅持四項基本原則。欄目鏈接 戰(zhàn)略步驟：分三步走戰(zhàn)略。領導核心：堅持中共戰(zhàn)略步驟：分三步走戰(zhàn)略。領導核心：堅持中共領導核心。依靠力量：必須依靠廣大工人、農(nóng)民、知識領導核心。依靠力量：必須依靠廣大工人、農(nóng)民、知識分子，依靠各族人民的團結，依靠全體社會主義勞動者，分子，依靠各族人民的團結，依靠全體社會主義勞動者，擁護社會主義的愛國者和擁護祖國統(tǒng)一的愛國者的最廣泛擁護社會主義的愛國者和擁護祖國統(tǒng)一的愛國者的最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線。祖國統(tǒng)一：一國兩制。經(jīng)濟體制：市場的統(tǒng)一戰(zhàn)線。祖國統(tǒng)一：一國兩制。經(jīng)濟體制：市場
11、經(jīng)濟體制。經(jīng)濟體制。欄目鏈接 (2)(2)歷史地位：鄧小平理論抓住歷史地位：鄧小平理論抓住“什么是社會主義，什么是社會主義，怎樣建設社會主義怎樣建設社會主義”這個根本問題，把對社會主義的認識這個根本問題，把對社會主義的認識提高到新的水平。它是開創(chuàng)和引領中國特色社會主義建設提高到新的水平。它是開創(chuàng)和引領中國特色社會主義建設事業(yè)不斷前進的旗幟。作為對毛澤東思想繼承和發(fā)展，事業(yè)不斷前進的旗幟。作為對毛澤東思想繼承和發(fā)展，鄧小平理論是馬克思主義同中國具體實際相結合的第二次鄧小平理論是馬克思主義同中國具體實際相結合的第二次歷史性飛躍，是當代中華民族的強大的精神支柱。歷史性飛躍，是當代中華民族的強大的精神
12、支柱。特別提示：特別提示：鄧小平理論是中國共產(chǎn)黨人對科學社會主鄧小平理論是中國共產(chǎn)黨人對科學社會主義理論的又一重大貢獻，是馬列主義、毛澤東思想在新的義理論的又一重大貢獻，是馬列主義、毛澤東思想在新的歷史時期、新的時代背景下的新發(fā)展。歷史時期、新的時代背景下的新發(fā)展。欄目鏈接 1 1有學者說，鄧小平理論對馬克思主義作了創(chuàng)新和有學者說，鄧小平理論對馬克思主義作了創(chuàng)新和發(fā)展，說了許多老祖宗沒有說過的話，包括發(fā)展，說了許多老祖宗沒有說過的話，包括()社會主義初級階段理論社會主義初級階段理論社會主義本質(zhì)理論社會主義本質(zhì)理論 社會主義革命社會主義革命社會主義市場經(jīng)濟理論社會主義市場經(jīng)濟理論人民民主人民民主
13、專政理論專政理論改革也是解放生產(chǎn)力改革也是解放生產(chǎn)力A A B BC C D D應應 用用示示 例例 欄目鏈接應應 用用示示 例例 解析：解析：本題考查再認再現(xiàn)和理解分析能力。社會主義本題考查再認再現(xiàn)和理解分析能力。社會主義革命在馬克思主義、毛澤東思想等都有涉及，人民民主革命在馬克思主義、毛澤東思想等都有涉及，人民民主專政理論是毛澤東思想內(nèi)容，正確選項為專政理論是毛澤東思想內(nèi)容，正確選項為B項。項。答案：答案：B 欄目鏈接二、中國共產(chǎn)黨三大重要理論比較認識二、中國共產(chǎn)黨三大重要理論比較認識 方法點撥：中國共產(chǎn)黨三大理論要從其要解決的問方法點撥：中國共產(chǎn)黨三大理論要從其要解決的問題題(內(nèi)容內(nèi)容)
14、、思想特點和意義三方面進行比較認識。、思想特點和意義三方面進行比較認識。精講闡釋：精講闡釋：理論理論毛澤東思想毛澤東思想鄧小平理論鄧小平理論“三個代表三個代表”重要思想重要思想理論理論核心核心新民主主義革新民主主義革命道路及社會命道路及社會主義改造和建主義改造和建設道路設道路什么是社會主什么是社會主義，怎樣建設義，怎樣建設社會主義社會主義建設一個什么建設一個什么樣的黨，怎樣樣的黨，怎樣建設黨建設黨 欄目鏈接 特別提示：特別提示：“三個代表三個代表”重要思想與鄧小平理論、毛重要思想與鄧小平理論、毛澤東思想都是馬克思主義與中國革命建設實踐相結合的理澤東思想都是馬克思主義與中國革命建設實踐相結合的理
15、論成果；不同的是分別回答了不同歷史時期中國革命和建論成果；不同的是分別回答了不同歷史時期中國革命和建設社會主義的基本問題。設社會主義的基本問題。思想思想精髓精髓實事求是，群眾實事求是，群眾路線，獨立自主路線，獨立自主解放思想、實解放思想、實事求是事求是解放思想，實事解放思想，實事求是，與時俱進求是，與時俱進重大重大作用作用使中國人民站起使中國人民站起來了，確立了社來了，確立了社會主義制度會主義制度使中國人民富使中國人民富起來起來引領中國邁向引領中國邁向小康社會小康社會 欄目鏈接 2 2從中國歷史看，從中國歷史看，2020世紀的重大理論成果包括兩部世紀的重大理論成果包括兩部分內(nèi)容：一是孫中山的三
16、民主義；二是以毛澤東、鄧小平分內(nèi)容：一是孫中山的三民主義；二是以毛澤東、鄧小平為代表的領導人的理論創(chuàng)新，即毛澤東思想、鄧小平理論。為代表的領導人的理論創(chuàng)新，即毛澤東思想、鄧小平理論。這三大理論成果都這三大理論成果都()具有時代精神具有時代精神是馬克思主義傳播的產(chǎn)物是馬克思主義傳播的產(chǎn)物使使中國社會發(fā)生了巨變中國社會發(fā)生了巨變具有科學性具有科學性A A B BC C D D應應 用用示示 例例 欄目鏈接應應 用用示示 例例 解析：解析：本題考查比較分析能力。結合所學可知三民本題考查比較分析能力。結合所學可知三民主義是資產(chǎn)階級革命綱領，具有時代和階級局限性，故主義是資產(chǎn)階級革命綱領，具有時代和階級
17、局限性，故排除排除，選，選B B項。項。答案：答案：B B 欄目鏈接 欄目鏈接關關鍵鍵信信息息兩大理論兩大理論鄧小平理論、鄧小平理論、“三個代表三個代表”重要思想重要思想兩次解放兩次解放關于真理標準問題的討論、南方講話關于真理標準問題的討論、南方講話六次會議六次會議中共十一屆三中全會、十二大、十三大、十中共十一屆三中全會、十二大、十三大、十四大、十五大、十六大四大、十五大、十六大本本課課要要旨旨1.1.鄧小平理論解決了什么是社會主義，怎樣建設社會主義鄧小平理論解決了什么是社會主義，怎樣建設社會主義的理論問題，是中國特色社會主義建設的指導思想。的理論問題，是中國特色社會主義建設的指導思想。2 2“三個代表三個代表”重要思想解決了建設一個什么樣的黨，怎重要思想解決了建設一個什么樣的黨，怎樣建設黨的理論問題，是樣建設黨的理論問題，是2121世紀中國全面建設小康社會和世紀中國全面建設小康社會和民族復興的指導思想。民族復興的指導思想。欄目鏈接
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