2022年《我運(yùn)動我健康我快樂》教學(xué)設(shè)計

上傳人:痛*** 文檔編號:115674329 上傳時間:2022-07-03 格式:PDF 頁數(shù):5 大小:165.56KB
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1、名師精編優(yōu)秀教案我運(yùn)動我健康我快樂教學(xué)設(shè)計蕭江六小林如意課題我運(yùn)動我健康我快樂學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo) 1:積極主動地參與健美操的各項(xiàng)活動。目標(biāo) 2:通過健美操的學(xué)習(xí)發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性、靈敏性、能夠初步的完成整套動作,發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)、等身體素質(zhì)。目標(biāo) 3:培養(yǎng)學(xué)生的自信心和成功意識,培養(yǎng)學(xué)生互學(xué)互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。學(xué)習(xí)內(nèi)容1健美操2游戲:播種與豐收教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):動作的熟練教學(xué)難點(diǎn):音樂和動作的配合過程內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織導(dǎo)入新課6 101課堂常規(guī)(1)體育委員整隊(duì),報告人數(shù)( 2 ) 師 生 問好,導(dǎo)入本課(3)安排見習(xí)生2熱身激趣( 1 ) 一 路 縱隊(duì),慢跑到指定場地。(2) 游

2、戲: “看誰反應(yīng)快”3熱身操頭部運(yùn)動肩部運(yùn)動擴(kuò)胸運(yùn)動腰部運(yùn)動腿部運(yùn)動1師生問好2 宣布本課內(nèi)容及注意事項(xiàng)3 帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲4組織熱身活動1、整隊(duì)集合2、注意力集中,精神飽滿。3、學(xué)生在教師的引導(dǎo)下積極參與。要求:1、認(rèn)真聽講2、注意力集中, 精神飽滿名師歸納總結(jié) 精品學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理歸納 精選學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共 5 頁 - - - - - - - - - 名師精編優(yōu)秀教案激發(fā)興趣11 13一. 健美操 (快樂的一天)第一組動作(2個八拍)第一個八拍1-4 左小馬跳手

3、握拳小臂繞圓5-8 右小馬跳手握拳小臂繞圓第二個八拍同上第二組動作(2個八拍)第一個八拍1-4 雙腿彈動左手在上右手在下做搓背動作5-8 雙腿彈動右手在上左手在下做搓背動作第二個八拍同上第三組動作(2個八拍)1-4 雙腿彈動握拳屈臂再直臂交替 (向左)5-8 雙腿彈動握拳屈臂再直臂交替 (向右)第二個八拍同上第四組動作(2個八拍)1-4 開合跳5-8 同上第二個八拍同上1健美操引入情節(jié)“快樂的一天”1 放音樂示范活力的健美操2快樂一天從快樂運(yùn)動開始提問喜歡什么運(yùn)動如(跳繩 籃球等)與學(xué)生一起創(chuàng)編動作3提問運(yùn)動以后大汗淋淋準(zhǔn)備洗個澡(搓背的動作)一起和學(xué)生發(fā)揮想象創(chuàng)編動作。4繼續(xù)提問洗澡后(自己

4、的事情自己做) 一起來洗衣服5最后晾衣服6配合音樂一起共舞7請表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生出來展示1. 進(jìn)入情節(jié)2認(rèn)真觀看老師示范3學(xué)生積極發(fā)揮想象一起與老師創(chuàng)編動作名師歸納總結(jié) 精品學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理歸納 精選學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 5 頁 - - - - - - - - - 名師精編優(yōu)秀教案探究學(xué)習(xí)7 9二. 播 種 與 豐收1、教師發(fā)出信號后, 每組第一人迅速取出藍(lán)筐里的一個礦泉水瓶,快速跑到第一個圓圈內(nèi)放下(播種)然后迅速的跑回與第二個同學(xué)擊掌,第二同學(xué)也從藍(lán)筐取出藍(lán)筐取出, 快速

5、跑到圓圈內(nèi)放下, 直到播種完畢。2、哪個隊(duì)先播種就勝利3、豐收的是時候可以隨便從哪里開始豐收,用時最短隊(duì)為勝。互動恢復(fù)身心3 41. 放松瑜珈(音樂)2. 師生評價3. 收拾器材1、 創(chuàng)設(shè)情境:勝利完成、豐收的任務(wù),慶祝勝利。適時的進(jìn)行愛惜糧食的教育。2、 師生共同祝豐收勝利。3 這節(jié)你都學(xué)會了什么?4組織自評5再見1. 展開豐富想象,和老師呼吸放松2. 自評,互評3. 向老師再見4. 回收器材場地器材空礦泉水瓶每人 2 個筐子 4 個運(yùn)動生理曲線最高心率 150 次分平均心率 120140 次分練 習(xí) 密 度 :35-40% 名師歸納總結(jié) 精品學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - -

6、 - - - - -精心整理歸納 精選學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 5 頁 - - - - - - - - - 名師精編優(yōu)秀教案 ( 一)指導(dǎo)思想為貫徹落實(shí)新課改的基本要求,本節(jié)課全面貫徹“以人為本,健康第一”的指導(dǎo)思想, 教學(xué)設(shè)計過程中以學(xué)生健康發(fā)展為本、安全為主。在教學(xué)中,注重學(xué)生的實(shí)踐感悟,自主探索合理組織學(xué)習(xí)內(nèi)容、積極參與課程改革的嘗試, 從而落實(shí)課程要求。 同時注重保持對學(xué)習(xí)材料的興趣 , 保持對學(xué)習(xí)過程的快樂 . 讓學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂 . (二)設(shè)計思路本課力求從情感入手,在場地設(shè)計音樂伴奏背景襯托下,創(chuàng)設(shè)情境,啟發(fā)學(xué)生思維,

7、激發(fā)學(xué)生對體育活的情趣,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)自覺鍛煉身體的習(xí)慣。一、引情入境首先談話式開課, 帶領(lǐng)學(xué)生激情進(jìn)入 “ 老狼老狼幾點(diǎn)鐘! !” 這一環(huán)節(jié)。通過游戲激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,達(dá)到熱身健體的目的。二、實(shí)施目標(biāo)1、健美操。教師帶領(lǐng)學(xué)生激情引出“勤勞快樂一天師的示范以及語言激勵,調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,以及小組成員間的相互交流、研討、互助練習(xí),達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。并且通過展示,鞏固所學(xué)動作,培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)美、展示美的能力,增強(qiáng)自信心,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)造精神,促進(jìn)了學(xué)生個性的發(fā)展, 以及對美的鑒賞能力。名師歸納總結(jié) 精品學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理歸納 精選學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁,共 5 頁 - - - - - - - - - 名師精編優(yōu)秀教案2、游戲。教師帶領(lǐng)學(xué)生激情進(jìn)入“ 播種與豐收 ” 這一環(huán)節(jié),通過游戲,來滿足學(xué)生身心發(fā)展的需要,通過愉快的教學(xué)充分調(diào)動學(xué)生積極性,發(fā)揮他們的聰明才智,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇敢頑強(qiáng)、克服困難的精神。名師歸納總結(jié) 精品學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理歸納 精選學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -

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