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1、
流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
一、情境導(dǎo)入
1.汽車快速駛過(guò)，公路上落葉、灰塵、紙屑會(huì)往中間運(yùn)動(dòng)，這是為什么？
2.下雨天伴隨著大風(fēng)時(shí)，我們撐的傘為什么會(huì)向外翻？
3.在火車站或地鐵站的站臺(tái)上候車時(shí)，為什么乘客必須站在安全線以外的地方候車？
二、課堂探究
知識(shí)點(diǎn)一：流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
1、自學(xué)課本44頁(yè)第一段。
物理學(xué)中把具有流動(dòng)性的_________和__________統(tǒng)稱為流體。
2、合作探究
實(shí)驗(yàn)1：對(duì)著兩張自然下垂平行拿著的紙向中間吹氣(如圖1)。
猜想：兩張白紙會(huì)_________________ ；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：__________________________
2、__。
實(shí)驗(yàn)2：用書(shū)夾住一頁(yè)薄紙，沿著下垂的紙面從上方吹(如圖2)。
猜想：這張紙會(huì)_________________ ；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：____________________________。
實(shí)驗(yàn)3：把一個(gè)漏斗拿在手中，讓其喇叭朝下，用另一只手拿一個(gè)乒乓球讓球?qū)χ┒返募?xì)管處。用嘴對(duì)管向下吹氣，放手后，球是否會(huì)掉下來(lái)(如圖3)？
猜想：乒乓球會(huì)_________________ ；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：____________________________。
實(shí)驗(yàn)4：把兩只紙疊的小船放入盛有水的盆中，用注射器向兩船間注水(如圖4)。
猜想：兩小船會(huì)_______
3、__________ ；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：____________________________。
實(shí)驗(yàn)5：將一枚輕鋁質(zhì)硬幣放離桌邊20cm～30cm處，在硬幣前10cm處用直尺或鋼筆架高約2cm,使嘴巴靠在桌邊，沿著與桌面平行的方向吹氣(如圖5)。
猜想：硬幣會(huì)_________________ ；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：____________________________。
圖1 圖2 圖3 圖4 圖5
2．總結(jié)展示：
在氣體和液體中，流速越大的地方，壓強(qiáng)越______，流
4、速越小的地方，壓強(qiáng)越______。
3． 練一練：
圖6
兩只乒乓球分別用細(xì)線吊在同一高度并相距8cm左右，如圖6所示，如果向兩乒乓球中間吹氣（氣流方向與紙面垂直），則兩乒乓球?qū)? )
A. 不動(dòng) B.向兩邊分開(kāi)
C.向中間靠近 D.向紙內(nèi)運(yùn)動(dòng)
知識(shí)點(diǎn)二：飛機(jī)的升力
1、問(wèn)題思考：是什么樣的力使幾十噸的飛機(jī)在空中飛行呢？
2、飛機(jī)的升力：結(jié)合上述現(xiàn)象自學(xué)課本45頁(yè)，完成下列問(wèn)題：
圖7
如圖7，飛機(jī)的機(jī)翼上表面彎曲，下表面較平，飛機(jī)起飛前行時(shí)，機(jī)翼上方空氣的流速較 ，對(duì)機(jī)翼的壓強(qiáng)較 ；機(jī)翼下方空氣的流速較 ，對(duì)
5、機(jī)翼的壓強(qiáng)較 ；從而使機(jī)翼上下表面存在 ，這樣就產(chǎn)生了向上的升力。
三、達(dá)標(biāo)練習(xí)
1、一場(chǎng)大雪過(guò)后，在公路上行駛的小汽車，車后部常常會(huì)有雪附著在上面，對(duì)于這種現(xiàn)象，下列分析正確的是（ ）
A.汽車與空氣摩擦而吸引住雪
B.司機(jī)為了保持車體干凈而故意做的
C.汽車行駛時(shí)，車體兩邊的空氣流速較大，氣壓差的作用把雪掀起附著在上面的
D.以上說(shuō)法都有道理
2、 撐一把雨傘行走在雨中，如圖8所示， 一陣大風(fēng)吹來(lái)，傘面可能被“吸”，嚴(yán)重變形，下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋，正確的是（ ）
A．傘面被向下“吸”
6、B．傘上方的空氣流速大于下方
C．傘上方的空氣流速等于下方 D．傘上方的空氣流速小于下方
3、下列現(xiàn)象與所用物理知識(shí)的對(duì)應(yīng)關(guān)系中，錯(cuò)誤的是（ ）
A.用吸管吸飲料——大氣壓 B.飛機(jī)的升力——流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
圖8
圖10
圖11
圖9
C.抽水機(jī)抽水——?dú)鈮汉透叨鹊年P(guān)系 D.船閘——連通器原理
4、打開(kāi)自來(lái)水龍頭，使自來(lái)水流過(guò)如圖9所示的玻璃管，在A、B、C三處，水的流速較大的是 處，壓強(qiáng)較小的是 處（選填“ A”、“B”或“C”）。
5、詩(shī)人杜甫在 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中寫(xiě)到：“八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅”，如圖10，屋頂空氣流速_____，壓強(qiáng)______，而屋內(nèi)空氣流速_____，壓強(qiáng)______，從而使屋內(nèi)外形成壓強(qiáng)差，導(dǎo)致屋頂?shù)拿┎荼痪碜摺?
6、如圖11，這是非洲草原犬鼠洞穴的橫截面示意圖。洞穴有兩個(gè)出口一個(gè)是平的，而另一個(gè)則是隆起的圓形土堆。吹過(guò)平坦表面的風(fēng)運(yùn)動(dòng)速度_____，壓強(qiáng)____；吹過(guò)隆起表面的風(fēng)速度________，壓強(qiáng)_______。兩個(gè)洞口壓強(qiáng)不同，因此，地面上風(fēng)吹進(jìn)了犬鼠的洞穴 ，給犬鼠帶去了習(xí)習(xí)涼風(fēng)，在圖中標(biāo)出洞穴中風(fēng)的方向。
四、 課堂總結(jié)：
這節(jié)課的收獲是：
還存在的問(wèn)題是：
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