山東省乳山市西苑學(xué)校七年級(jí)歷史上冊(cè) 第1課 祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民學(xué)案（無(wú)答案） 魯教版

《山東省乳山市西苑學(xué)校七年級(jí)歷史上冊(cè) 第1課 祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民學(xué)案（無(wú)答案） 魯教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省乳山市西苑學(xué)校七年級(jí)歷史上冊(cè) 第1課 祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民學(xué)案（無(wú)答案） 魯教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民 [學(xué)習(xí)目標(biāo)] 1、了解和掌握元謀人、北京人、山頂洞人的生活年代、體制特征、制造和使用打制石器、艱苦的群居生活等基本情況。 2、對(duì)比古猿、北京人、山頂洞人和現(xiàn)代人的頭部復(fù)原像，找出區(qū)別，培養(yǎng)觀察能力；通過(guò)“想象一下北京人一天是怎樣生活的？”，培養(yǎng)想象能力；思考和探究“山頂洞人比北京人有哪些進(jìn)步？”，培養(yǎng)獨(dú)立思考和比較能力。 3、認(rèn)識(shí)到中國(guó)是人類(lèi)的起源地之一，周口店古人類(lèi)遺址是著名的世界文化遺產(chǎn)，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義感情，培養(yǎng)珍視人類(lèi)文化遺產(chǎn)的意識(shí)。 [學(xué)習(xí)建議] 1、對(duì)比古猿、北京人、山頂洞人和現(xiàn)代人頭部復(fù)原像時(shí)，可從前額、眉骨、顴骨和吻部來(lái)進(jìn)行比較。 2、在探究“山頂

2、洞人比北京人有哪些進(jìn)步？”時(shí)，可用列表比較的方式來(lái)抓住關(guān)鍵點(diǎn)。 代表 文化 距今時(shí)間 體質(zhì)形態(tài) 工具制造 生產(chǎn) 活動(dòng) 觀念 社會(huì)組織 北京人 約70萬(wàn)－20萬(wàn)年 保留猿的某些特征 打制石器 采集、狩獵 原始人群 山頂洞人 約18000年 和現(xiàn)代人基本相同 開(kāi)始掌握磨光和鉆孔技術(shù)：骨針 采集、狩獵 懂得愛(ài)美 氏族 3、理解“氏族”這一概念，可用抓關(guān)鍵詞的方式來(lái)掌握：“血緣”、“公有”、“平等”。 [知識(shí)結(jié)構(gòu)] 一、我國(guó)最早的人類(lèi) 1、________人是我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類(lèi)，距今約_____________年，發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)：_________

3、_ 2、為什么能夠證明元謀人是人而不是動(dòng)物？已經(jīng)會(huì)_____________和________________ 3、人和動(dòng)物的根本區(qū)別：_________________________________ 二、北京人 1、北京人距今約_________年，生活在___________的山洞里， 2、體質(zhì)特征：還保留了_____的某些特征，但________分工明確。 3、生產(chǎn)生活狀況： ①能夠______________.使用粗糙的_______和______。 ②生活在______的環(huán)境里，_____勞動(dòng)，_____分享勞動(dòng)的果實(shí)，過(guò)著_____生活。形成了早期的_______

4、__. ③已經(jīng)會(huì)使用__________,還會(huì)保存________。 4、火的使用意義：____________________________________________________。 三、山頂洞人 1、山頂洞人距今__________年，發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)：___________頂部的洞穴里。 2、體質(zhì)特征：山頂洞人的模樣和_____________。 3、生產(chǎn)生活狀況： ①山頂洞人仍用__________,但已掌握________和________技術(shù)。 ②已會(huì)___________,靠_______、__________為生，還會(huì)__________。同別的原始人群___

5、______。 ③已用__________縫制衣服，懂得_________。死后還要___________。 ④生活的集體，是由_________關(guān)系結(jié)合起來(lái)的________。由_______的祖先繁衍下來(lái)。使用___________,_______勞動(dòng)，共同________，沒(méi)有__________的差別。 [能力訓(xùn)練] 一、選擇題 1．我國(guó)境內(nèi)已知的最早的人類(lèi)是（ ） A．元謀人　　B.北京人　　C．山頂洞人　　 2．人和動(dòng)物的根本區(qū)別在于（　） A．會(huì)不會(huì)制造工具　B.會(huì)不會(huì)使用工具　C．會(huì)不會(huì)漁獵和采集　　D．會(huì)不會(huì)用火 3．下列哪一項(xiàng)不屬于山頂洞人（?。?

6、 A．懂得鉆孔技術(shù) 　B.懂得人工取火　　C．會(huì)制作裝飾品　　D.開(kāi)始使用天然火 4．我們已發(fā)現(xiàn)的人類(lèi)，請(qǐng)你按時(shí)間的先后排列（　） ①元謀人②北京人③山頂洞人 A．①③②　　B. ①②③　　C．②①③　 5．我國(guó)人類(lèi)社會(huì)形成過(guò)程中，最早使用火的是（?。? A.元謀人B。北京人C．山頂洞人 6．在下列選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)不屬于黃河流域發(fā)掘的原始人類(lèi)遺址（?。? A．元謀人　　C．北京人　　C.山頂洞人 7．下列各項(xiàng)不符合“北京人”生產(chǎn)和生活狀況的是（?。? A．群居生活　　B.人工取火　　C．生活環(huán)境險(xiǎn)惡　D.制造使用簡(jiǎn)單工具 二、材料分析題 8．“在北京人居住的洞穴里，保存了幾處較厚的灰燼堆，埋著燒裂的石頭和獸骨……” 閱讀材料回答： （1）這則材料證明了什么？ （2）材料所證明的事實(shí)有什么意義？ 三、探究題： 山頂洞人的生活比北京人有哪些進(jìn)步？ [我的疑惑]