江蘇省南京市第三初級(jí)中學(xué)2020屆中考物理復(fù)習(xí)專(zhuān)題三 聲光熱(無(wú)答案)
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1、 聲 光 熱 一、選擇題 1.如圖所示,小華將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感.這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)探究 A.聲音產(chǎn)生的原因 B.決定音調(diào)的因素 C.聲音能否在空氣中傳播 D.聲音傳播是否需要時(shí)間 2、如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音。改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,再次用力撥動(dòng),使鋼尺兩次振動(dòng)的幅度大致相同,聽(tīng)它發(fā)出聲音的變化。這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來(lái)探究 A.聲音能否在固體中傳播 B.響度與物體振幅的關(guān)系 C.音調(diào)與物體振動(dòng)頻率的關(guān)系 D.音色與發(fā)聲體的哪些因素有關(guān) 3以下四個(gè)措施中:①馬路旁
2、的房子的窗戶(hù)采用雙層玻璃;②城市禁止機(jī)動(dòng)車(chē)?guó)Q喇叭;③馬路兩旁植樹(shù);④高架道路兩側(cè)設(shè)隔音板墻。對(duì)控制噪音污染有作用的是 A.①② B.②④ C.①②④ D.①②③④ 4下列溫度最接近23℃的是 A.健康成年人的體溫 B. 我國(guó)江南地區(qū)冬季最低氣溫 C.冰水混合物的溫度 D. 讓人感覺(jué)溫暖舒適的窒溫 5、圖為伽利略制造的第一個(gè)溫度計(jì),它可以測(cè)量氣體的溫度。若外部大氣壓不變,在氣溫發(fā)生變化時(shí),球形容器內(nèi)氣體的體積隨之發(fā)生變化,使玻璃管內(nèi)液面上升或下降,從而測(cè)量出氣溫的高低。以下說(shuō)法正確的是 A.當(dāng)氣溫升高,球內(nèi)氣體體積膨脹,玻璃管內(nèi)
3、液面下降 B.當(dāng)氣溫升高,球內(nèi)氣體體積縮小,玻璃管內(nèi)液面上升 C.當(dāng)氣溫降低,球內(nèi)氣體體積縮小,玻璃管內(nèi)液面下降 D.當(dāng)氣溫降低,球內(nèi)氣體體積膨脹,玻璃管內(nèi)液面上升 6.魔術(shù)師把手伸進(jìn)一鍋沸騰的“油”,1分鐘、2分鐘……再把手拿出來(lái)—沒(méi)事!對(duì)這一現(xiàn)象的分析正確的是 A.魔術(shù)師有特異功能 B.是因?yàn)椤坝汀钡姆悬c(diǎn)低 C.“油”在沸騰時(shí)的溫度不斷升高 D.是因?yàn)槭稚险从兴樟恕坝汀敝械臒? 7、在透明塑料袋中滴入幾滴酒精,將袋擠癟,排盡空氣后把口握緊,然后放入80℃以上的熱水中,會(huì)發(fā)現(xiàn)塑料袋鼓起;從熱水中拿出塑料袋,過(guò)一會(huì)兒塑料袋又癟了。在
4、此過(guò)程中漆料發(fā)生的物態(tài)變化是 A.先液化后汽化 B.先汽化后液化 C.先升化后凝華 D.先凝華后升華 8、下圖是分別表示甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)熔化或凝固規(guī)律的圖線(xiàn),下列說(shuō)法正確的是 A.甲種物質(zhì)是晶體,圖線(xiàn)表示的是凝固過(guò)程 B.乙種物質(zhì)是非晶體,圖線(xiàn)表示的是熔化過(guò)程 C.丙種物質(zhì)是非晶體,圖線(xiàn)表示的是凝固過(guò)程 D.丁種物質(zhì)是晶體,圖線(xiàn)表示的是凝固過(guò)程 9、小明對(duì)冰加熱,冰熔化成水直至沸騰。在此過(guò)程中他通過(guò)測(cè)量繪制了溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖所示。關(guān)于圖象下列分析正確的是 A.圖象中的AB段表示冰的
5、熔化過(guò)程 B.冰有一定的熔點(diǎn),說(shuō)明冰是晶體 C.水升溫比冰慢,說(shuō)明水的比熱容比冰小 D.水沸騰時(shí)溫度不變,說(shuō)明沸騰不需要吸熱 10、.把干凈的玻璃板吊在彈簧測(cè)力計(jì)的下面,記下測(cè)力計(jì)的讀數(shù)。如圖2讓玻璃板的下表面接觸水面,然后稍稍用力向上拉,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)變大,其原因是玻璃板與水的接觸面之間存在 A.摩擦力 B.分子引力 C.分子斥力 D.大氣壓力 11、下列現(xiàn)象能說(shuō)明分子間存在吸引力的是 A.固體和液體很難被壓縮 C.酒精和水混合后總體積變小 B.紅墨水滴入水中很快散開(kāi) D.兩個(gè)表面光滑的鉛塊緊壓后會(huì)“粘”在一起 12
6、、甲、乙兩種干燥的絕緣物體,甲的原子核對(duì)核外電子的束縛能力較強(qiáng),將它們相互摩擦后分開(kāi).下列敘述正確的是 A.乙得到了電子帶負(fù)電 B.甲失去了電子帶正電 C.甲、乙靠近會(huì)相互吸 D.甲、乙靠近會(huì)相互排斥 13、關(guān)于粒子和宇宙,下列認(rèn)識(shí)中正確的是 A.地球是宇宙的中心,恒星是絕對(duì)不動(dòng)的 B.聞氣味能鑒別醋和醬油是因?yàn)榉肿娱g有相互作用力 C.物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子從而揭示了原子是有結(jié)構(gòu)的 D.將兩塊表面平滑的鉛塊壓緊后,它們會(huì)粘在一起是因?yàn)榉肿釉谶\(yùn)動(dòng) 14、在物理學(xué)中,原子、原子核及其更深層次的客體統(tǒng)稱(chēng)為微觀粒子,以下微觀粒子
7、按空間尺度由小到大排序正確的是 A.原子 原子核 質(zhì)子 夸克 B.夸克 質(zhì)子 原子核 原子 C.夸克 原子核 質(zhì)子 原子 D.原子核 質(zhì)子 夸克 原子 15、.探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”時(shí),同學(xué)們用酒精燈同時(shí)開(kāi)始均勻加熱質(zhì)量和初溫都相等的沙子和水,裝置如圖.下列說(shuō)法正確的是( ) A.實(shí)驗(yàn)中,沙子吸熱升溫較快,說(shuō)明沙子吸熱能力較強(qiáng) B.在本實(shí)驗(yàn)中,物體吸熱多少是由物質(zhì)的種類(lèi)決定的 C.實(shí)驗(yàn)中,將沙子和水加熱到相同溫度時(shí),它們吸收的熱量相同 D.實(shí)驗(yàn)中,加熱相同的時(shí)間,末溫低的物質(zhì)吸熱能力強(qiáng) 16、下列說(shuō)法正確的是
8、A.?dāng)U散現(xiàn)象只發(fā)生在氣體之間 B.物體溫度越高,分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈 C.只有做功才能改變物體的內(nèi)能 D.靜止的物體沒(méi)有內(nèi)能 17、關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是 A.在相同物態(tài)下,同一物體溫度降低,它的內(nèi)能會(huì)減少 B.物體內(nèi)能增加,一定要從外界吸收熱量 C.溫度為0℃的物體沒(méi)有內(nèi)能 D.溫度相等的1kg水和100g水內(nèi)能相同 18、如圖,點(diǎn)燃的蠟燭放在距小孔a處,它成像在距小孔b的半透明紙上,且a大于b。則半透明紙上的像是 A.倒立、放大的虛像 B.正立、縮小的虛像 C.倒立、縮小的實(shí)像 D.正立、放大的實(shí)像 20
9、、如圖是研究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)裝置,為了研究反射光線(xiàn),法線(xiàn)入射光線(xiàn)是否在同一平面內(nèi),實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是 A.沿ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)板E B.沿ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)板F C.改變光線(xiàn)OB與ON的夾角 D.改變光線(xiàn)AO與ON的夾角 21-池鷺號(hào)稱(chēng)捕魚(yú)高手,圖中所示的池鷺在水面疾速掠過(guò),沖向自己的“目標(biāo)”,瞬間叼起水中“獵物”——小魚(yú)。下列相關(guān)的說(shuō)法中,正確的是( ) A.池鷺飛得越高,在水中的“倒影”越小 B.池鷺看到水中“目標(biāo)”是由光的直線(xiàn)傳播引起的 C.在陽(yáng)光的照射下,池騭在水面的“影子”是光的折射引起的 D.池鷺在水中的“倒影”是光的反射引起的 2
10、2、從岸邊看水中的魚(yú),看到“魚(yú)”的位置與實(shí)際位置不同。下列模型能解釋此現(xiàn)象的是 23、物體從距離、凸透鏡12cm移到距凸透鏡18cm的過(guò)程中,調(diào)整光屏的位置,總能在光屏上得到倒立放大的像,由此可知,次凸透鏡的焦距可能是 A.6cm B.10cm C.16cm D.20cm 24、如圖所示,小夢(mèng)同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像,下列說(shuō)法正確的是 A.利用這一成像規(guī)律可制成幻燈機(jī) B.實(shí)驗(yàn)中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像向上移動(dòng) C.為了便于從不同方向觀察光屏上的像,光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板
11、 D.要使光屏上燭焰的像變小,只須將蠟燭靠近凸透鏡 25、測(cè)繪人員繪制地圖時(shí),需從高空向地面照相,若使用的相機(jī)鏡頭焦距為50mm,則膠片到鏡頭的距離 A. 大于100 mm B. 等于50 mm C.小于50 mm D.介于50 mm和100 mm之間 26、小明用凸透鏡先后兩次觀察書(shū)本上的字,看到如圖所示兩種情景.以下說(shuō)法中正確的是 A.甲圖中成的是實(shí)像;乙圖中成的是虛像 B.甲圖中書(shū)本在凸透鏡2倍焦距以外;乙圖中書(shū)本在凸透鏡l倍焦距以?xún)?nèi) C.甲圖中凸透鏡靠近書(shū)本
12、,所成的像變??;乙圖中凸透鏡遠(yuǎn)離書(shū)本,所成的像也變小 D.甲圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于投影儀;乙圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于照相機(jī) 二、填空題 1、汽車(chē)在行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)因 而產(chǎn)生較大的噪聲.減少噪聲的主要途徑有:①在聲源處控制噪聲;② 在傳播途中控制噪聲;③ 在人耳處減弱噪聲.人們?cè)诎l(fā)動(dòng)機(jī)周?chē)惭b帶有很多小孔的吸音棉,這是通過(guò)上述第 種途徑減少噪聲的. 當(dāng)聲音傳進(jìn)小孔,就會(huì)由于摩擦而被減弱.該過(guò)程中聲能轉(zhuǎn)化為 能. 2、醫(yī)學(xué)上針對(duì)外傷的疼痛常用“冷療法”治療,其原理是醫(yī)生用一種叫做氯乙烷的氣態(tài)有機(jī)物,對(duì)準(zhǔn)人的傷口處噴射,它在加壓下________(填物態(tài)變化名稱(chēng)),又
13、在皮膚上迅速________ (填物態(tài)變化名稱(chēng)),同時(shí)________大量的熱,使人體受傷部位的內(nèi)能________,溫度降低,皮膚血管收縮,神經(jīng)纖維傳導(dǎo)速度變慢,類(lèi)似局部麻醉,人的傷痛很快消失,同時(shí)防止傷口處形成淤血。 3、一種環(huán)保驅(qū)蚊用品——電熱液體蚊香器。蚊香器通電后其內(nèi)部的發(fā)熱部件對(duì)驅(qū)蚊液加熱,過(guò)一會(huì)兒,可見(jiàn)其頂部有“白氣”飄出,房間里彌漫著驅(qū)蚊液的清香,起到驅(qū)蚊和滅蚊的作用。其中“白氣”是 態(tài)物質(zhì)。驅(qū)蚊液變成“白氣”涉及到的物態(tài)變化有 。蚊香器工作時(shí)將 能轉(zhuǎn)化為 能。房間里清香四溢說(shuō)明
14、 。 4、自然界中只存在 兩種電荷,電荷之間有相互作用.在干燥的天氣里,用塑料梳子梳頭發(fā)時(shí),頭發(fā)會(huì)隨著梳子飄起來(lái),這是因?yàn)開(kāi)___________________________________ 5、用穩(wěn)定的加熱設(shè)備給一種晶體持續(xù)均勻地加熱一段時(shí)間,根據(jù)測(cè)量結(jié)果繪出了如圖所示的溫度-時(shí)間圖像??梢园l(fā)現(xiàn),如果升高相同的溫度,該物質(zhì)在AB段時(shí)吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”)在 CD段時(shí)吸收的熱量。 6、王磊家最近開(kāi)通了天然氣,細(xì)心的他發(fā)現(xiàn)同樣條件下燒開(kāi)同一壺水比過(guò)去用液化氣所用時(shí)間短了,這主
15、要是由于兩種燃料的 不同;若現(xiàn)將1.5kg初溫為20℃的水燒開(kāi)(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),需要吸收的熱量為 J。已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)。 7、如圖所示為“小孔成像”的示意圖: (1)該現(xiàn)象可以用 來(lái)解釋?zhuān)? (2)小孔位置固定,將蠟燭和光屏位置對(duì)調(diào),光屏上的像比原來(lái) 8、鹽瀆公園的河邊垂柳成陰,水面倒影如鏡,河水清澈見(jiàn)底,從物理角度看:“垂柳成陰”是由于光的 形成的,“倒影如鏡”是由于光的 所形成岸邊柳樹(shù)的 (選填“實(shí)像”、“
16、虛像”或“影子”),看到的河底比實(shí)際的河底 (選填“深”、“淺”或“一樣”);這是由于光從_____斜射向_____發(fā)生折射而形成的。 9、如圖是一款人臉識(shí)別門(mén)禁一體機(jī),通過(guò)攝像鏡頭捕捉人臉信息,并將所拍圖像與系統(tǒng)教據(jù)庫(kù)中預(yù)先錄入的人臉照片模板進(jìn)行比對(duì)。該攝像鏡頭相當(dāng)于_______透鏡,若要拍攝鏡頭前l(fā)m處的人臉。它的焦距應(yīng)小于_______cm。 10、將一物體分別放在甲、乙兩凸透鏡前相等距離處,通過(guò)甲透鏡成縮小的像,通過(guò)乙透鏡成等大的像,由此可推斷:所成的 (都是實(shí)像/都是虛像/―個(gè)是實(shí)像、一個(gè)是虛像),甲透鏡的焦距 (小于/等于/大于
17、)乙透鏡的焦距. 11、某同學(xué)在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了物距u和像距v之間關(guān)系的圖像,如圖所示。 (1)把物體從距凸透鏡30cm處移到15cm處的過(guò)程中,像距逐漸變________; (2)當(dāng)把物體放到距凸透鏡8cm處時(shí),光屏上_______得到一個(gè)清晰的像。 三、實(shí)驗(yàn)題1、在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí) ①小明的操作如圖甲所示,其中錯(cuò)誤之處是 . ②他改正錯(cuò)誤后,當(dāng)水溫上升到84℃時(shí),每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰3min后停止讀數(shù),其數(shù)據(jù)記錄如下表所示: 時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 溫度/℃ 84
18、 88 96 98 98 98 98 第三次數(shù)據(jù)沒(méi)育記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示.該讀數(shù)為 ℃。分析表格中的數(shù)據(jù).可知水在沸騰過(guò)程中需要吸收熱量,溫度 ,在第2min時(shí),水中氣泡變化情況為_(kāi)______________ ③小華做此實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)無(wú)論加熱多長(zhǎng)時(shí)間,水始終都不能沸騰,你認(rèn)為原因可能是 (寫(xiě)出一條即可). 兩組同學(xué)在某實(shí)驗(yàn)室里做“水的沸騰”實(shí)驗(yàn),選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,他們繪制的沸騰圖像如圖所示。問(wèn)a、b圖像不同的原因是______________________。 2、圖17是小麗“探究冰的熔化
19、規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí),她先將冰和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀察冰熔化過(guò)程中溫度變化情況.[已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),冰的比熱容為2.1×103J/(kg·℃)。] (1) 她將觀察到的溫度計(jì)示數(shù)變化情況記錄在下表中.請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖乙的坐標(biāo)紙上畫(huà)出冰熔化過(guò)程中的溫度—時(shí)間圖象(其中4min~6min的圖線(xiàn)已畫(huà)出). 時(shí)間t / min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 溫度T / ℃ -4 -3 -2 -1 0 0 0 1 3 5 (2)某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)的溫度是
20、 ℃; (3)冰在t=4min時(shí)刻的內(nèi)能 (選填“大于、等于或小于”)t′=6min時(shí)刻的內(nèi)能,因?yàn)? 。 (4)數(shù)據(jù)表明在開(kāi)始的0~2min內(nèi)升溫慢,最后2min(即7min~9min)升溫快,這樣是否合理? ,理由是 。 3、某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn),他們使用了如圖所示的裝置。 (1)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),需要確定以下控制的變量,你認(rèn)為其中多余的是 。 A.采用完全相同的加熱方式 B.酒精燈里所加酒精相同 C.取相同質(zhì)量的水和另
21、一種液體D.盛放水和另一種液體的容器相同 (2)加熱到一定時(shí)刻,水開(kāi)始沸騰,此時(shí)的溫度如圖丙所示,則水的沸點(diǎn)是 ℃,這表明實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓強(qiáng) (選填“大于”、“小于”或“等于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。 (3)而另一種液體相應(yīng)時(shí)刻并沒(méi)有沸騰,但是溫度計(jì)的示數(shù)比水溫要高的多。請(qǐng)你就此現(xiàn)象進(jìn)行分析,本實(shí)驗(yàn)的初步結(jié)論為:不同物質(zhì)的吸熱能力 (選填“相同”或“不同”)。(4)本實(shí)驗(yàn)除了能夠說(shuō)明上述問(wèn)題之外,還能夠說(shuō)明許多問(wèn)題,請(qǐng)你寫(xiě)出其中的一個(gè)問(wèn)題: 4、在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)的白紙上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,
22、如圖16所示,在此實(shí)驗(yàn)中: 圖16 圖17 原鏡面處外圖16 (1)有規(guī)格相同的茶色玻璃和普通玻璃,小琳應(yīng)該選擇_________玻璃。 選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的_____關(guān)系。 (2)如何探究平面鏡的像是虛是實(shí)_________________________ (3)經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn)后,在白紙上記錄的像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖17所示,下一步你將如何處理“白紙”上的信息_____________ 5、在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中 (1)讓一束平行光正對(duì)凸透鏡照射,在凸透鏡后的光屏上接收到一個(gè) 最小、最亮的光斑,由此可以測(cè)出凸透鏡的 ; (2)點(diǎn)燃蠟燭
23、后,在調(diào)整過(guò)程中,他發(fā)現(xiàn)光屏上承接蠟燭的像偏下, 則應(yīng)調(diào)整光屏、凸透鏡或燭焰,使三者的中心大致在____________; (3)當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏按如圖所示的位置放置時(shí),光屏上得到 清晰的像.此時(shí)物距為_(kāi)____ cm,像的大小比物 ,應(yīng)用了相同成像規(guī)律的光學(xué)儀器_______; (4)當(dāng)物距小于焦距時(shí),左右移動(dòng)光屏均接收不到像,接著應(yīng)該______; A.上下移動(dòng)光屏去接收 B.將光屏放到凸透鏡左側(cè)去接收 C.取走光屏,直接通過(guò)凸透鏡觀察 (5)若把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜,給“眼睛”戴上近視眼鏡,使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像。若取下近視眼鏡,則清晰的像會(huì)成在光屏的________(選填“前面”或“后面”) (6)如圖24所示,小明在探究光的色散現(xiàn)象時(shí),看到白光經(jīng)三棱鏡后, 光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶, 小明對(duì)產(chǎn)生的原因進(jìn)行了思考。受此啟發(fā),在測(cè)量凸透鏡的焦距時(shí), 小明想:如果分別用一束紅光和紫光平行于同一個(gè)凸透鏡的主光軸射入, 紅光對(duì)凸透鏡的焦距 紫光對(duì)凸透鏡的焦距(選填“大于”、“小于”或“等于”)。 圖24 推斷的理由是: 。
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