2020年高考語文備考 中等生百日捷進提升系列 專題21 題目開頭結(jié)尾(含解析)
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1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責(zé)傳遞知識。 專題21題目開頭結(jié)尾 ?基礎(chǔ)早知道 1.《阿房宮賦》中作者潑墨寫意,粗筆勾勒。言阿房宮占地之廣,狀其樓閣之高的句子是: , 。 2.《阿房宮賦》中從人們的主觀感受寫宮內(nèi)歌舞盛況。既是以歌舞之紛繁襯托宮殿之眾多,又為下文美女充盈宮室預(yù)作鋪墊的句子是: , ; , 。 3.用倒置式的暗喻。以璀璨晶亮的明星來比喻紛紛打開的妝鏡,既貼切又形象。將喻體置放在前,
2、先予以人鮮明的畫面,令人驚奇,再出現(xiàn)本體,解釋原因,使讀者印象更為強烈得語句是: , 。 4.既在廣闊的歷史背景上引出阿房宮的修建,又起到了籠蓋全篇、暗示主題的作用的句子是: , , , 。 5.從最普遍的民心人性的角度,說明人心沒有區(qū)別,都追求幸福快樂、都掛念家小,對秦統(tǒng)治者的殘民以自肥作了有力的抨擊的語句是: , ; , 。 6.總括秦的紛奢是建立在對人民
3、的剝削和掠奪之上的,并且還揮霍無度,將剝削來的錢財像泥沙一樣的浪費掉,給人民帶來了深重的災(zāi)難。揭露和控訴了秦的自私無道的語句是 , ? 7.杜牧在本文中最后總結(jié),六國和秦國的滅亡都是由于不修自身,咎由自取,怨不得別人的語句是: , ; , 。 8.杜牧在文中告誡后人光是感嘆是沒有用的,要吸取歷史教訓(xùn),不要讓歷史重演,如果不能夠吸取教訓(xùn)終將重蹈覆轍的語句是: , ; , 。 【答案】1.覆壓三百余里,隔離天日。2.歌臺暖
4、響,春光融融;舞殿冷袖,風(fēng)雨凄凄。3.明星熒熒,開妝鏡也4.六王畢,四海一;蜀山兀,阿房出。5.一人之心,千萬人之心也。秦愛紛奢,人亦念其家6.奈何取之盡錙銖,用之如泥沙?7.滅六國者六國也,非秦也。族秦者秦也,非天下也。8.秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也。 易錯成語勤溫習(xí) 1.文章生動細致地描寫了小麻雀的外形、動作和精神,傾注著強烈的愛恨,讀起來楚楚動人有很強的感染力。(楚楚動人,姿態(tài)嬌柔、秀美,形容女子或柔媚的景物。不形容文章動人。) 2.2002年世界杯足球賽一觸即發(fā),誰將力挫群雄,登上盟主寶座,正在球迷中展開“論戰(zhàn)”。(一觸即發(fā),比喻形勢
5、緊張,馬上要發(fā)生嚴(yán)重的事件。足球賽當(dāng)然不是嚴(yán)重的事件。) 3.近些年來,歐洲各國的極右翼勢力如雨后春筍,發(fā)展勢迅猛,勒龐在今年的法國總統(tǒng)大選第一輪勝出就說明了這一點。(雨后春筍,比喻美好事物迅速大量地涌現(xiàn)出來。極右翼勢力不是美好事物。) 4.這場來勢兇猛的“技術(shù)革命運動”,自80年代中期開始,年年方興未艾,之到九三年后才式微漸止。(方興未艾,事物正在發(fā)展,尚未達到止境。意思用對了,但只能指說話時的狀態(tài),與“年年”有矛盾。) 5.剛剛參觀了城市遠景規(guī)劃展覽的政協(xié)委員們在座談會上高談闊論,暢所欲言,表現(xiàn)出參政議政的極大熱情。(高談闊論,多指不著邊際地大發(fā)議論,貶義。) 寫作素材
6、常積累 備考話題:付出與收獲 經(jīng)典素材: 弗萊明是個窮苦的蘇格蘭農(nóng)夫。有一天,當(dāng)他在田里工作時,聽到附近泥沼里有人發(fā)出求助的喊聲。于是他放下農(nóng)具,跑到泥沼邊,發(fā)現(xiàn)一個小孩掉到糞池里,弗萊明忙把這個小孩從死亡邊緣救了出來。 隔天,有一輛嶄新的馬車停在農(nóng)夫家,走出來一位優(yōu)雅的紳士,他自我介紹是那被救小孩的父親。紳士說:“我要報答你,你救了我小孩的生命?!鞭r(nóng)夫說:“我不能因救你的小孩而接受報酬。” 就在這時,農(nóng)夫的兒子從茅屋外走進來,紳士問:“這是你兒子嗎?”農(nóng)夫很驕傲地回答:“是?!奔澥空f:“我們來個協(xié)議,讓我?guī)ё咚?,并讓他接受良好的教育。假如這個小孩像他父親一樣,他將來一定會成為一位令
7、你驕傲的人?!? 農(nóng)夫答應(yīng)了。后來農(nóng)夫的小孩從圣瑪利亞醫(yī)學(xué)院畢業(yè),成為舉世聞名的弗萊明?亞歷山大爵士,也就是盤尼西林(青霉素)的發(fā)明者。他在1944年受封騎士爵位,且得到諾貝爾獎。 數(shù)年后,紳士的兒子染上肺炎,是什么救活他們呢?盤尼西林。那紳士是誰呢?上議院議員丘吉爾。他的兒子是誰?英國政治家丘吉爾爵士。 一個農(nóng)夫的一點點善良,竟然給世界帶來如此重大的變化,善莫大焉! 時新素材 美國南部的一個州,每年都舉辦南瓜品種大賽。有一個農(nóng)夫的成績相當(dāng)優(yōu)異,經(jīng)常是首獎及優(yōu)等獎的得主。他得獎之后,毫不吝嗇將得獎種子分送給街坊鄰居。有一位鄰居就很訝異地問他:“你的獎項得來不易,每季都看你投入大量的時間
8、和精力來做品種改良,為什么還這么慷慨地將種子送給我們呢?難道你不怕我們的南瓜品種因而超越你的嗎?”這位農(nóng)夫回答:“我將種子分送給大家,幫助大家,其實也就是幫助我自己!” 原來,這位農(nóng)夫所居住的城鎮(zhèn)是典型的農(nóng)村形態(tài),家家戶戶的田地都比鄰相連。如果農(nóng)夫?qū)⒌锚劦姆N子分送給鄰居,鄰居們就能改良他們南瓜的品種,也可以避免蜜蜂在傳遞花粉的過程中,將鄰近的較差的品種轉(zhuǎn)而污染自己,這位農(nóng)夫才能夠?qū)P闹铝τ谄贩N的改良。 清詞麗句背一點 1.做事應(yīng)該未雨綢繆,居安思危,這樣在危險突然降臨時,才不至于手忙腳亂."書到用時方恨少",平常若不充實學(xué)問,臨時抱佛腳是來不及的.也有人抱怨沒有機會,然而當(dāng)升遷機會來臨時
9、,再嘆自己平時沒有積蓄足夠的學(xué)識與能力,以致不能勝任,也只好后悔莫及 2.你的只言片語芬芳了我的世界,浪漫激情穿越透明的心底,升華喜悅的氣息。愛與不愛不需要更多話語,表白僅用兩個字,就可以說出真摯,比朝霞更美麗,比夢境更真實。 你是蘭花樣的女子,幽雅是你芬芳氣息,獨自躲在一隅,等待一種如約而至,斑斕你愛的期許。你的情感在秋天里已經(jīng)飽滿;你的眼睛絲絲縷縷閃射。秋水樣濃稠的情意,漫溢的柔情,殷殷的守侯著果實。秋風(fēng)再起開始了成熟的尋覓。沒有憂傷的感嘆,只有生命的亮麗。情感經(jīng)過生長發(fā)育一路收獲著,瓜熟蒂落的秋食。把滾圓飽滿的愛情,裝進豐收的心底。 3.也許,我們的人生旅途上沼澤遍布,荊棘叢生;也
10、許我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù),不見柳暗花明;也許,我們前行的步履總是沉重,蹣跚;也許,我們需要在黑暗中摸索很長時間,才能找尋到光明;也許,我們虔誠的信念會被世俗的塵霧纏繞,而不能自由翱翔;也許,我們高貴的靈魂暫時在現(xiàn)實中找不到寄放的凈土……那么,我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄?,堅定而自信地對自己說一聲"再試一次!" 再試一次,你就有可能達到成功的彼岸! 4.將自己的經(jīng)驗告訴子女,希望孩子在自己的扶持下走上光明大道,少走彎路是每一位父母的愿望。但家長的這一良好愿望在孩子的自主意識面前不時會碰到一鼻子灰,對此,有孩子正讀中學(xué)的家長應(yīng)該深有感觸。到底孩子們是怎么看待父母的“過來人經(jīng)驗”的呢?“
11、爸爸媽媽,也許你們的經(jīng)驗是對的,但我仍希望去試,碰壁也甘愿?!边@是記者在采訪中,不少學(xué)生的心聲。 5.沒有得到就不會失去,沒有付出就姑妄收獲。既然你選擇了人生,就不應(yīng)懼怕磨難,生活的磨難我們必須承受 ?技能再提高 常用開頭技巧及例文 一、直擊主題法 也叫開門見山法,是應(yīng)試作文最穩(wěn)妥的開頭方式。而一個開門見山的開頭不但會使文章不兜圈子就直接進入正題,而且會使讀者省去曲折迂回的語言迷霧而直接進入作品的主題。寫開門見山的開頭應(yīng)注意以下兩個問題:(1)寫作前要經(jīng)過認真的思考,提煉出能夠引領(lǐng)全文主題內(nèi)容的開頭;(2)開頭本身語言要非常凝練,要有—種先發(fā)制人的效果,使讀者產(chǎn)生一種閱讀的欲望。
12、 例如,2020年廣東卷優(yōu)秀作文《用心雕琢自己的天使》的開頭: 我們應(yīng)該克制支配欲,別企望把別人雕琢成我們的樣子。 又如,2020年全國卷I優(yōu)秀作文《生活中的“黑馬”》的開頭: 現(xiàn)在生活中總有許多出人意料的事,但只要我們再仔細想想,那又是情理之中的。 “黑馬”,這是人們拿來形容一個人出乎別人意料成功時說的。誰能說“黑馬”是偶然的,而不是必然的呢? 又如;2020年江西卷優(yōu)秀作文《讀臉》的開頭: 臉是會說話的。在現(xiàn)實生活中,我喜歡讀形形色色的臉。 又如,2020年山東卷優(yōu)秀作文《微笑競爭攜手同行——雙贏的智慧》開頭: 時代讓
13、競爭成為一個沉重的話題,但我們可以用雙贏的智慧削去競爭的鋒芒,微笑競爭,攜手同行。 二、名言警句導(dǎo)入法 名言警句內(nèi)容含量大,流傳又廣,用它導(dǎo)人可以先聲奪人,引起閱卷老師注意,發(fā)人深省;又可以增添文章內(nèi)涵,不失為聰明之舉。用名言警句開頭有三種情況: 一是正用,直接引用以表達自己的觀點和看法; 二是反用,引用的目的是樹立批駁的靶子或引出反駁的對象,然后提出自己的看法,也叫從反面切入法; 三是起興,引用的,目的是借他物他事他人引出所要表述的事物、事理或人物等,宕開一筆,曲徑通幽,此法常與比興連用,與排比兼用。 例如,2020年全國卷I優(yōu)秀作文《快樂的讀書腳
14、印》的開頭: 記得董其昌在他的《畫旨》中說:“讀萬卷書,行萬里路”。記得高爾基也曾說過:“書是人類進步的階梯?!?020年浙江卷優(yōu)秀作文《諸神的黃昏生命在閃亮》的開頭: 曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”每讀《論語》至此,總是掩卷長嘆…… 又如,2020年廣東卷優(yōu)秀作文《父親,請聽我輕輕地訴說》的開頭: “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,又是一年春柳綠,我又該獨自上路,走向那個我最不愿見的出生地,只因那兒住著我未曾謀面的父親。 又如,2020年山東卷優(yōu)秀作文《心中的洞天》的開頭: 蘇東坡有詩云:“菊花開處乃重陽,涼天佳月即洞天?!?
15、 又如,2020年福建卷優(yōu)秀作文《張揚與內(nèi)斂》的開頭: 布萊爾曾說過:“一個人年輕時若是保守黨,就太沒有心肝,但一個人老年時若是自由黨,就太欠成熟?!被蛟S,張揚屬于年輕人,內(nèi)斂屬于老年人。 蘇軾高唱:“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物?!崩钋逭盏鸵鳎骸斑@次第,怎一個愁字了得?”或許,張揚屬于男子,內(nèi)斂屬于女子。(正用) 三、妙用題記法 有的文章,特別是記敘類的文章,尤其是小說、故事等不易在文中表明主題的文體,可以使用題記,把文章主題放在最醒目的位置。 例如,2020年福建卷優(yōu)秀作文《栽種你的最愛》的開頭: 夢里一片天堂,縱讓個性飛揚; 心中一方“空白”,栽種最愛丁香?!}記 又
16、如,2020年全國卷Ⅱ優(yōu)秀作文《我是草,我有價值》的開頭: 如石子一粒,仰高山之巍峨,但不自慚形穢; 若小草一棵,慕白楊之偉岸,但不妄自菲薄?!}記 四、故事導(dǎo)入法 用生動有趣或耐人尋味的簡短故事開頭,容易激發(fā)讀者的興趣,吸引讀者沿著作者的思路思考。運用這種方式開頭要注意以下幾點:首先,用作開頭的故事要精心選擇,故事既要有利于觀點的引出,又要力避讀者從故事中推出與文章主旨相悖的觀點;其次是語言要簡潔,因為它只是引子,所以敘述不宜過細,篇幅不宜過長。不求完整,但求生動傳神,引人入勝。 例如,2020年浙江卷優(yōu)秀作文《永不停息的河流》的開頭: 在世界上還只有兩個人的時候,生命很完美。
17、他們生活在詩一樣的畫境當(dāng)中,那里的果樹每天都結(jié)出芳香誘人的果實,那里的小溪終日流淌著醇厚的玉液瓊漿。他們不用勞作,無憂無慮,空氣中也只充滿著最單純的快樂。在那里,生命那樣鮮活,完全是傳統(tǒng)意義上的享受。直到有一天,這兩個人觸犯禁令,偷吃了花園中最甘美的果實,于是大地在他們腳下塌陷,樂園在他們周圍崩潰,他們被放逐到我們現(xiàn)在所處的塵世。這時,一個來自天上的威嚴(yán)的聲音響起:“只有終日地勞作,才能贖你們的罪,讓你們獲得內(nèi)心的安寧,得到真正的休息。” 五、簡述名人事跡法 用簡述名人事跡開頭,語言簡潔,內(nèi)容充實,具有較強的溯臣力。 例如,2020年湖南卷的一篇優(yōu)秀作文《談意氣》的開頭: 意氣,是李白
18、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人”的高歌;意氣,是杜甫“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳”的肺腑之言;意氣,是毛澤東“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的壯懷…… 又如,2020年江蘇卷優(yōu)秀作文《生命的絕唱》的開頭: 當(dāng)三閭大夫抱著石頭與江水相擁,當(dāng)西楚霸王自刎時的鮮血染紅了整片夕陽,當(dāng)普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食,當(dāng)拉奧孔扭曲著身體仍想保衛(wèi)自己的兒子,歷史的悲風(fēng)中發(fā)出陣陣悲嗚,但他們生命的結(jié)尾卻那么響亮有力,數(shù)千年來仍叩擊著人們的心靈,播放出永不低沉的生命絕唱! 六、場景導(dǎo)入法 用場景描寫導(dǎo)人話題或表達主體。便于讀者身臨其境地去感悟文章的思想感情,容易感染人,產(chǎn)生引人入勝的良好效果。 例如,2020年北
19、京卷優(yōu)秀作文《北京的符號——老舍與北京》的開頭: 我看見祥子手里撥弄著現(xiàn)洋,心中盤算著買車,嘴里念叨著自己的小九九。身旁老北京洋車黑漆漆的車身、亮晶晶的瓦圈,閃著光;我看見王利發(fā)忙著擦桌子碼茶碗招呼客人,手里拎著老北京的大茶壺,壺嘴徐徐吐著水霧。 又如,2020年全國卷I優(yōu)秀作文《雨珠,露珠,淚珠》的開頭: 東方破曉,晨光熹微,黎明女神飄然下凡,從嬌艷欲滴的紅玫瑰身邊走過,看見花瓣上有三滴晶瑩透明的水珠在向她招手。請她留步。 七、景物渲染法 通過景物描寫來渲染氣氛,開啟文章,便于讀者迅速進入閱讀狀態(tài),適用于帶有抒情意味的文章。 例如,2020年福建卷優(yōu)秀作文《月瀉樹叢中》的開頭:
20、 閑庭信步,一覽無遺的月光直瀉而下。這讓我與歸有光有同感,看那庭階寂寂,風(fēng)移影動的景色,與項脊軒無異。樹木本是肩并肩密密地挨著,而此時,樹影斑駁間的那點空白卻瀉下點點清光,猶為別致。 又如,2020年全國作文卷II優(yōu)秀作文《位置有高低,價值無優(yōu)劣》的開頭: 一株生機勃勃的牡丹花長在郊外,在一個月明星稀的晚上,它悄無聲息地綻放了。它嬌美艷麗,婀娜多姿,在月亮銀白的光輝照耀下,更顯示出它的勃勃英姿。它芳香四溢,清新盈鼻,整個夜晚似乎到處都彌漫漫著它醉人的氣息。牡丹花身份高貴,它卻生長在郊外,地位可謂一落千丈,但它綻放,香氣依然彌漫整個城市,它的價值并沒有因為它的位置而遜色。 八、整句導(dǎo)入法
21、 整句能使語言朗朗上口,富有節(jié)奏感和音韻美。 (1)用排比開頭,增加文章氣勢。用來狀物。能使景象迭起,五彩繽紛;用來敘事,能了卯紛呈,有條不紊;用來說理,能夠充分全面,淋漓盡致;用來辯論,能夠氣勢磅礴;用來抒情,能酣暢纏綿。 例如,2020年上海卷優(yōu)秀作文《我想握住你的手》的開頭: 還有什么海能把你的身影淹沒?還有什么墓碑能比你的名字永恒?還有什么樣的手能如你的手觸進人生和歷史最深最重的一頁? 魯迅先生,我能握握你的手嗎? (2)用對稱結(jié)構(gòu)開頭,可以產(chǎn)生語言明快、表意鮮明醒目的效果。 例如,2020年四川卷優(yōu)秀作文《世上無難事,只要肯登攀》的開頭: 踏著鋪滿層層石礫的崎嶇之路,
22、我茫然;握著已被雨打日曬得滿身瘡痍的雨傘,我哀嘆;舉目眺望我將踏上的漫長歷程,我祈盼;聆聽頭上無數(shù)偉人的歌唱,我欣然。 九、設(shè)置懸念法 設(shè)置懸念,可以產(chǎn)生引人入勝的效果。 例如,2020年四川卷優(yōu)秀作文《魔鬼的質(zhì)問》的開頭: “畢業(yè)證書、學(xué)位證書、四級證書、榮譽證書……”我在去人才招聘會場的公交車上再次打開丈件夾整理了一下里面的各種證書,手機響起來,…… 又如,2020年上海卷優(yōu)秀作文《我想握住你的手》的開頭: 執(zhí)子之手,今生珍重。——題記 我不承認自己是林黛玉式的多愁善感之人,也不認為自己是悲秋傷春的婉約詞人,更不會看著“情深深,雨蒙蒙”便會淚眼婆婆。 十、設(shè)問導(dǎo)入法 設(shè)問
23、可以使提出的問題引起讀者的注意。 例如,2020年四川卷優(yōu)秀作文,《問靈魂》的開頭: “到底什么是人的魂? 說白了,就是人的某種精神。” 又如,2020年全國卷I優(yōu)秀作文《生命的奇跡》的開頭: 生命是什么? 是云,悠悠的,或起或落。 是山,傲然挺立,高聳入云。 是河,奔流到海,不舍晝夜…… 又如,2020年全國卷Ⅱ優(yōu)秀作文《指間沙》的開頭: 掬起沙漠中的千捧清泉,指間殘留著沙粒。是丟棄它,讓手指潔凈如初,還是保留它,當(dāng)做刻骨銘心的記憶? 補充:開頭常見失誤 (1)頭重腳輕,開頭冗長。有些考生寫文章在開頭部分寫得大多,而后半部分內(nèi)容偏少,從而導(dǎo)致頭重腳輕。 (2)東拉西
24、扯,入題太慢。有些考生在開頭部分引述過長。東拉西扯,說了半天還說不到主題上,如同“博土賣驢,三紙無驢”,影響了讀者的閱讀欲。 (3)過分突兀,不明就理。有的學(xué)生開頭過于突兀,令讀者費解,莫名其妙。 文章結(jié)尾技巧及舉例 俗話說:“織衣織褲,貴在開頭;編筐編簍,重在收口?!币黄梦恼?,除了有引人入勝的開頭,還應(yīng)該有耐人尋味的結(jié)尾。所謂“豹尾”,便是指結(jié)尾時筆法要簡結(jié)、明快、干凈利落,猶如豹尾勁掃,響亮有力,給讀者以咀嚼回味的余地。 一、首尾相應(yīng)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹 1.(開頭)在城市盡頭,沒有繁華的街市,閃亮的霓虹;在城市的盡頭,只有破舊的棚戶區(qū),有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命;在城市的盡頭、有他們這樣一群人
25、。 (結(jié)尾)太陽從地平線上升起,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活。 他們,終將會成為我們。(《他們》) 2.(開頭)站在塞納河畔,可以觸摸巴黎時尚而又典雅的脈搏;身處第五大道、可以感受紐約華麗而又絢爛的氣息;漫步銀座街頭,可以領(lǐng)略東京古老而又現(xiàn)代的文化;停留黃浦江邊,可以體味上海兼容而又獨特的精神…… (結(jié)尾)我在無限的思考中面對都市,觸摸它的外殼,也渴望觸摸它的靈魂。但愿有朝一日它的內(nèi)質(zhì)可以像外殼一樣美麗動人,但愿有朝一日那些虛假與輕浮都會變得真實與堅固,但愿是“云銷雨霽,彩徹區(qū)明”,但愿我們可以重新觸摸到都市那由內(nèi)而外的如花般縮放的美麗。(《觸摸都市》) 3.(開頭)窗外風(fēng)
26、兒清清,鳥兒啁啾。窗內(nèi)陽光跳動,夢兒甜甜。時間之舟悄悄駛進夢境,拉開惺忪的眼簾。生活的風(fēng)車每天都周而復(fù)始的轉(zhuǎn)動,而我卻不感覺到那是一座褪色的雕塑,因為感動每天與我同行。 生活中中處處存在著感動,哪怕是一草一木,一花一石。帶著感動出發(fā),我發(fā)現(xiàn)生活之河中,每一種水滴碰撞聲都是那樣清脆悅耳。 (結(jié)尾)帶著感動出發(fā),每一天都會將行囊充實,無論是喜還是憂。我都會覺得那是自己閱歷上的一個個字碼。(《帶著感動出發(fā)》) 4.(開頭)人類不竭的欲望是推動歷史車輪滾滾前進的原動力。 欲望來自哪兒?來自人類生而擁有的——好奇心。 (結(jié)尾)好奇心——它在推動世界進步的同時,也在積蓄著毀滅世界的力量。
27、對待這一顆顆仍在膨脹的好奇心,我們應(yīng)當(dāng)何去何從?(《好奇心》) 5.(開頭)為什么? 兩個人都上年紀(jì)了,相距不過幾米的屋子,有什么必要隔幾分鐘就喊一下? 每次去奶奶家,這件事總是會勾起我的好奇心。 (結(jié)尾)我想,所謂愛,便是如此。就是我所愛的人,我惦念的人,必得在我看得見的地方,我手夠得到的地方,我能夠走到的地方,好好的存在著。 我慶幸我擁有好奇心,才得以知曉奶奶一輩的關(guān)心,溫情與愛。我知道了,那聲聲呼喚是在說,有你在,整個世界,都在。(《好奇心》) 二、自然收束樸素?zé)o華 6.生活是由苦樂、美丑交織而成的經(jīng)緯網(wǎng),它穿越時空而光芒猶在。需要我們不斷探索和思考人生,只要我們能夠在思
28、考之中不斷添加沙子、水和石頭,人生就變得充實。 讓我們一起來做好和充實我們的人生之杯吧?。ā侗懈Q人生》) 7.人生,其實就是一次過程,很多事,很多人,失敗過,經(jīng)歷過才會懂,才會成熟。當(dāng)失敗來臨的時候,不要傷悲,而應(yīng)該看作是一次成長的機會,一次鍛煉的機會。沖過去,會更美好、更燦爛的生活等著你,更會有一番成就感;如果退而不前,那只能迎來更多的失敗,更多人生的遺憾。 當(dāng)我們快要走完人生路時,回首這一生,特別是那些困難和失敗時,會覺得,或許正是由于這些,豐富了我們的人生,戰(zhàn)勝、克服了它們,才讓我們的人生更加完美無瑕。(《不要輕易說“不”》) 8.我站在金急雨的花樹下,將那顆好奇心小心翼翼地放
29、進心中的角落,用她給我的充滿愛的心溫暖自己。(《好奇心》) 9.對你唯有驚鴻一瞥,卻窺見了一種平淡致遠的處世態(tài)度,淡罷,淡罷,絕不為萬物所主宰,我獨逍遙于濯濁之外,蟬蛻去拖累,只愿抱明月而長終。江邊一蓑煙草,一片縞素。 教我如何追尋你的步伐,那美至于無所適從的精髓;教我如何觸及你的衣襟,那平淡而超然的態(tài)度。 這便是你吧,淡淡如泉水,你偏執(zhí)的追逐,泉邊那飄揚的一片縞素,是為你而起的縹緲之歌。(《一蓑煙草任江平》) 10.“人間有味是清歡?!弊ゲ蛔∶髟碌挠?,但求留住一顆琥珀的心。繁忙的生活中,飲一杯淡淡的礦泉水,哪怕是片刻的清歡,也會帶給你一番別樣的感受。(《清歡》) 三、畫龍點睛卒章
30、顯志 11.一切都如鉛灰色的殘夢!生命易逝,世間滄海桑田。所有那些夭折了希望和夢想的人們啊,我們會珍存你們的夢想!我們會在祖國的大地上種下愛與團結(jié)的花朵。世界與我們同在!我們珍存同一個夢,用那雙帶著夢想的翅膀?qū)W會飛翔。 夢和生命同在,它在記憶的暖室里將永不凋零,所有殘缺的夢,讓我們用愛的花朵,為它們插上奮飛的翅膀。(《殘夢》) 12.愴然的災(zāi)難,古來有之。然而歷史由古而今誰可曾見過這般振奮人心,撼天動地的團結(jié)?《史記》有云:民與民同心,則家安之,君與民同心,則國興之。在今天,這是人民與人民,人民與國家,國家與世界的攜手,何愁家不安,何愁國不興? 青山一道,我們同歷風(fēng)雨,團聚一處。而將五
31、洲四海的人們集匯在—起的紐帶,也許,是這樣的期望:為天下立心,為生民立命,為往圣續(xù)絕學(xué),為萬世開太平?。ā肚嗌揭坏劳L(fēng)雨》) 13.天空不留下飛鳥的痕跡,但它已飛過。飛翔不是為了留下痕跡,而是在飛翔中盡情享受自由和快樂! 花落無痕,但它曾經(jīng)美麗過。雖然沒有結(jié)果,但它享受過汗水和青春。雖然我不能擁抱第一志愿,但我會在第二志愿里創(chuàng)造出最美的澎湃,讓這里成為我飛越夢想,步入藝術(shù)的殿堂! 我的杯中需要沙?。ā段业谋行枰场罚? 14.然而事物總是在變化,樓房被建造成統(tǒng)一的、與麥田不再相符的風(fēng)格,田間小徑彎曲的線條變得生硬。人們看著現(xiàn)在的鄉(xiāng)村,露出失望的表情。那些消逝在記憶中的畫面,成為心中永遠
32、的痛,于是,它成為人們再也無法抵達的地方。 為了抵達鄉(xiāng)村,現(xiàn)在的我們,不僅僅是要穿越無數(shù)城市。(《遙遠的抵達》) 15.自然,有其自身的法則蘊于其中,人類也是世界生命的一環(huán),我們應(yīng)當(dāng)遵守這一準(zhǔn)則。也許,那憐憫的一揮手帶來的是更多的災(zāi)難;也許,靜靜地注視著這一切的發(fā)生并非是冷漠,而是,一個人對生命的敬意和對這天然法則的恪守?!兑?guī)則》) 四、回眸一笑秋波動人 16.生命中的一瞬間的愛,竟賺取了我們活一生,對龐大的悲哀甘之如飴。是苦是甜,能品嘗這一世,終無悔! 天空中不知什么時候飛起了風(fēng)箏,寂寞的鳥兒圍著它盤旋,我伸出手遮擋夕陽刺人眼睛的光線,仿若明暗相間的幻象,想起這一路跌跌撞撞,忍不
33、住眼淚灼熱地流淌下來。仰頭喝下最后一口咖啡,生活的余香留于齒間。 伍爾芙微笑著說,讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時光。(《我于咖啡中看見》) 17.風(fēng)吹過窗臺,有花落的痕跡,但愿別再有花落的跡象。因為我已委托明月的清輝輕輕告訴花兒:不要輕易說“不”。(《不要輕易說“不”》) 18.我的眼角常常濕潤,或許因為,久在喧囂,終于觸動了心中長久未撥的一弦。而我總是努力地去傳遞些什么,在舉手投足之間。是對愛的敬仰,還是為愛而生的感激。(《舉手投足之間》) 19.我打江南走過/那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落。清清泉水淡淡水鄉(xiāng),品江南的同時,人情的光輝也在心靈的藍圖上勾勒出一片蔚藍。 憑借
34、著對水鄉(xiāng)氣息的執(zhí)著,那城市的污濁塵埃似乎無法侵入被江南煙雨滌盡的內(nèi)心。 在靈魂的廟宇中,我虔誠地祈禱,只為做一個在亂世的污泥之中保有江南味道的人。(《品江南》) 20.尋一方靜室,沖上一杯咖啡,用馥郁的滿室醇香祭奠那些逝去的靈魂。從此,攜上一壺咖啡上路……(《攜一壺咖啡上路》) 五、使用詩歌盡顯華章 21.眼前的一切還在,對于我們的不辭而別,它們不訴離傷。只有我們的心里存著輕輕的離別的苦澀。 一場華美的宴會,終于曲終,人散。/從此刻啟程/不要睡去,不要/親愛的,路還很長 不要靠近森林的誘惑/不要失掉希望/我將在那兒/守護你疲倦的夢想/趕開一群群黑夜/只剩下銅鼓和太陽 或許畢業(yè)之前
35、的成長里有著苦澀、疼痛與快樂,然而他們終于像時光里的輕煙一樣,從容自然淡去。至于記住與否,那已經(jīng)無關(guān)緊要。因為有些東西在我們的生命中,如同風(fēng)飛過青山,燕飛過屋檐,只要有過,就已經(jīng)足夠了。(《品嘗高考》) 22.我們活于世上,自是來品味世之珍瑰,誰愿帶著煩惱上路,悲恨不知所終,沒有什么憂愁是放不開的。跳出一看,世間如此美好,個人那點小得小失又算得了什么? “江上之清風(fēng),山間之明月,是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適。”人,或許該帶著一份超然上路。去領(lǐng)略世界,海闊天空。(《跳出》) 23.流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。走在自己生命路上,有時很難看清自己是否走了彎路。不妨跳出來,調(diào)準(zhǔn)
36、焦距,才能照出最好生活。(《遠近焦距》) 24.《哈姆雷特》中有言:“身處果殼之中,也自以為無限宇宙之王?!币苍S,正因為有了真的“好奇心”在,我們才能以更有力的聲音爆發(fā)出這樣的吶喊。 更何況,因為有了好奇的心,我們的世界遠比果殼廣闊得多。(《好奇心》) 25.“不論是黃昏,還是晨曦初露,茉莉花,總是潔白的”。正如希臘詩人喬治·賽福斯的這首小詩所說,我們青少年要想有所成就,就一定要堅守住自己的潔白,堅守住自己的芳香,堅守住自己心中的道德律?。ā秷允匦闹械牡赖侣伞罚? 六、妙用修辭搖曳多姿 26.主人,感謝你在締造我的同時,賜予了我一顆常人沒有的好奇心,因為是它,讓我了解了你的過去,你的
37、背后,你的鮮為人知的一面。你海棠般嬌羞的容顏,你菊花般孤高的傲世風(fēng)骨,你桃花般紅消香斷的淚痕,你柳絮般飄飛的沉思,只有婉兒姐姐和我能理解吧……我不在乎你站得有多高,亦不會在乎世人對你世俗的評價,如果有來生,我只愿帶著這顆好奇心,做你喘息的平臺。(《好奇心》) 27.某日在鍵盤前敲文字,洋洋灑灑一片全是記憶中的故鄉(xiāng)。隔幾日匯款單來了,除了稿酬,還有一句:記憶是無花的薔薇/永遠不會敗落——席慕容 拿到單據(jù)的那一刻,淚水盈滿面頰。我不知道是誰特意寫給我的這句話,也許他/她也是漂泊在外的游子吧。記憶中的故鄉(xiāng),時間愈久便愈有分量。時間又怎會風(fēng)化她在我心中的記憶呢? 我的故鄉(xiāng),我心中的無花薔薇,千載
38、盛開……(《薔薇·故鄉(xiāng)》) 28.我們的生活雖不似李白“人生得意須盡歡,千金散盡還復(fù)來”的豪邁,但理想讓它明亮,奮斗讓它真實,收獲讓它有一片金黃的款款詩意。 用執(zhí)著打破命運的鎖,把生活活出詩意,種下理想,不懈奮斗,相信終會有“雁引愁心去,山銜好月來”的收獲?。ā对娨獾厣睢罚? 29.懷抱一顆感恩的心,讓我們將愛傳遞。將別人無私的幫助,深深銘記,并將之傳遞,這世界因感恩而美麗。 人世間沒有不絕的風(fēng)暴,感恩卻有其不老的風(fēng)情。幸福之花,開在感恩枝頭,灼灼其華。(《幸福之花,開在感恩枝頭》) 30.流連在繁花盛開的院落里,我采擷了一朵在奉獻的雨露滋潤下盛開的花朵,嬌艷異常,我輕輕一嗅,聞到了
39、鮮花的芬芳記憶,在一位老者的笑容里,穿越百年時光……(《穿越百年的芬芳記憶》) 七、環(huán)境烘托寓情于景 31.在一陣驚喜與稱贊聲中,我閉上眼睛。歷經(jīng)了千年,在這森然寂寞的博物館中延續(xù)著千年以前的夢。夢中一名孩童悄悄地打開窯門,看見我微笑的嘴角后驚呼。我望見他純澈的眼眸,那里靈動著兩個字——好奇。(《好奇心》) 32.我彎著腰,雙手撐在膝蓋上,嘴里喘著粗氣,心想,你怎么就不等等我啊??纱簳葴?zhǔn)呢?每年到這個時候,我就以為她又回來了,草綠了??晌也虐l(fā)現(xiàn),來得已經(jīng)不是原來那個屬于我的春了。春來草白青,每年的新綠都是相同的,每年看到新綠的人都是不同的。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。 青草無涯
40、,嘲笑著我的輕狂,而已不年少。(《春來草自青》) 33.楓竹林飄蕩著幸福的歌謠,我回眸最初的那扇門,它閃著幽藍幽藍的光,我毫不猶豫地走了上去,迎接我期待的黃金般的人生?。ā兑徊脚c一生》) 34.是的,我愛鄉(xiāng)村。愛她金燦燦的油菜花,也愛她的泥濘和骯臟;愛她的青石街道、粉墻黛瓦,也愛她臭哄哄的豬圈;愛她“肯與鄰翁相對飲,隔籬呼取盡余杯”的熱情與豁達,也愛她物質(zhì)的匱乏。 我把雙腳踩進爺爺?shù)牡咎锢铮鞘欠N下去并且可以長出來的感覺——我愿意做一根稻草,只要鄉(xiāng)村,是我的土地……(《感受鄉(xiāng)村》) 35.現(xiàn)實的世界里一片狼藉,物欲橫流,流盡了血汗;彩燈閃爍,爍干了安寧。素琴吟風(fēng)的高雅不再,短笛賞月的古
41、韻難留,現(xiàn)代人創(chuàng)造的物質(zhì)文明中心靈的安寧難以尋求。 詩意地生活,拂盡世俗塵埃,清靜紅塵紛擾,讓我們在雙手合十的微笑中詩意地生活,找尋到深藏在星輝斑斕里的美好。(《詩意地生活》) 八、精彩豹尾余味無窮 36.??!只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。??!只要人人懷著一顆感恩的心,我們就將知道滴水之恩,以何報? ——“滴水之恩,以何報?” ——“滴水之恩,以心報?”(《滴水之恩,以何報?》) 37.林清玄曾說過:“雪,冷而清明,純凈優(yōu)美,在某一個層次上,像極了我們的心。”而“幫助”是我們的心靈最單純最明亮的底色。是幫助,為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽光;是幫助,讓瀕臨絕境的人
42、重新看到生活的希望;是幫助,讓在黑暗襲時孤苦無依的人有耐心期待天光。 讓我們盡情吞吐這種生命的養(yǎng)分,即使風(fēng)沙侵襲,我們的人間依然溫暖如春。(《溫暖人間》) 38.回歸母語,我們將傳承文化,提升靈魂,緊隨時代! 撥開浮躁的烏云,母語將展現(xiàn)一片明朗的天空?。ā赌刚Z》) 39.翻開線裝書本,淡的檀香味飄進鼻子——這才是靈魂的味道??!飄逸的李白,哀怨的易安,豪放的東坡,他們費盡心血構(gòu)建起了中華民族的靈魂,然而這靈魂就要在我們這一代手中飄散了嗎?不!決不能!請讓我們一起張開雙手,擁緊我們的靈魂吧?。ā稉砭o自己的靈魂》) 40.一枚貝之所以能將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一顆顆璀璨的明珠,那是長期的用心哺育
43、,經(jīng)過了無數(shù)個黑夜的承受,那是所有用心堅守的結(jié)果,并非一朝一夕所能成就。我們不僅要看到那顆光彩奪目的珍珠,也要看到那個經(jīng)歷了無數(shù)個日夜只為別人獲得一枚明珠的勞作。 世間所有最美都從凄涼中用心生出,生命中的那片綠茵不會凋謝,守住心靈的那片綠葉,你便守住了整個春天的綠茵,從那片絲絲的綠茵中讀出世間最美,使生命之火愈燃愈烈?。ā妒刈⌒撵`的綠茵》) 41.愛心也許是那天上飄渺的云,雖然我們看不到它,摸不著它,但他卻時時刻刻在我們的身邊,給我們訴說著一個個偉大的故事。 愛的心田是我們心中那永遠潔白無瑕,自由而充滿歡笑的相互幫助,使人與人之間架起了一座橋,是它讓我們更能相互了解溝通。 我們的整個世
44、界充滿著愛,讓我們的愛充滿整個世界。(《讓愛灑滿人間》) 42.詩意地生活,讓人們體驗自由,無拘無束地遨游于紛繁的世界。 詩意地生活,是對自己的肯定,是看遍人生的大起大落,處變不驚的淡定與從容。 詩意地生活,是對自己精神的負責(zé),是在紛繁的物質(zhì)生活的刺激下,堅持心靈的準(zhǔn)則,是“舉世皆濁我獨清”的清醒。 詩意地生活,是對自己的褒獎,是在疲勞的奔波后,選擇悠閑的方式體驗輕松與自在。 詩意地生活,更是勇敢的體現(xiàn),不為利祿所羈絆,只為尋得心靈的享受,超然世外。 選擇詩意地生活,選擇精彩的人生。(《詩意地生活》) 43.城市在一座座地建設(shè)著,為何不給季節(jié)留一個空間,讓他們在城市安家?不要只讓
45、季節(jié)在稻田走過,也讓季節(jié)在城市與人為伴。 懷念從前,向往明天。希望明天,季節(jié)在城市扎根發(fā)芽,開花,如歌般行吟。(《季節(jié)》) 44.是追求,讓我們希望不滅;是追求,讓我們愈挫愈堅;是追求,讓我們譜寫人生的美麗篇章;也是追求。讓無數(shù)偉人為人類社會作出巨大貢獻,推動社會前進。 擁有一份永不知足的追求信念,帶上一份“閑看庭前花開花落”的心境,跋涉于人生之途,去摘取幸福碩果,那么,我們的生活有何遺憾?追求,讓我們勇往直前?。ā蹲非螅屛覀冇峦鼻啊罚? 45.如果你曾讀過魯迅,讀過他是怎樣在黑暗中確定自己獨特的坐標(biāo);如果你曾讀過張愛玲,讀她是怎樣用自己詭譎的筆調(diào)為人指點一段迷津;如果你曾讀過陳小邛
46、,讀過她是怎樣在螞蟥遍身的叢林中尋找門巴人;如果你曾讀過青藏線上修筑鐵路的漢子們,那么你可能會幡然醒悟:自己的天地最美,執(zhí)著的追求最美,自己的金秋最美! 留一方空白給自己,然后我們播種,小心料理,真心守護,秋天的時候你會自豪地說:“這是我的果實!”(《自己的天地里收獲秋天》) 46.融融月,淡淡風(fēng),一如那花香,風(fēng)吹萬里也有散去的一天。再華美的詞藻寫出的功德也有磨滅殆盡的一天。她那一點留白,不僅是歌功頌德,也是為自己做過的錯事的反省吧!那是歷經(jīng)千秋萬載也消不盡的……(《無字碑歌》) 47.泡一壺清茶,倚著那棵古槐,仰天望去,青空上縱使無浮云朵朵,無馴鴿飛過,但也許,你品味到的,是那個哀怨的
47、宋朝女子淺淺的吟唱,是那個多情柳永的“執(zhí)手相看淚眼”,是那份空白,寧靜而又深遠。(《點點空白,悠悠情思》) 48.為生命留下一點空白,為這個驕躁不安的世界留一點空白,哪怕只是一點點,卻能挽救無數(shù)溺水的精神失陷者。 平靜的天,平靜的陽光下,我只愿悄悄地去向那瓦爾登湖畔,遠遠地隔著梭羅,輕輕吟唱著,月圓是畫,月缺是詩。在為自己留下的生命空白里,涂上斑斕的色彩。(《月圓是畫,月缺是詩》) 49.滾滾紅塵,不盡愛恨情愁,蕓蕓眾生,誰能乘云歸去?與其在世間滾打,不若暢飲山巔,共紅日沉浮。南山下的名菊,映著一張滄桑而同樣有花般笑容的臉。世與我而相違,復(fù)駕言兮焉求。污濁的塵世,無盡的誘惑,金錢、爵位、
48、聲名,然而,這些海市蜃樓般的期盼,誰又能看得清呢?有時,回頭不顧,在青山外眺望這似云似霧的一切,也是一種勇氣。 人都會有追求,也都會有一探究竟的渴望,然而,有時努力追求的是一種殘缺,而在遠處眺望時,你收獲的卻是完美。(《眺望》) 50、 生活的智者總會在如流的歲月中坐觀紅塵,拈花微笑??v然失意如張繼,悲古如屈原仍能品出生活的朦朧意韻,我們又何苦去破壞呢?懂得領(lǐng)略朦朧之美,才能懂得生活的真諦。 ?基礎(chǔ)提升練 1.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。 (60分) 兩座懸崖,中間隔著一條又深又寬的峽谷。女巫站在這邊,禿鷲站在那邊。禿鷲不斷召喚女巫跳到它那邊來。女巫說,峽谷太寬,她跳不過去。禿鷲對
49、女巫說,不要用消極的思想打敗自己,只要她有熱情和積極的態(tài)度,就能做成任何事情。女巫在禿鷲煽動下,熱血沸騰起來,她真的開始感到世界上沒有她做不到的事,于是,一挺胸,一弓腰,向?qū)γ娴膽已旅蜎_過去。結(jié)果,女巫并沒有跳過峽谷。禿鷲看著掉入峽谷的女巫,自言自語道:看來,光鼓動她的熱情是不夠,還得教她如何鍛煉腿部肌肉。 請根據(jù)你對材料的理解和感悟,自選一個角度,寫一篇不少于800字的文章,文體自選,標(biāo)題自擬。要求:立意明確,不要套作,不得抄襲。 【答案】 成功需要腳踏實地 臺上一分鐘,臺下十年功。人生就像一個大舞臺,只有當(dāng)你腳踏實地的努力了,才能在舞臺上走得從容。 越王勾踐在遭遇失敗時,并沒有心
50、灰意冷,因為他明白成功是不會簡單的,需要的是腳踏實地的作風(fēng),所以他臥薪嘗膽,雖然受盡了欺辱,但他最終打敗了吳王,而吳王就敗在他沒有腳踏實地,由此可見,腳踏實地的重要性。 王羲之成為著名書法家之后,他的兒子也希望向父親一樣有成就。王獻子不斷地練習(xí),加上天賦,進步神速。一年半載后,父親才淡淡說了句,有點像。王獻之有點沮喪,父親用毛筆鄭重按一個點,他才發(fā)現(xiàn),相差甚遠,頓時恍然大悟這是父親日日苦練的結(jié)果。于是王獻之戒驕戒躁,拋掉功利心,日日夜夜苦練好每一筆每一劃,最終向父親一樣流芳百世。而另一個天賦異稟的方仲永,自小會作詞寫文,由于沒有接受良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),成年后銳氣全無??梢姡熨x再好再高,不腳踏實
51、地的認真學(xué)習(xí),那些天賦也會隨著時間的消逝而消失。 美國著名的女作家海倫凱勒,幼年因病造成又聾又瞎,但是她自信自強,通過自身腳踏實地的努力和堅強的毅力,14歲攻克多種外語,通曉德國,法國,希臘文學(xué)。20歲考入著名的哈佛大學(xué),后來成為著名作家。沒有人知道她在背后的努力,正因為有這種精神,才能成功。 作為正在學(xué)習(xí)的我們,應(yīng)該集中自己的智慧,精力和熱誠,投入到學(xué)習(xí)中,必須要腳踏實地,一步一個腳印,這樣大學(xué)的門才會為你打開。 腳踏實地吧,她會磨礪你的雙翼,任你翱翔! 【解析】 切實際。也可參考以下立意: ①人貴有自知之明。 ②狂躁的激情要不得。 ③理智是激情的韁繩。 ④腳踏實地,從最基
52、礎(chǔ)的事情做起。 考點:能寫論述類、實用類和文學(xué)類文章。能力層級為表達運用E。 2.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分) 近日,華東交通大學(xué)新增加的《學(xué)生行為規(guī)范》條例引發(fā)網(wǎng)友熱議,其中“讓女生走在馬路內(nèi)側(cè)”“為女生擰松飲料瓶蓋”“走路避開女生背包的一側(cè)”,格外受關(guān)注。有人直呼做到那樣就是暖男了,也有人認為這是矯枉過正、涉嫌歧視女性…… 對于以上事情,你怎么看?請寫一篇文章,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。 要求綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,完成寫作任務(wù)。不得泄露個人信息。 【答案】 高校鼓吹紳士風(fēng)度有多不靠譜? 近日,華東交通大學(xué)出臺了《學(xué)生行為
53、規(guī)范》,規(guī)范中讓女生走在馬路內(nèi)側(cè)、為女生擰松飲料瓶蓋、走路避開女生背包的一側(cè)等學(xué)生行為規(guī)范,更是引起網(wǎng)友熱議,學(xué)子直呼做到這些就是暖男了(昨日《南方都市報》)。 校方表示,制定此規(guī)范,是希望用通俗、溫馨的方式提醒學(xué)生做人的基本行為操守, 措辭上有別于以往刻板、生硬的學(xué)生行為守則,因此才有了微笑是最好的調(diào)和劑一個人的涵養(yǎng)既在于內(nèi)又表于外、男生主動而自然地為他人提供便利表現(xiàn)擔(dān)當(dāng),帥氣又有吸引力這類說法。 高校學(xué)子是明日的社會精英。華東交大學(xué)生規(guī)范中出現(xiàn)此類有關(guān)學(xué)生性別氣質(zhì)的規(guī)定,很明顯是為培養(yǎng)男生的紳士風(fēng)度,而這種說法并不鮮見。國內(nèi)有中學(xué)就曾在校園內(nèi)懸掛標(biāo)語,大意是說,要把男生培養(yǎng)成明天的騎士
54、,女生培養(yǎng)成明日的貴婦之類。如何培養(yǎng)?很簡單,Ladyfirst,女士優(yōu)先。 提到騎士精神、紳士風(fēng)度,讓多少人心向往之。紳士對女士異常禮貌,見面行脫帽禮,坐下前先為女性挪椅子,讓對方先行。但不得不說,在關(guān)鍵問題上,諸如國家大事、工商管理、財產(chǎn)繼承等,騎士們又寸土不讓,這些領(lǐng)域女性從來無法染指。換句話說,紳士風(fēng)度屬于禮節(jié)性質(zhì),跟現(xiàn)代性別平等觀念關(guān)系不大。 女士優(yōu)先看似善待女性,究其實質(zhì)而言,這種男性殷勤與諂媚,只是為了讓女性安于其位,讓男強女弱萬壽無疆。這跟老幼病殘四個字為何放在一起,邏輯上是一致的。什么樣的女人最女人、最符合男性幻想?還不是嫻靜時如嬌花照水,行動處似弱柳扶風(fēng)的林妹妹。鼓吹紳
55、士風(fēng)度的同時,也是在制造被動、脆弱、無力、需要保護的女人味。你想想,假如沒個手無縛雞之力的林妹妹配合,男人手擰瓶蓋的蓋世神功,只怕會落得英雄無用武之地的下場。女人那邊廂,你從小教她弱不禁風(fēng)才可愛才招人喜歡,教著教著她就真的弱不禁風(fēng)了。 高校女生對男生的期待,是否真是Ladyfirst那么簡單,校方不該憑空想象,而應(yīng)問問女生的實際需求。歷史上,上海中西女中,女生自己提重物,提倡女性獨立人格獨立精神,還不是照樣培養(yǎng)出了宋慶齡等杰出女性?依我看,今日女大學(xué)生面臨最迫切的議題,不是女士優(yōu)先,而是找工難、校園性騷擾。 更何況,根據(jù)無事獻殷勤非奸即盜定理,今日你優(yōu)先,終有一日你要還。比如說,婚后做家務(wù)
56、、帶孩子的,絕大多數(shù)是女人,里外一肩挑。高校不如開課,教男生如何做飯、帶孩子、分擔(dān)家務(wù),我看更有益增進女生福利。而說來說去,這些都是私人領(lǐng)域的事。男人是否真正尊重女性,或者更確切地說,是否尊重女性的權(quán)利和她的選擇,要看男性在公共領(lǐng)域,是否愿意跟女性同工同酬、分享權(quán)力。舉個例子,早前的索尼黑客事件,讓好萊塢女星詹妮弗勞倫斯發(fā)現(xiàn)自己的收入遠低于共同出演的男演員。這讓她忍不住罵爹,炮轟好萊塢性別歧視。你想啊,同樣工作,男賺100女賺80.20塊錢幫你擰個瓶蓋,還是蠻劃算的。不如女生跟男生換一換,我拿100你拿80.從此男士優(yōu)先,男人你們同意嗎? 【解析】 【考點定位】能寫論述類、實用類和文學(xué)
57、類文章。能力層級為表達運用E。 【名師點睛】材料作文的審題:第一步,讀懂材料,抓住主旨。首先要注意材料的特點:單則材料要從整體上把握其主旨;多則材料應(yīng)弄清它們的異同,從而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意義;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。第二步,選擇角度,準(zhǔn)確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。蘊涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。一般說來,一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視:“一事多人”的材料,有幾個“人”往往就有幾個審視角度;“一事多因”的材料,有幾個“因”往往就有幾個審視角度。一個事件,針對其背景、寫作目的的不同,就產(chǎn)生了幾
58、個不同的審視角度。材料作文的寫作:1.寫議論文:(1)選擇某一角度,從材料中概括出寫作的論題或論點。(2)作文中最好出現(xiàn)材料。(3)提供的材料可以作為寫作中的論據(jù)。(4)對材料要進行概述;不能照抄材料。2.寫記敘文:(1)從材料中概括出寫作的中心。(2)圍繞中心,擬定文章的標(biāo)題。(3)緊扣中心或題目寫作,防止跑題或偏離中心。(4)文章 文章的開頭、中間、結(jié)尾要扣題目( 中心 ),點題目( 中心 )。(5 )文章中一般不需要出現(xiàn)材料。本題即此審題,寫作即可。 3.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。 山石對卵石說:我才是真正的石頭。你看我體膚糙礪,棱角分明,血性方剛,我們才能
59、構(gòu)成雄壯的大山,凝成挺拔的峰巒,展現(xiàn)自然的粗獷。 卵石對山石說:經(jīng)年累月,水蝕砂磨,我體膚平滑,肌理瑩潤,雖已脫胎換骨,不還是石頭嗎?脫離了大山,我卻有機會走進人間,裝點人們的生活。 要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要脫離材料內(nèi)容及含意,不得抄襲。 【答案】 個性中的韻味 棱角分明,血性方剛,是山石的個性;體膚平滑,肌理瑩潤,是卵石的個性。因為有了個性,世界才會多彩。 山間小溪,叮叮咚咚,涓涓潺潺。他不戀百鳥的嫵媚,不貪山谷的清幽,不怕山石的阻攔,毅然向大海晝夜奔騰。他,纖細中不乏剛毅,柔韌中頗具信念。堅毅執(zhí)著是小溪的個性。 春日小雨,淅淅瀝瀝,朦朦朧朧。她沒有暴雨
60、的灑脫,沒有秋雨的威力,她以細膩的柔情滋潤萬物,以母愛的溫馨奏響生命的樂章。她纏綿中充滿力量,含蓄中孕育生機。溫柔含蓄是小雨的個性。 個性擁有自己獨立的品格,它有挑戰(zhàn)的血性,叛逆的氣質(zhì),奇異的風(fēng)采。它有獨特的視角,敏銳的才思,超凡的見識,它不趨同,不媚俗。 個性是一種力量,有了它就可以摧不跨,壓不倒,追求不泯,意志不衰。是雄鷹總要高翔,是翠竹總要拔節(jié),是種子總要破土,是金子總要發(fā)光。 個性是一種魅力。黃山以奇,華山以險,引人流連;洞庭以涌,錢塘以潮,逗人駐足。古往今來,許多仁人志士都具有獨特的個性魅力,牽掛天下寒士的杜甫,不肯摧眉折腰的李白,俯首甘為孺子牛的魯迅,他們的個性魅力讓我們銘刻
61、于心。 個性是一種財富,它不會被歲月帶走,它不會因斗轉(zhuǎn)星移而磨損其棱角,不會因晨鐘暮鼓而剝蝕其光澤;它不會被潮流卷走,東施效顰將會褻瀆個性,邯鄲學(xué)步將會泯滅個性;不能因金錢而拍賣個性,不能因沽名而交易個性,不能因強權(quán)而包裝個性。個性不可丟,不可辱。 個性既彰顯異彩,又互為映襯。高山陽剛大氣,流水陰柔秀美。水的環(huán)繞彌補了山的僵直呆板,剛?cè)嵯酀鸥许嵨?。月亮皎潔明亮,浮云悠閑飄逸。云的襯托彌補了月的清冷孤寂。烘云托月,才更有意境;草原廣袤無邊,駿馬嘶鳴奔騰。馬的點綴彌補了草原的空曠單調(diào)。動靜結(jié)合才更有生機。因此,挺拔的白楊無需蔑視巖松的傾斜,高潔的水蓮無需羨慕牡丹的富貴。萬物各具風(fēng)采,世界才
62、氣象萬千。 當(dāng)歷史的潮水褪去生命的色彩,當(dāng)時間的風(fēng)吹去生命的鉛華,生活告訴我們:完善你的個性吧,為人生書寫一段華章。 【解析】 試題分析:這是一篇材料作文。材料以寓言的形式設(shè)計了山石與卵石的對話。他們對話的關(guān)鍵是怎樣看待自己與別人。 跟山石相比,卵石就顯得溫和許多。但卵石在高大的山石面前,并沒有失去自信,并沒有喪失自我,它據(jù)理力爭,柔中帶剛,闡說自己苦難的經(jīng)歷,闡說自己也有獨特之美,闡說自己“走進人間,裝點人們的生活”的實際貢獻。跟傲氣的山石相比,人們往往把愛意更多地投向了卵石。因此對卵石一般宜正面立論。 文章既可整體綜合立意,將山石與卵石相互比照提出觀點,也可選點立意,從山石或
63、卵石的所具有的某一個小點立意,引申開去。 (三)立意角度的探究 常見立意: 傲氣/豪氣/霸氣/大千世界萬千之美/物盡其材各有所用/磨練/異樣人生/異態(tài)之美/外形與內(nèi)質(zhì)/認同對方/不要拘泥一種形態(tài)/經(jīng)歷磨難是一種財富/自信是一種力量/謙虛/排斥/唯我獨尊/大與小…… 若從“石頭”的角度,正面立論的話,肯定“棱角分明”的石頭是一種本色之美、個性之美,可以有以下立意:①保持本色之美②追求人生的個性之美,活出精彩③做人應(yīng)“棱角分明”,剛直,充滿陽剛之氣,等等。 從反面立論,批評山石對同出一源的卵石采取排斥、鄙視的態(tài)度,唯我獨尊,唯我獨優(yōu),看不到別人的優(yōu)點的傲氣、霸氣、偏見,等等。 若從“卵
64、石”的角度,“圓潤光滑”的卵石則是一種雕飾、圓通之美,代表了社會生活中的那些溫和、成熟、穩(wěn)重之人??梢杂幸韵铝⒁猓孩賵A通是人生的一種藝術(shù)②人應(yīng)在學(xué)會與他人、社會的融合中,變得成熟、穩(wěn)重等等。 從“卵石”的“經(jīng)年累月,水蝕沙磨,我體膚平滑,肌理瑩潤”特點,可以立意為“磨練”等。 若結(jié)合“山石”“卵石”兩個方面的特點,可以有以下立意: 1.從山石與卵石都堅守本質(zhì)的角度——山石與卵石都是石頭,它們的遭際各不相同,卻都沒有改變自己的本質(zhì)與內(nèi)涵,都有著各自存在的價值。 2.從山石與卵石不同價值取向的角度——(1)……人也一樣,價值取向不同,人生經(jīng)歷不同,卻都能演繹一段別樣人生。(2)不同形式,同
65、樣實現(xiàn)自身的價值 3.從山石與卵石姿態(tài)不同卻和諧共生的角度——(1)山石無棱角無以顯壯美,卵石不圓潤無以顯溫柔,它們都在各自的位置上美麗著。每一塊石都有自己的位置,它們都拋棄了平庸,成就了偉大。平凡不是錯,只要活出屬于自己精彩,活出自己個性,生命就有價值。(2)在保持本色之美\個性之美的同時,學(xué)會圓通,倡導(dǎo)融合,提倡和諧。(3)大千世界萬千之美/物盡其材各有所用/異樣人生/異態(tài)之美/不要拘泥一種形態(tài)…… 4.從兩石需相輔相成、取長補短的角度——(1)“糙礪”和“瑩潤”結(jié)合,才能成就完美的人生。(2)剛?cè)嵯酀? 考點:能寫論述類、實用類和文學(xué)類文章。能力層級為表達運用E。 ?能力捷進測
66、 1.【2020年高考課標(biāo)Ⅰ卷】閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分) 據(jù)近期一項對來華留學(xué)生的調(diào)查,他們較為關(guān)注的“中國關(guān)鍵詞”有:一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉(xiāng)村、食品安全、高鐵、移動支付。 請從中選擇兩三個關(guān)鍵詞來呈現(xiàn)你所認識的中國,寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關(guān)鍵詞,使之形成有機的關(guān)聯(lián);選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。 【答案】 中國的世界 世界的中國 ——致外國友人唐納德的一封信 唐納德先生: 您好! 見字如晤,您對中國的飛速發(fā)展感到驚訝,現(xiàn)在,我作為您在中國的導(dǎo)游,就請允許我用三個關(guān)鍵詞來為您介紹一下中國: 一是長城:中國有句古話:“不到長城非好漢”。長城,是世界八大奇跡之一,是勤勞勇敢的中華民族用智慧和血汗奉獻給世界的文化瑰寶。它最早修筑于秦朝,相傳是秦始皇為了抵御北方游牧民族的入侵而建造的。后來經(jīng)過歷朝歷代的擴建,規(guī)模達到一萬里,故稱為萬里長城。據(jù)說,也因此成為宇航員在外太空能夠看到的唯一的地球建筑。這讓每一個中華兒女都倍感驕傲自豪。但是,長城被中國人民崇敬,
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