重慶市江津第五中學(xué)八年級語文上冊三峽導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版

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1、26 三峽 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解《水經(jīng)注》及作者酈道元。 2、對照注解，整體感知課文；掌握本課生字，積累重點(diǎn)詞語。 3、反復(fù)朗讀，品味文章的語言，體會作品意境和作者的思想感情。 4、感受祖國山河的壯美，培養(yǎng)熱愛大自然的感情。 5、背誦并默寫全文。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 文學(xué)常識、字詞、翻譯等基礎(chǔ)知識。 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】 品味文章語言，展開想象，體味作品意境和作者的思想感情。 【學(xué)法指導(dǎo)】 1、 反復(fù)朗讀，在讀中感知、品味、體會。 2、 學(xué)習(xí)字詞時(shí)，注意文言知識的分類掌握，譬如：通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等。 【知識鏈接】 1、作者簡介： 酈道元（約466——5

2、27），字善長，北魏范陽涿（zhuō）縣(今河北省涿縣)人，北魏地理學(xué)家、散文家。曾任安南將軍、御史中尉等職，執(zhí)法嚴(yán)格，后為關(guān)右大使，被雍州刺史蕭寶夤殺害。他好學(xué)博覽，留心水道等地理現(xiàn)象，撰有地理巨著——《水經(jīng)注》，為我國古代的地理科學(xué)作出了重大貢獻(xiàn)。 2、背景資料： 《三峽》是酈道元所著《水經(jīng)注·江水》中的一段，《水經(jīng)》是我國古代較完整的一部記載全國水系的地理著作，作者已不可考。由于它記敘簡略，酈道元旁征博引為之作注，使原著內(nèi)容大為豐富，成了一部別開生面的著作，名《水經(jīng)注》。它不僅是我國最早的一部地理著作，也是寶貴的文學(xué)珍品。它與裴松之的《三國志注》、劉考標(biāo)的《世說新語注》、李善的《文選

3、注》齊名，史稱“四大名注”。 《水經(jīng)注》其書，名為注釋《水經(jīng)》，實(shí)則以《水經(jīng)》為綱，詳細(xì)記載了一千多條大小河流及有關(guān)的歷史遺跡、人物掌故、神話傳說等，是我古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作。該書還記錄了不少碑刻墨跡和漁歌民謠，文筆絢爛，語言清麗，具有較高的文學(xué)價(jià)值。 3、題目解說： 此文選自酈道元的《水經(jīng)注·江水》，是一篇描寫長江三峽壯麗景色的游記散文。文句簡潔，意境優(yōu)美，是《水經(jīng)注》中最具魅力的篇章之一。題目是編者加的。三峽，瞿塘峽、巫峽和西陵峽總稱，在長江上游重慶奉節(jié)和湖北宜昌之間。西起重慶奉節(jié)白帝城，東至湖北宜昌南津關(guān)，全長約200公里。因瞿塘峽挺拔險(xiǎn)峻，巫峽幽深秀麗，西陵峽灘險(xiǎn)湍

4、急，故有“瞿塘雄，巫峽秀，西陵險(xiǎn)”之說。 【自主學(xué)習(xí)】 1、填空： 《三峽》選自 ，作者 ， 著名 、散文家。三峽指 、 和 。 2、給加點(diǎn)的注音： 略無闕( )處 重巖疊嶂( ) 不見曦( )月 夏水襄( )陵 沿溯（ )阻絕 乘奔( )御風(fēng) 素湍( )綠潭 絕巘( )怪柏 高猿長嘯( )

5、 屬( )引凄異 哀轉(zhuǎn)( )久絕 4、找出并解釋句中的通假字： （1）略無闕處（ ） （2）哀轉(zhuǎn)久絕（ ） 5、解釋句中的古今異義詞： （1）或王命急宣（ ） （2）雖乘奔御風(fēng)（ ） （3）略無闕處 （ ） （4）至于夏水襄陵（

6、 ） （5）良多趣味 （ ） 6、解釋句中詞類活用的詞： （1）雖乘奔御風(fēng)，不以疾也（ ） （2）回清倒影 （ ） （3）每至晴初霜旦（ ） （4）素湍綠潭 （ ） （

7、5）空谷傳響 （ ） （6）清榮峻茂 （ ） 7、翻譯句子： （1）其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。 （2）則素湍綠潭，回清倒影。 （3）懸泉瀑布，飛漱其間。 （4）清榮峻茂，良多趣味。 8、根據(jù)課文內(nèi)容默寫： （1）側(cè)面渲染山峰高峻、江面狹窄的句子是 。 （2）寫三峽秋天景象的句子是

8、 ， ， ， ， ， 。 【合作探究】 12、三峽，一條七百里的水廊如此牽動一個(gè)民族的思緒，除了它的美景之外，還有揮之不去的關(guān)于三峽的民族記憶。請你寫出與三峽有關(guān)的人物、故事或詩句。 【精讀精練】 自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。 　　至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。 　　春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生

9、怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！? 13、本文描寫三峽景物主要有六個(gè)方面，根據(jù)文章內(nèi)容，在修飾語后面加上適當(dāng)?shù)脑~語，或在景物的前面加上一個(gè)修飾語。 高峻的 洶涌的 清澈的碧水 的瀑布 哀轉(zhuǎn)的 悲涼的漁歌 14、本文作者寫景，很注意觀察角度的變換、動靜畫面的結(jié)合以及色彩的配合，請結(jié)合文中寫春冬之景的部分做一點(diǎn)具體分析

10、。 15、作者描寫三峽秋季景色重點(diǎn)突出的四個(gè)字是 、 、 、 。 16、“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”的實(shí)際意思是“秦漢時(shí)的明月和關(guān)塞”，本文也有一些這樣的語句，請找出兩例。 17、有人分析“故漁者歌曰：‘巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳’”這個(gè)結(jié)尾時(shí)，認(rèn)為“淚沾裳”把自然景物與人的思想感情融為一體了。假如你是行舟三峽間的一位旅人，目睹肅殺的寒秋，耳聞哀轉(zhuǎn)的猿啼，你會有怎樣的思緒？用第一人稱寫一寫。 【主題閱讀】 長江三峽? 劉白羽? ??

11、?? ①在信中，我這樣敘說：“這一天，我像在一支雄偉而瑰麗的交響樂中飛翔。我在海洋上遠(yuǎn)航過，我在天空中飛行過，但在我們的母親河流長江上，第一次，為這樣一種大自然的偉力所吸引了?！? ??? ②?矇眬中聽見廣播說，到了奉節(jié)。“江津號”停泊時(shí)，天已微明。起來看了一下，峰巒剛剛從黑夜中顯露出一片灰蒙蒙的輪廓。啟碇續(xù)行，我來到休息室里。只見前邊兩面懸崖絕壁，中間一條狹狹的江面，船已進(jìn)入瞿塘峽了。江隨壁轉(zhuǎn)，前面天空上露出一片金色陽光，像橫著一條金帶，其余各處還是云海茫茫。瞿塘峽口為三峽最險(xiǎn)處。杜甫《夔州歌》云：“白帝高為三峽鎮(zhèn)，瞿塘險(xiǎn)過百牢關(guān)。”古時(shí)歌謠說：“滟滪大如馬，瞿塘不可下；滟滪大如猴，瞿

12、塘不可游；滟滪大如龜，瞿塘不可回；滟滪大如象，瞿塘不可上?！边@滟滪堆原是對準(zhǔn)峽口的一堆黑色巨礁。萬水奔騰，沖進(jìn)峽口，便直奔巨礁而來，你可想象得到那真是雷霆萬鈞。船如離舷之箭，稍差分厘，便會撞得粉碎。現(xiàn)在，這巨礁早已炸掉。不過，瞿塘峽中依然激流澎湃，濤如雷鳴，江面形成無數(shù)漩渦。船從漩渦中沖過，只聽得一片嘩啦啦的水聲。過了八公里長的瞿塘峽，烏沉沉的云霧突然隱去，峽頂上一道藍(lán)天，浮著幾小片金色浮云，一注陽光像閃電樣落在左邊峭壁上。右面峰頂上一片白云像銀片樣發(fā)亮了，但陽光還沒有降臨。這時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)前方，層巒疊嶂之上，迷蒙云霧之中，忽然出現(xiàn)一團(tuán)紅霧。你看，絳紫色的山峰襯托著這一團(tuán)霧，真美極了，就像那深谷之中

13、反射出紅色寶石的閃光，令人仿佛進(jìn)入了神話境界。這時(shí)，你朝江流上望去，也是色彩繽紛：兩面巨崖，倒影如墨；中間曲曲折折，卻像有一條閃光的道路，上面蕩著細(xì)碎的波光；近處山巒，則碧綠如翡翠。時(shí)間一分鐘一分鐘過去，前面那團(tuán)紅霧更紅更亮了。船越駛越近，漸漸看清有一高峰亭亭筆立于紅霧之中，漸漸看清那紅霧原來是千萬道強(qiáng)烈的陽光。八點(diǎn)二十分，我們來到這一片明朗的金黃色朝暉之中。? ??? ③抬頭望處，已到巫山。上面陽光垂照下來，下面濃霧滾涌上去，云蒸霞蔚，頗為壯觀。剛從遠(yuǎn)處看到的那個(gè)筆直的山峰，就站在巫峽口上，山如斧削，雋秀婀娜。人們告訴我，這就是巫山十二峰的第一峰。它仿佛在招呼上游來的客人說：“你看，這就

14、是巫山巫峽了?！敖蛱枴本o貼山腳進(jìn)入峽口。紅通通的陽光恰在此時(shí)射進(jìn)玻璃廳中，照在我臉上。峽中，強(qiáng)烈的陽光與乳白色云霧交織在一起，數(shù)步之隔，這邊是陽光，那邊是云霧，真是神妙莫測。幾只木船從下游上來，帆給陽光照得像透明的白色羽翼。山峽越來越狹，前面兩山對峙，看去連一扇大門那么寬也沒有，而門外，完全是白霧。? ④八點(diǎn)五十分，滿船人都在仰頭觀望。我也跑到甲板上，看到萬仞高峰之巔，有一細(xì)石聳立，如一人對江而望，那就是充滿神奇縹緲傳說的美女峰了。據(jù)說一個(gè)漁人在江中打魚，突遇狂風(fēng)暴雨，船覆滅頂。他的妻子抱著小孩從峰頂眺望，盼他回來，一天一天，一月一月，他終未回來，而她卻依然不顧晨昏，不顧風(fēng)雨，站在

15、那兒等候著他，至今還在那兒等著呢！? ⑤ 如果說瞿塘峽像一道閘門，那么巫峽簡直像江上一條迂回曲折的畫廊。船隨山勢左一彎，右一轉(zhuǎn)，每一曲，每一折，都向你展開一幅絕好的風(fēng)景畫。兩岸山峰連綿不斷，山勢奇絕，巫山十二峰各有各的姿態(tài)，人們給它們以很高的評價(jià)和美的命名，使我們的江山增加了詩意。而詩意又是變化無窮的：突然是深灰色石巖從高空直垂而下，浸入江心，令人想到一個(gè)巨大的驚嘆號；突然是綠茸茸的草坂，像一支充滿幽情的樂曲；特別好看的是懸崖上那一堆堆給秋霜染得紅艷艷的野草，簡直像是滿山杜鵑了。峽陡江急，江面布滿大大小小的漩渦，船只能緩緩行進(jìn)，像一個(gè)在崇山峻嶺之間慢步前行的旅人。但這正好使遠(yuǎn)方來的人有

16、充裕時(shí)間欣賞這莽莽蒼蒼、浩浩蕩蕩長江上大自然的壯美。蒼鷹在高峽上盤旋，江濤追隨著山巒激蕩，山影云影，日光水光，交織成一片。? ⑥十點(diǎn)，江面漸趨廣闊，“江津號”急流穩(wěn)渡，穿過了巫峽。十點(diǎn)十五分到巴東，進(jìn)入湖北境內(nèi)，十點(diǎn)半到?？?，江浪洶涌，船在浪頭上搖擺著前進(jìn)。江流剛奔出巫峽，還沒來得及喘息，卻又沖入第三峽——西陵峽了。? ⑦西陵峽比較寬闊，但是江流至此變得特別兇惡，處處是急流，處處是險(xiǎn)灘。船一下像流星隨著怒濤沖去，一下又繞著險(xiǎn)灘迂回浮進(jìn)。最著名的三個(gè)險(xiǎn)灘是：泄灘、青灘和崆嶺灘。初下泄灘，看著那萬馬奔騰的江水，到這里突然變成千萬個(gè)漩渦，你會感到江水簡直是在旋轉(zhuǎn)不前。一千個(gè)、一萬

17、個(gè)漩渦，使得“江津號”劇烈震動起來。這一節(jié)江流雖險(xiǎn)，卻流傳著無數(shù)優(yōu)美的傳說。十一點(diǎn)十五分到秭歸。據(jù)袁崧《宜都山川記》載：秭歸是屈原故鄉(xiāng)，是楚先王熊繹始封之地。后來屈原被流放到汨羅江，死在那里。民間流傳著：屈大夫死日，有人在汨羅江畔，看見他峨冠博帶，騎一匹白馬飄然而去。又傳說：屈原死后，被一條大魚馱回秭歸，終于從流放之地回到故鄉(xiāng)。這一切初聽起來過于神奇怪誕，卻正反應(yīng)了人民對屈原的無限懷念之情。? ⑧?秭歸正面有一大片鐵青色礁石，森然聳立江面。經(jīng)過很長一段急流才繞過泄灘。在最急峻的地方，“江津號”用盡全副精力，戰(zhàn)斗著、震顫著前進(jìn)。急流剛剛滾過，前面有一奇峰突起，江水沿著這山峰右面流去。山

18、峰左面卻又出現(xiàn)一道河流，原來這里就是王昭君誕生地香溪。它一下就令人記起杜甫的詩：“群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村?！蔽覀冞b望了一下香溪，船便沿著山峰進(jìn)入一道無比險(xiǎn)峻的長峽——兵書寶劍峽。這兒完全是一條窄巷。我到船頭上，抬頭仰望，只見黃石碧巖，高與天齊。再駛行一段，就到了青灘。江面陡然下降，波濤洶涌，浪花四濺，你還沒來得及仔細(xì)觀看，船已像箭一樣迅速飛下，巨浪被船頭劈開，旋卷著，合在一起，一下又激蕩開去。江水像滾沸了一樣，到處是泡沫，到處是浪花。船上的同志指著巖上一處鄉(xiāng)鎮(zhèn)告訴我：“長江航船上很多領(lǐng)航人都出生在這兒……就是木船要想渡過青灘，也得請這兒的人引領(lǐng)過去?！边@時(shí)我正注視著一只逆流而上的木船，

19、看起來這青灘的聲勢十分嚇人，但人們只要從洶涌浪濤中掌握了一條前進(jìn)的途徑，也就戰(zhàn)勝大自然了。 ⑨?中午，“江津號”到了崆嶺灘跟前。長江上的人都知道：“泄灘青灘不算灘，崆嶺才是鬼門關(guān)?！笨梢娖鋬措U(xiǎn)了。眼看一片灰色礁石布滿水面，船拋錨停泊了。原來崆嶺灘一條狹窄航道只能過一只船，這時(shí)有一只江輪正在上行，我們只好等著。誰知竟等了好久，可見那上行的船是如何小心翼翼了?！敖蛱枴瘪傁箩菐X灘時(shí)，只見一片亂石林立，我們簡直不像在浩蕩的長江上，而是在蒼莽的叢林中尋找小徑跋涉前進(jìn)了。 18、概括巫峽和西陵峽的主要特點(diǎn)。 19、（1）酈道元的《三峽》寫出了兩岸連山的高峻、連綿不絕，本文哪些語句也表現(xiàn)了山的這

20、一特點(diǎn)？試找出兩句來。 （2）本文還寫了兩岸連山的什么特點(diǎn)？ 20、本文除了寫景，還多處引用傳說，說說這樣寫的作用。 。 21、（1）第⑧段寫青灘的兇險(xiǎn)，運(yùn)用了正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的手法。請舉例分析。 。 （2）酈道元的《三峽》中寫江水的迅疾，也用了這種手法。請默寫出原文。 【能力提升】 22、描繪四季風(fēng)光 《三峽》一文抓住了三峽特征，描繪了四季景色，請你就本地特色，從春、夏、秋、冬中選擇一季，用簡練的文字描繪一下家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光。 我

21、的描繪：我寫的是 。 23、拾起記憶的風(fēng)箏 《三峽》寫了它的山，寫了它的水。古今詩文中有許多是描繪山水的，試從記憶中搜尋一些精彩詩文，然后朗誦給大家聽。 我的記憶：我記得 。 24、有些對聯(lián)融歷史、地理、詩文、典故等文化于一體，請你綜合運(yùn)用所學(xué)知識，在下面兩幅對聯(lián)的前面填上省名。 上聯(lián)：八百里洞庭憑岳陽壯闊； 下聯(lián)：兩千年赤壁覽黃鶴風(fēng)流。 上聯(lián)：石林自有高材生，群峰拔地； 下聯(lián)：瓊海獨(dú)具大手筆，五指擎天。 25、說說下列詩句各描寫了什么景物。 （1）忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。（ ） （2）湘妃雨后來池看，碧玉盤中棄水晶。（ ） （3）剛被太陽收拾去，卻教明月送將來。（ ） （4）颯颯西風(fēng)滿院栽，蕊寒香冷蝶難來。（ ） 【教（學(xué)）后記】