黑龍江省大慶市 第二十七中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《十八 黔之驢 第1學(xué)時(shí)》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 蘇教版

《黑龍江省大慶市 第二十七中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《十八 黔之驢 第1學(xué)時(shí)》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《黑龍江省大慶市 第二十七中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《十八 黔之驢 第1學(xué)時(shí)》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 蘇教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

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2、 ）憖（ ） （2）請(qǐng)把易錯(cuò)字寫在下面。 （3）用“︱”標(biāo)出文章的句讀。 3.借助書下注釋疏通課文。 重要實(shí)詞： 龐： 蔽： 窺： 稍： 憖憖： 莫： 相： 他日： 駭： 遁： 且： 噬： 異： 習(xí)： 終： 狎： 蕩：

3、 倚 ： 沖 ： 冒： 勝： 計(jì)： 跳踉： 盡： 去： 4.預(yù)習(xí)過程中的疑問。（至少提兩個(gè)問題） 二、課堂探究： （一）簡(jiǎn)介作者、背景。（由學(xué)生完成，師生作補(bǔ)充。） （二）學(xué)生讀課文，師生共同訂正。 （三）學(xué)生自學(xué) 1.借助書下注釋疏通課文。 2.積累文中一詞多義：（要聯(lián)系文中的語(yǔ)句或以前學(xué)過的句子） （者、則、之、然、以為、大、益、其、習(xí)、因、乃） 3.積累文中的詞類活用（如船、蹄、盡等）： （把句子寫下來(lái)，再寫出注解） （四

4、）組內(nèi)交流預(yù)習(xí)過程中的困惑。 （五）組際交流組內(nèi)解決不了的疑惑。 （六）學(xué)生齊讀課文。 三、達(dá)標(biāo)檢測(cè) 1.給加點(diǎn)詞注音。（10分） 黔之驢（?。「Q之（　　）　虎大駭（　?。∵h(yuǎn)遁（　　） 船載以入（ ）載歌載舞（ ）好事者（ ）益狎（ ） 憖憖然（ ）噬（ ） 2.解釋加點(diǎn)字。（11分） ①有好事者船載以入 （船： ） ②至則無(wú)可用 （則： ） ③龐然大物也 （龐： ） ④稍出近之 （稍： ）

5、 ⑤虎大駭，遠(yuǎn)遁 （駭： ） （遁： ） ⑥以為且噬已也 （且： ） ⑦益習(xí)其聲 （益： ） ⑧益狎 （狎： ） ⑨技止此耳 （止： ） ⑩乃去 （乃： ） 3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子（12分） （1）稍出近之，憖憖然，莫相知。

6、 （2）然往來(lái)視之，覺無(wú)異能者。 （3）稍近益狎，蕩倚沖冒。 學(xué)習(xí)反思： 知識(shí)鏈接：作家、作品簡(jiǎn)介 柳宗元(773--819)，宗子厚，河?xùn)|人，世稱“柳河?xùn)|”。二十一歲登進(jìn)士第，三十一歲為監(jiān)察御史。順宗即位，王叔文等執(zhí)政，他參加了王叔文的集團(tuán)，被任命為禮部員外郎。這時(shí)他和王叔文，劉禹錫等積極從事政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等各方面的革新，如罷宮市，免進(jìn)奉、擢用忠良、貶謫贓官等，做了不少有利于人民的大事。王叔文執(zhí)政不到七個(gè)月，因?yàn)樵獾交鹿俸团f官僚聯(lián)合反攻而失敗。柳宗元被貶為永州司馬。十年后，改為柳州刺史。憲宗元和十四年，死于柳州，年四十七歲。所以他還有另外一個(gè)稱號(hào)就是“柳柳州”。 柳宗元被貶為永州司馬以后的作品，有些是采取寓言的形式，諷刺了當(dāng)時(shí)腐敗的政治和社會(huì)。文章短小警策，含意深遠(yuǎn)，表現(xiàn)了杰出的諷刺才能。《三戒》是著名的諷刺小品，包括《臨江之麋》、《黔之驢》、《永某氏之鼠》。這三篇寓言，深刻有力地諷刺了封建剝削階級(jí)丑惡的人情世態(tài)。 柳宗元的散文與韓愈齊名，為唐宋八大家之一，詩(shī)歌與韋應(yīng)物并稱，是唐代著名的詩(shī)人，也是唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。著有《柳河?xùn)|集》。