（九年級(jí)物理）《磁信息材料能量》

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1、《磁 信息 材料 能量》 例1、圖6-1是有關(guān)電與磁實(shí)驗(yàn)的裝置圖，其中用來(lái)研究磁場(chǎng)對(duì)電流作用的是( ) 解析：本題的圖大都是課本素材，充分利用課本資源、開發(fā)課本資源也是一種有效的復(fù)習(xí)方法，能達(dá)到較好的效果。實(shí)際每年中考題都有以課本為素材的題目。 知識(shí)拓展練習(xí)： (1)如圖6-1是有關(guān)電與磁實(shí)驗(yàn)的裝置圖：其中A圖是用來(lái)研究_____________的；B圖是用來(lái)研究__________________的；C圖是用來(lái)研究________________的；D圖是用來(lái)研究____________的。 (2)動(dòng)圈式麥克風(fēng)，當(dāng)你對(duì)著它說話或唱歌時(shí)，人聲帶由于_________

2、而產(chǎn)生的聲音，通過_____傳播到膜片，使膜片以及與膜片相連的線圈在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，線圈的這種運(yùn)動(dòng)能產(chǎn)生隨著聲音變化而變化的_______，線圈在運(yùn)動(dòng)中能量的轉(zhuǎn)化情況是由_______能轉(zhuǎn)化為______能；由此可以看出動(dòng)圈式麥克風(fēng)是根據(jù)_________原理制造的，與圖6-1中的______圖是一致的；動(dòng)圈式揚(yáng)聲器是根據(jù)____________原理制造的，其能的轉(zhuǎn)化是________能轉(zhuǎn)化為_______能，與圖6-1中的________圖是一致的。 (3)在以下例子中與動(dòng)圈式話筒應(yīng)用相同的有___________；與動(dòng)圈式揚(yáng)聲器應(yīng)用相同的有____；例子：①變壓器，②電動(dòng)機(jī)，③發(fā)電機(jī)，④電話

3、的聽筒 (4)若做①電動(dòng)機(jī)的線圈，②發(fā)電機(jī)的線圈，③白熾燈的燈絲，④電爐絲，⑤電磁鐵，⑥輸電導(dǎo)線，⑦保險(xiǎn)絲，⑧變壓器，⑨滑動(dòng)變阻器等，適合用超導(dǎo)體材料制作的有________(只填序號(hào))。 (5)在學(xué)校班級(jí)文藝晚會(huì)上，肖強(qiáng)想試一試自制的“話筒”，他將帶有話筒插頭的導(dǎo)線接在動(dòng)圈式揚(yáng)聲器上，他想只要將插頭插入話筒插孔，對(duì)著揚(yáng)聲器的紙盆喊話就會(huì)發(fā)出聲音，結(jié)果他成功了，愛鉆研的肖強(qiáng)，將小電動(dòng)機(jī)與小燈泡按如圖6-2所示的電路連接，在小電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)軸上繞線,然后用力拉線,使電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)。在電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,可能出現(xiàn)的現(xiàn)象有( ) ①電產(chǎn)生了磁，使電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng) ②因?yàn)闆]有電源，小燈泡不會(huì)

4、發(fā)光 ③磁產(chǎn)生了電，使小燈泡發(fā)光 ④電動(dòng)機(jī)是電源 ⑤轉(zhuǎn)速越快，燈泡越亮 A.①② B.①③④⑤ C.①②④ D.③④⑤ 例2、如圖6-3所示為我縣城北郊區(qū)某林場(chǎng)，樹木已成材，砍伐后，地面上留有一截樹樁。同學(xué)們利用雙休日到林場(chǎng)活動(dòng)，此時(shí)有一群大雁自右向左遷徙，小剛同學(xué)為確定大雁飛行方向拿出指南針，指南針指向如圖中所示。請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息幫助小剛確定磁針A端是_______極，此時(shí)季節(jié)為________季。 解析：從樹樁上的年輪可知，年齡間距較大的右方為南(因?yàn)闃淠镜哪线吺荜?yáng)光照射時(shí)間長(zhǎng)，生長(zhǎng)得快)。所以小磁針的A端指向北方，為N極；而圖中大雁向北方飛，說明

5、此時(shí)應(yīng)為春季。 本題材的特點(diǎn)是綜合考查了學(xué)生多方面的知識(shí),要求學(xué)生有較寬廣的知識(shí)面。 例3、汽車是常用的交通工具，汽車的許多問題都跟物理知識(shí)有關(guān)。(1)下列中的________(填代號(hào))屬于無(wú)污染汽車: A.汽油汽車 B.柴油汽車 C.太陽(yáng)能汽車 (2)如今一些城市的一些出租車是燃?xì)馄嚕@種車與汽油車或柴油車相比，從環(huán)保角度和從能量角度分析天然氣有什么優(yōu)點(diǎn)？ (3)在能源的開發(fā)和利用中，太陽(yáng)能是大自然賦予人類的一種取之不盡、用之不竭的能源。在太陽(yáng)內(nèi)部進(jìn)行著大規(guī)模的聚變，其釋放的能量以電磁波的形式輻射出來(lái)。地球每年所接受的太陽(yáng)能有6×1017kwh ①太陽(yáng)發(fā)生聚變時(shí)釋放的是哪種能

6、量？答：__________________。 ②物體內(nèi)能改變的方式有兩種，“輻射”屬于其中的______________，另一種是______________。 ③地球每年所接受的太陽(yáng)能為____________J。 ④王剛看電視節(jié)目時(shí)發(fā)現(xiàn)，在附近如果他爸爸發(fā)動(dòng)汽車，電視屏幕上會(huì)出現(xiàn)成串的不規(guī)則的雪花點(diǎn)，為什么？ 解析：回答(1)需要知道哪些能源對(duì)環(huán)境有污染，哪些能源對(duì)環(huán)境無(wú)污染。對(duì)(2)天然氣與汽油、柴油(煤氣)等相比，天然氣燃燒后的生成物是二氧化碳和水、而汽油、柴油(煤氣)等燃燒后的生成物不僅有二氧化碳和水，還有二氧化硫，有時(shí)還有一些一氧化碳。天然氣的熱值與汽油、柴油(煤氣)

7、等相比，天然氣的熱值大，并且天然氣容易完全燃燒，熱損失少。所以天然氣和汽油、柴油(煤氣)等相比，從環(huán)保角度來(lái)看，天然氣的污染少。從能量的角度來(lái)說，天然氣的熱值大，能量?jī)?chǔ)存、輸送均較汽柴油方便。(3)太陽(yáng)能發(fā)生聚變時(shí)釋放的是核能。地球每年所接受太陽(yáng)能的焦耳數(shù)只需將單位換算即可。(4)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)，其電磁繼電器、火花塞等部件有迅速變化的電流，從而向外發(fā)射不規(guī)則的電磁波，使用沖擊鉆時(shí)也會(huì)向外發(fā)射不規(guī)則的電磁波，這種電磁波一部分可通過調(diào)諧器進(jìn)入解調(diào)器并進(jìn)行放大從而干擾電視信號(hào)。 例4、在許多車站站臺(tái)、賓館停車處可以看到如圖6-4所示站臺(tái)，請(qǐng)你從節(jié)約能源的角度分析這樣設(shè)計(jì)的好處？ 解析：這樣做的

8、好處有：上坡時(shí)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)， 讓動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力熱能，避免因剎車而將機(jī)械 能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；下坡時(shí)，讓重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，避免因重新啟動(dòng)而多消耗的能量，達(dá)到了節(jié)能的目的。 例5、圖6-5是一臺(tái)收音機(jī)的屏板，當(dāng)向右調(diào)指針 (圖中黑塊)時(shí)，所接收的電磁波 A.頻率變大，波長(zhǎng)變大 B.頻率變大，波長(zhǎng)變小 C.頻率變大，波長(zhǎng)不變 D.頻率變小，波長(zhǎng)變大 分析：題目以收音機(jī)的選臺(tái)屏板為背景，主要考查學(xué)生是否掌握電磁波的波長(zhǎng)、頻率和波速的關(guān)系。從圖看出，圖中數(shù)據(jù)代表電磁波的頻率，當(dāng)向右調(diào)指針時(shí)，頻率變大，再根據(jù)C=λf (C為電磁波在真空中的傳播速度，是個(gè)不變量)，可判斷波長(zhǎng)的變化。答案：B

9、例6、探究導(dǎo)體和絕緣體有無(wú)絕對(duì)界限。(1)找一根火柴棒，在兩端夾上回形針，然后用導(dǎo)線把它和電池、靈敏電流計(jì)串聯(lián)起來(lái)，如圖6-6所示,這時(shí)，電流計(jì)的指針(填“會(huì)”或“不會(huì)”)偏轉(zhuǎn)，說明火柴棒是__________(填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)(2)用蘸水的棉花球把火柴棒擦濕， 會(huì)看到電流計(jì)指針_______，說明濕火柴棒是_____體。(3)將火柴棒取下，換上干燥的食鹽或食堿，讓回形針跟鹽或堿緊密接觸，如圖6-6b所示，看是否導(dǎo)電，在鹽或堿上滴上一些水，看電流計(jì)指針是否轉(zhuǎn)動(dòng)。觀察到的現(xiàn)象是：_________________。這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們：鹽、堿結(jié)晶狀態(tài)下是_______，當(dāng)它成為溶液時(shí)是__

10、_______。(4)以上實(shí)驗(yàn)表明，導(dǎo)體和絕緣體_________(填“有”或“沒有”)絕對(duì)界限，當(dāng)條件改變時(shí)________可變?yōu)開_________。 解析：通過實(shí)驗(yàn)，嘗試將物質(zhì)的屬性與日常生活聯(lián)系起來(lái)。物質(zhì)的導(dǎo)電性是物質(zhì)的屬性，但屬性不是一定不變的，當(dāng)外部環(huán)境改變時(shí)，其導(dǎo)電性是會(huì)改變的，通過實(shí)驗(yàn)改變學(xué)習(xí)物理中思維定勢(shì)對(duì)知識(shí)理解的誤區(qū)。 拓展：物質(zhì)的屬性有多種，嘗試將物質(zhì)的屬性按照表中進(jìn)行分類 例7、如圖6-7所示是工業(yè)自動(dòng)控制中的常用模塊，其中K是光電管，可把信號(hào)轉(zhuǎn)化成電信號(hào)，如果將該模塊用于控制車床的自動(dòng)防護(hù)裝置，當(dāng)手或異物進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域時(shí)即

11、自動(dòng)切斷電路，試分析工作原理。 解析：控制源——光(遮光)；控制電路信號(hào)——電流變化(變小)；工作電路接受信號(hào)——電流變化(變小)；繼電器動(dòng)作方式——磁性減弱或消失，導(dǎo)致彈簧拉回銜鐵； 控制目標(biāo)——與銜鐵連接觸點(diǎn)斷路。 例8、“小靈通”是一種移動(dòng)通訊工具，它環(huán)保、經(jīng)濟(jì)，如圖6-8所示。它是隨處可見的安裝于某樓頂?shù)摹靶§`通”發(fā)射接收信號(hào)的裝置，其中AB、CD為絕緣支架，AE、BG、CF、DM為四根等長(zhǎng)的銀白色的金屬桿，ON為普通金屬桿且比AE長(zhǎng)許多，并由較粗的金屬線RP直接連接到樓頂邊緣的鋼筋上，則ON所起的是____________作用；_____________是接收、發(fā)射

12、電磁波的天線。 分析：題目以隨處可見的“小靈通”發(fā)射接收信號(hào)的裝置為素材，情景性極強(qiáng)?；卮饡r(shí)要仔細(xì)看圖：與電信網(wǎng)相連的部分肯定是接收、發(fā)射電磁波的天線。想到電學(xué)中樓頂邊緣的鋼筋起避雷作用，再根據(jù)金屬線RP把鋼筋與ON相連，不難知道ON的作用。 答案：避雷(針)：AE、BG、CF、DM。 例10、有一種“隱形飛機(jī)”，可以有效避開雷達(dá)的探測(cè)，秘密之一在于它的表面有一層特殊材料，這種材料能夠_________(填“增強(qiáng)”或“減弱”)對(duì)電磁波吸收作用，秘密之二在于它的表面制成特殊形狀，這種形狀能夠______(填“增強(qiáng)”或“減弱”)電磁波反射回雷達(dá)設(shè)備。 分析：題目介紹了電磁波在軍事上的用途。

13、電磁波如果遇到尺寸明顯大于波長(zhǎng)的障礙物就要發(fā)生反射，雷達(dá)就是利用電磁波的這個(gè)特性工作的。要有效避開雷達(dá)的探測(cè)，就要設(shè)法減弱電磁波的反射。據(jù)此即可確定答案。 答案：增強(qiáng) 減弱 例11、如圖6-9所示，簡(jiǎn)易太陽(yáng)能熱水器受光面積1.2m2，內(nèi)裝80kg水，太陽(yáng)每分鐘輻射到1m2面積上的熱量是7.56×104J，如果60%的熱量被水吸收，問： (1)太陽(yáng)能熱水器內(nèi)壁為什么涂成黑色？ (2)20℃的水曬3h后水溫達(dá)多少度℃？ (3)煤氣的熱值是4.2×107J/kg，若煤氣灶的效率為40%燒熱(達(dá)到(2)中水的末溫)這些水需燃燒多少煤氣？ 解析：解答本題首先要清楚什么顏色對(duì)太陽(yáng)的吸收強(qiáng)，其次熱量的計(jì)算Q吸=cm(t2－t1)（要熟悉，Q吸的來(lái)源要清楚，再次要明確熱平衡方式Q吸＝ηQ吸及其計(jì)算。）