山東省膠南市大場鎮(zhèn)中心中學(xué)九年級(jí)物理《第十五章 功和機(jī)械能》單元綜合復(fù)習(xí)（無答案）（通用）

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1、第十五章 功和機(jī)械能單元復(fù)習(xí)一、選擇題1.如圖6所示的三種場景中，拉力F1、F2、F3大小相等，在拉力的作用下物體移動(dòng)的距離也相等若拉力所做的功分別記為W1、W2、W3，下列關(guān)于它們大小關(guān)系的判斷中正確的是A. W1W2W3 B. W1W2W3C. W2W1W3 D. W1W2W32.關(guān)于功率的說法，正確的是（ ）A、功率大的機(jī)器做功多 B、單位時(shí)間內(nèi)做的功越多，其功率越大C、速度大功率越大 D、作用力越大，功率越大3.把籃球拋向空中，忽略空氣阻力，圖中哪一圖象能正確反映球離手后至落回地面前機(jī)械能（E ）與籃球離地高度（h ）的關(guān)系( ) 4、宇宙飛船載人艙在下降到地面附近時(shí)，由于空氣阻力作用

2、它做勻速運(yùn)動(dòng)，則在勻速下降過程中，它的( )A. 動(dòng)能不變，勢(shì)能減少，內(nèi)能增加 B. 動(dòng)能不變，勢(shì)能增加，內(nèi)能減少C. 動(dòng)能減少，勢(shì)能不變，內(nèi)能增加 D. 動(dòng)能增加，勢(shì)能減少，內(nèi)能不變5、如右圖所示，小明分別用甲、乙兩個(gè)滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓，用甲滑輪所做的總功為W1，機(jī)械效率為1；用乙滑輪所做的總功為W2，機(jī)械效率為2。若不計(jì)繩重與摩擦，則（ ）A. W1 = W2，1 =2 B. W1 = W2，1 2C. W1 2 D. W1 W2，1 26、下列現(xiàn)象中，力沒有對(duì)物體做功的是（ )A用力將鉛球擲出B將書包背上樓C騎自行車勻速前進(jìn)D人提著水桶在水平路面上行走二、填空題7.用100

3、N的水平推力，使重500 N的物體沿水平地?cái)嘁苿?dòng)20 m地面支持力對(duì)物體所做的功為_J，推力對(duì)物體做的功為_J8.小明每天都要背著重50N的書包從一樓上到位于三樓的教室已知從三樓樓梯口到小明座位的距離為25m，那么每次小明從一樓來到他的座位，對(duì)書包做的功大約是 J如果小明從一樓上到三樓所用的時(shí)間25s，這段時(shí)間內(nèi)他對(duì)書包做功的功率大約是 W9.如圖所示，工人師傅用一個(gè)滑輪組將重300N的木箱從地面勻速吊上4m高的陽臺(tái)，動(dòng)滑輪重為60N，滑輪組的機(jī)械效率為75%，工人師傅拉力為_N,做的有用功_J，總功為_J。若只將動(dòng)滑輪重減輕，則機(jī)械效率會(huì)_（選填“增大或減小”）。第9題 第11題10.202

4、0湖洲）杭州樂園中有一種游戲叫“終極跳”。乘客系好安全帶后先由電動(dòng)機(jī)牽引上升到高處，然后快速下落到地面附近。(1)乘客在上升過程中，人的勢(shì)能將_(選填“增大減小”或“不變”)。(2)乘客下落過程中感覺地面撲面而來，這是以_為參照物的。11.如下左圖用繩子把一個(gè)鐵鎖懸掛起來。把鐵鎖拿近自己的鼻子，穩(wěn)定后松手，頭不要?jiǎng)印ｈF鎖向前擺去又?jǐn)[回來，鐵鎖擺回時(shí)_ (選填“會(huì)”或“不會(huì)”)碰到自己的鼻子。在擺動(dòng)過程中，鐵鎖的_ 能和_能在不斷轉(zhuǎn)化三、實(shí)驗(yàn),探究題12.小華為了探究物體動(dòng)能的大小與質(zhì)量、速度的關(guān)系，設(shè)計(jì)了如下圖甲、乙所示實(shí)驗(yàn)甲：質(zhì)量相同的兩個(gè)小球，沿同一光滑弧形軌道分別從A處和B處開始向下運(yùn)動(dòng)

5、，然后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖甲所示。實(shí)驗(yàn)乙：質(zhì)量不同的兩個(gè)小球，沿同一光滑弧形軌道分別從A處開始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖乙所示。甲 乙（1）要探究物體動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系應(yīng)選用 圖。（填“甲”、“乙”）（2）甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是 _。（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，利用木塊被碰撞后移動(dòng)的 _ 來比較物體的動(dòng)能大小。下列實(shí)例中與此實(shí)驗(yàn)方法相同的有 _ 。（填編號(hào)）認(rèn)識(shí)電流大小時(shí)，用水流進(jìn)行類比用紅墨水在水中的擴(kuò)散現(xiàn)象來認(rèn)識(shí)分子是運(yùn)動(dòng)的用酚酞試液滴入溶液變紅色來判斷溶液呈堿性13 某學(xué)習(xí)小組使用幾個(gè)相同的

6、滑輪分別進(jìn)行機(jī)械效率的測(cè)定，如圖所示他們將測(cè)得鉤碼重G、拉力F、鉤碼上升的高度h、測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s，并將計(jì)算出的有用功W有用、總功W總和機(jī)械效率數(shù)據(jù)一并記入下表：次序G/NF/Nh/ms/mW有用/JW總/J122.10.10.10.20.2195.2%221.20.10.20.20.2483.3%320.90.10.30.20.27（1）表格中數(shù)據(jù)= ；（2）比較實(shí)驗(yàn)1 2，第2次的機(jī)械效率較低，主要原因是 ；（3）比較實(shí)驗(yàn)2 3，影響這兩次實(shí)驗(yàn)機(jī)械效率不同的主要因素是 ，使用滑輪組的優(yōu)點(diǎn)是 （4）在實(shí)驗(yàn)3的裝置下再加掛一只相同的鉤碼，裝置的機(jī)械效率將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）

7、四、計(jì)算題14、一位工人用滑輪組將重1500N的貨物提升到高2m的倉庫貨架上，他所用拉力為500N，繩子自由端被拉下了8m，則：(1)請(qǐng)你根據(jù)題中要求，直接在圖上畫出工人提升重物時(shí)的滑輪組的繞法；(2)提升貨物時(shí)，工人做的總功為多少?(3)提升貨物所花時(shí)間為l min，則這位工人的功率為多少?(4)此滑輪組的機(jī)械效率為多少?15、如圖，一卡車車廂底板距地面1.5m高，小明把一塊3m長的鋼板AB搭在車廂底板上，構(gòu)成一個(gè)斜面。他通過這個(gè)斜面，用F=600N的力，把一個(gè)大木箱由B處推到A處，已知木箱重為1000N。（1）把木箱由B處推動(dòng)A處，用了30s時(shí)間，求木箱的運(yùn)動(dòng)速度。（2）小明推木箱做了多少

8、功？（3）這個(gè)過程中，斜面的機(jī)械效率是多少？（結(jié)果保留一位小數(shù)）16、用如圖所示的滑輪組勻速提起水中的重物，當(dāng)重物浸沒在水中時(shí)，拉力為11.6牛，滑輪組的機(jī)械效率為75%，當(dāng)重物離開水面時(shí)，拉力為14.5牛（整個(gè)裝置的摩擦和繩重不計(jì)），求重物的密度。五、綜合題17、超高壓水切割又稱“水刀”，它是將普通水經(jīng)過多級(jí)增壓后，通過一個(gè)極細(xì)的噴嘴噴出一道高速“水箭”，對(duì)切割表面產(chǎn)生108109Pa的壓強(qiáng)。工業(yè)上常用來切割大理石、鋼板等堅(jiān)硬物體。下表是某高壓水切割機(jī)技術(shù)參數(shù)：提示：表中“排量2.7L/min表示每分鐘從噴嘴中噴出水2.7升。 1MPa=106Pa，1L=110-3m3。請(qǐng)回答：(1)“水刀”有純水切割和加磨料切割(磨料為密度大于水的石英砂、金剛砂)兩種。高速水流能切割堅(jiān)硬物體是因?yàn)楦咚偎骶哂休^大的_(填一種能量名稱)，加入磨料后切割能力大大提高了，這是因?yàn)開。(2)若不考慮水從噴嘴噴出后橫截面積的變化，高壓水流對(duì)切割面的壓力為多大？(3)高壓水切割機(jī)的切割效率是多少？