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1、第1篇 《論語》十二章
人教版七年級上冊第10課《〈論語〉十二章》,蘇教版七年級上冊第五單元誦讀欣賞《〈論語〉八則》,語文版七年級上冊第21課《〈論語〉六則》、九年級上冊第25課《〈論語〉十則》;近9年未考查。
原文呈現(xiàn)
段層精解
子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(《學而》)
第1章講述學習方法、學習的樂趣和個人修養(yǎng)。
曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”(《學而》)
第2章講的是治學的人要重視自己的品德修養(yǎng)。
子曰:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳
2、順,七十而從心所欲,不逾矩?!?《為政》)
第3章是孔子自述七十歲的人生經(jīng)歷中知識、修養(yǎng)、精神境界不斷提升的過程。
子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!?《為政》)
第4章講學習方法,強調(diào)獨立思考的必要性。
子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。” (《為政》)
第5章講學習方法,闡述學習與思考的辯證關系。
子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”(《雍也》)
第6章贊揚了顏回安貧樂道的高貴品質(zhì)。
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!?《雍也》)
第7章講興趣對于學習的重要性。
子曰:“飯疏食飲水,曲肱而
3、枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?!?(《述而》)
第8章孔子極力提倡“安貧樂道”的思想。
子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。?《述而》)
第9章講善于學習別人的長處,克服自己的短處。
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!?《子罕》)
第10章是對時光流逝的慨嘆,有勸人珍惜時光的意思。
子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!?(《子張》)
第11章說的是一個人應當堅定信念、矢志不移。
子夏曰:“博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣?!?《子張》)
第12章說的是堅定信念、廣泛學習。
中心概括:本文通過記錄孔子及其弟子的言行,在學習態(tài)度、學習方法、修身養(yǎng)性等方面給人以啟示,教育我們學習是為了更好地做人。語句內(nèi)容深刻,富有哲理,對后世的教育學有著極其深遠的影響。