九年級(jí)物理 第13章《了解電路》復(fù)習(xí)提綱 滬科版（通用）

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1、第13章復(fù)習(xí)提綱一、電荷1、帶了電（荷）：摩擦過(guò)的物體有了吸引物體的輕小物體的性質(zhì)，我們就說(shuō)物體帶了電。輕小物體指碎紙屑、頭發(fā)、通草球、灰塵、輕質(zhì)球等。2、使物體帶電的方法：定義：用摩擦的方法使物體帶電原因：不同物質(zhì)原子核束縛電子的本領(lǐng)不同實(shí)質(zhì)：電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體使正負(fù)電荷分開(kāi)能的轉(zhuǎn)化：機(jī)械能-電能摩擦起電接觸帶電：物體和帶電體接觸帶了電。如帶電體與驗(yàn)電器金屬球接觸使之帶電。感應(yīng)帶電：由于帶電體的作用，使帶電體附近的物體帶電。3、兩種電荷： 正電荷：規(guī)定：用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒所帶的電。 實(shí)質(zhì)：物質(zhì)中的原子失去了電子 負(fù)電荷：規(guī)定：毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒所帶的電。 實(shí)質(zhì)：物質(zhì)中的原子得到

2、了多余的電子4、電荷間的相互作用規(guī)律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。5、驗(yàn)電器：構(gòu)造：金屬球、金屬桿、金屬箔 作用：檢驗(yàn)物體是否帶電。 原理：同種電荷相互排斥的原理。6、電荷量： 定義：電荷的多少叫電量。1e=1.610-19C 單位：庫(kù)侖（C） 元電荷 e7、中和：放在一起的等量異種電荷完全抵消的現(xiàn)象 擴(kuò)展：如果物體所帶正、負(fù)電量不等，也會(huì)發(fā)生中和現(xiàn)象。這時(shí)，帶電量多的物體先用部分電荷和帶電量少的物體中和，剩余的電荷可使兩物體帶同種電荷。 中和不是意味著等量正負(fù)電荷被消滅，實(shí)際上電荷總量保持不變，只是等量的正負(fù)電荷使物體整體顯不出電性。二、電流1、形成：電荷的定向移動(dòng)形成電流 注：該處

3、電荷是自由電荷。對(duì)金屬來(lái)講是自由電子定向移動(dòng)形成電流；對(duì)酸、堿、鹽的水溶液來(lái)講，正負(fù)離子定向移動(dòng)形成電流。 2、方向的規(guī)定:把正電荷移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向。注：在電源外部，電流的方向從電源的正極到負(fù)極。電流的方向與自由電子定向移動(dòng)的方向相反3、獲得持續(xù)電流的條件：電路中有電源 電路為通路4、電流的三種效應(yīng)。(1) 、電流的熱效應(yīng)。如白熾燈，電飯鍋等。(2)、電流的磁效應(yīng)，如電鈴等。(3)、電流的化學(xué)效應(yīng)，如電解、電鍍等。注:電流看不見(jiàn)、摸不著，我們可以通過(guò)各種電流的效應(yīng)來(lái)判斷它的存在,這里體現(xiàn)了轉(zhuǎn)換法的科學(xué)思想。（物理學(xué)中，對(duì)于一些看不見(jiàn)、摸不著的物質(zhì)或物理問(wèn)題我們往往要拋開(kāi)事物本身，通過(guò)

4、觀(guān)察和研究它們?cè)谧匀唤缰斜憩F(xiàn)出來(lái)的外顯特性、現(xiàn)象或產(chǎn)生的效應(yīng)等，去認(rèn)識(shí)事物的方法，在物理學(xué)上稱(chēng)作這種方法叫轉(zhuǎn)換法）5、單位：(1)、國(guó)際單位： A (2)、常用單位：mA 、A (3)、換算關(guān)系：1A=1000mA 1mA=1000A6、測(cè)量：(1)、儀器：電流表，符號(hào)：(2)、方法：讀數(shù)時(shí)應(yīng)做到“兩看清”即 看清接線(xiàn)柱上標(biāo)的量程，看清每大格電流值和每小格電流值 使用時(shí)規(guī)則：兩要、兩不 電流表要串聯(lián)在電路中； 電流要從電流表的正接線(xiàn)柱流入，負(fù)接線(xiàn)柱流出，否則指針?lè)雌?。被測(cè)電流不要超過(guò)電流表的最大測(cè)量值(量程)。 危害：被測(cè)電流超過(guò)電流表的最大測(cè)量值時(shí)，不僅測(cè)不出電流值，電流表的指針還會(huì)被打彎，

5、甚至表被燒壞。 選擇量程：實(shí)驗(yàn)室用電流表有兩個(gè)量程，00.6A 和03A。測(cè)量時(shí)，先選大量程，用開(kāi)關(guān)試觸，若被測(cè)電流在0.6A3A可 測(cè)量 ，若被測(cè)電流小于0.6A則 換用小的量程，若被測(cè)電流大于3A則換用更大量程的電流表。 絕對(duì)不允許不經(jīng)用電器直接把電流表連到電源兩極上，原因電流表相當(dāng)于一根導(dǎo)線(xiàn)。三、導(dǎo)體和絕緣體：1、導(dǎo)體： 定義：容易導(dǎo)電的物體。 常見(jiàn)材料：金屬、石墨、人體、大地、酸 堿 鹽溶液 導(dǎo)電原因：導(dǎo)體中有大量的可自由移動(dòng)的電荷 說(shuō)明：金屬導(dǎo)體中電流是自由電子定向移動(dòng)形成的，酸、堿、鹽 溶液中的電流是正負(fù)離子都參與定向運(yùn)動(dòng)2、絕緣體： 定義：不容易導(dǎo)電的物體。 常見(jiàn)材料：橡膠、玻璃

6、、陶瓷、塑料、油等。 不易導(dǎo)電的原因：幾乎沒(méi)有自由移動(dòng)的電荷。 3、“導(dǎo)電”與“帶電”的區(qū)別導(dǎo)電過(guò)程是自由電荷定向移動(dòng)的過(guò)程，導(dǎo)電體是導(dǎo)體；帶電過(guò)程是電子得失的過(guò)程，能帶電的物體可以是導(dǎo)體，也可以是絕緣體。4、導(dǎo)體和絕緣體之間并沒(méi)有絕對(duì)的界限，在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化。一定條件下，絕緣體也可變?yōu)閷?dǎo)體。原因是：加熱使絕緣體中的一些電子掙脫原子的束縛變?yōu)樽杂呻姾?。四、電?、 組成：分類(lèi)電源定義：能夠提供電流的裝置，或把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。作用：在電源的內(nèi)部不斷地聚集正電荷負(fù)極聚集負(fù)電荷。以持續(xù)對(duì)外供電化學(xué)電池干電池蓄電池充電時(shí)，電能化學(xué)能供電時(shí)，化學(xué)能電能光電池發(fā)電機(jī)機(jī)械能電能光能電能用

7、電器： 定義：用電來(lái)工作的設(shè)備。 工作時(shí)：將電能其他形式的能。開(kāi)關(guān)：控制電路的通斷。導(dǎo)線(xiàn)：輸送電能2、三種電路：通路：接通的電路。開(kāi)路：斷開(kāi)的電路。短路：定義：電源兩端或用電器兩端直接用導(dǎo)線(xiàn)連接起來(lái)。 特征：電源短路，電路中有很大的電流，可能燒壞電源或燒壞導(dǎo)線(xiàn)的絕緣皮，很容易引起火災(zāi)。3、電路圖：用規(guī)定的符號(hào)表示電路連接的圖叫做電路圖。4、連接方式：串聯(lián)并聯(lián)定義把元件逐個(gè)順次連接起來(lái)的電路把元件并列的連接起來(lái)的電路特征電路中只有一條電流路徑，一處段開(kāi)所有用電器都停止工作。電路中的電流路徑至少有兩條，各支路中的元件獨(dú)立工作，互不影響。開(kāi)關(guān)作用控制整個(gè)電路干路中的開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路。支路中的開(kāi)關(guān)控制

8、該支路。電路圖實(shí)例裝飾小彩燈、開(kāi)關(guān)和用電器家庭中各用電器、各路燈5、識(shí)別電路串、并聯(lián)的常用方法：(選擇合適的方法熟練掌握)電流分析法：在識(shí)別電路時(shí)，電流：電源正極各用電器電源負(fù)極，若途中不分流,用電器串聯(lián)；若電流在某一處分流，每條支路只有一個(gè)用電器，這些用電器并聯(lián)；若每條支路不只一個(gè)用電器，這時(shí)電路有串有并，叫混聯(lián)電路斷開(kāi)法：去掉任意一個(gè)用電器，若另一個(gè)用電器也不工作，則這兩個(gè)用電器串聯(lián)；若另一個(gè)用電器不受影響仍然工作則這兩個(gè)用電器為并聯(lián)。節(jié)點(diǎn)法：在識(shí)別電路時(shí)，不論導(dǎo)線(xiàn)有多長(zhǎng)，只要其間沒(méi)有用電器或電源，則導(dǎo)線(xiàn)的兩端點(diǎn)都可看成同一點(diǎn)，從而找出各用電器的共同點(diǎn)觀(guān)察結(jié)構(gòu)法：將用電器接線(xiàn)柱編號(hào)，電流流

9、入端為“首”電流流出端為“尾”，觀(guān)察各用電器，若“首尾首尾”連接為串聯(lián)；若“首、首”，“尾、尾”相連，為并聯(lián)。經(jīng)驗(yàn)法：對(duì)實(shí)際看不到連接的電路，如路燈、家庭電路，可根據(jù)他們的某些特征判斷連接情況。一、電壓(一)、電壓的作用1、電壓是形成電流的原因：電壓使電路中的自由電荷定向移動(dòng)形成了電流。電源是提供電壓的裝置。2、電路中獲得持續(xù)電流的條件電路中有電源（或電路兩端有電壓）電路是連通的。注：說(shuō)電壓時(shí)，要說(shuō)“xxx”兩端的電壓，說(shuō)電流時(shí)，要說(shuō)通過(guò)“xxx”的電流。3、在理解電流、電壓的概念時(shí)，通過(guò)觀(guān)察水流、水壓的模擬實(shí)驗(yàn)幫助我們認(rèn)識(shí)問(wèn)題，這里使用了科學(xué)研究方法“類(lèi)比法”（類(lèi)比是指由一類(lèi)事物所具有的屬性

10、，可以推出與其類(lèi)似事物也具有這種屬性的思考和處理問(wèn)題的方法）(二)、電壓的單位1、國(guó)際單位： V 常用單位：kV mV 、V 換算關(guān)系：1Kv1000V1V1000 mV 1 mV1000V2、記住一些電壓值： 一節(jié)干電池1.5V 一節(jié)蓄電池 2V 家庭電壓220V 安全電壓不高于36V(三)、電壓測(cè)量：V1、儀器：電壓表 ，符號(hào)：2、讀數(shù)時(shí)，看清接線(xiàn)柱上標(biāo)的量程，每大格、每小格電壓值3、使用規(guī)則：兩要、一不電壓表要并聯(lián)在電路中。電流從電壓表的“正接線(xiàn)柱”流入，“負(fù)接線(xiàn)柱”流出。否則指針會(huì)反偏。被測(cè)電壓不要超過(guò)電壓表的最大量程。 危害：被測(cè)電壓超過(guò)電壓表的最大量程時(shí)，不僅測(cè)不出電壓值，電壓表的

11、指針還會(huì)被打彎甚至燒壞電壓表。 選擇量程：實(shí)驗(yàn)室用電壓表有兩個(gè)量程，03V 和015V。測(cè)量時(shí)，先選大量程，用開(kāi)關(guān)試觸，若被測(cè)電壓在3V15V可 測(cè)量 ，若被測(cè)電壓小于3V則 換用小的量程，若被測(cè)電壓大于15V則換用更大量程的電壓表。 (四)、電流表、電壓表的比較：電流表電壓表異符號(hào)AV連接串聯(lián)并聯(lián)直接連接電源不能能量 程0.6A 3A3V 15V每大格0.2A 1A1V 5V每小格0.02A 0.1A0.1V 0.5V內(nèi)阻很小，幾乎為零相當(dāng)于短路很大相當(dāng)于開(kāi)路同調(diào)零；讀數(shù)時(shí)看清量程和每大（?。└瘢徽泳€(xiàn)柱流入，負(fù)接線(xiàn)柱流出；不能超過(guò)最大測(cè)量值。(六)、利用電流表、電壓表判斷電路故障1、電流表示數(shù)正常而電壓表無(wú)示數(shù)：“電流表示數(shù)正?！北砻髦麟娐窞橥罚半妷罕頍o(wú)示數(shù)”表明無(wú)電流通過(guò)電壓表，則故障原因可能是：電壓表?yè)p壞；電壓表接觸不良；與電壓表并聯(lián)的用電器短路。2、電壓表有示數(shù)而電流表無(wú)示數(shù)“電壓表有示數(shù)”表明電路中有電流通過(guò)，“電流表無(wú)示數(shù)”說(shuō)明沒(méi)有或幾乎沒(méi)有電流流過(guò)電流表，則故障原因可能是電流表短路；和電壓表并聯(lián)的用電器開(kāi)路，此時(shí)電流表所在電路中串聯(lián)了大電阻（電壓表內(nèi)阻）使電流太小，電流表無(wú)明顯示數(shù)。3、電流表電壓表均無(wú)示數(shù)“兩表均無(wú)示數(shù)”表明無(wú)電流通過(guò)兩表，除了兩表同時(shí)短路外，最大的可能是主電路斷路導(dǎo)致無(wú)電流。