山東省平邑縣曾子學(xué)校七年級歷史上冊 第三單元 統(tǒng)一國家的建立復(fù)習(xí)(無答案) 新人教版

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1、統(tǒng)一國家的建立 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.了解秦兼并六國和秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)的史實(shí),探討統(tǒng)一國家建立的意義。 2.知道陳勝吳廣起義。 3.列舉漢武帝大一統(tǒng)的主要史實(shí),評價(jià)漢武帝。 4.講述張騫通西域等史實(shí);認(rèn)識絲綢之路在中外交流中的作用。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn):秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)的史實(shí);漢武帝大一統(tǒng)的主要史實(shí);.絲綢之路。 難點(diǎn):統(tǒng)一國家建立的意義;絲綢之路的價(jià)值。 【自主探究】 學(xué)生自主復(fù)習(xí)本單元?dú)v史基礎(chǔ)知識,并完成以下知識填空: 建立:公元前 年, 建立第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)封建國家,定都

2、 政治:最高統(tǒng)治者稱 ,總攬全國一切 中央設(shè) 、 、 ,地方實(shí)行 。 秦 加強(qiáng)中央 經(jīng)濟(jì):統(tǒng)一 ,統(tǒng)一 。 朝 集權(quán)措施 思想文化:統(tǒng)一 ; 。 軍事:北伐匈奴,修筑 ;南征越族,開鑿 。 原因:秦的暴政 滅亡 起義:公元前 ,大澤鄉(xiāng),張楚政權(quán),第一次農(nóng)民起義。 起義:推翻秦朝的統(tǒng)治 建立:公元前 年,劉

3、邦(漢高祖),定都 文景之治:封建社會(huì)第一個(gè)盛世局面,為西漢的強(qiáng)盛奠定基礎(chǔ) 政治上:接受 建議頒布 ,進(jìn)一步削弱 王國勢力,中央加強(qiáng) 對方的控制。 西 漢武帝大一統(tǒng) 思想上:“罷黜百家, ” 漢 文化上:興辦 ,大力推行儒學(xué)教育。 戰(zhàn):前119年, 、 北擊匈奴,匈奴無 與匈奴的關(guān)系

4、 力與漢抗衡。 和: 西漢時(shí) 兩次通西域 對外關(guān)系 西域都護(hù)府:公元前 年,西漢政府設(shè)立 絲綢之路的開通: → → → → 紙的出現(xiàn);西漢初發(fā)明了紙,東漢 改進(jìn)造紙術(shù) 秦 數(shù)學(xué):《 》 天文:張衡發(fā)明 漢 醫(yī)學(xué):“神醫(yī)” 、“醫(yī)圣” 文 宗教:佛教—— 末年傳入、道教—— 末年

5、產(chǎn)生 化 史學(xué):司馬遷的《 》,記述了從 到 時(shí)期的史事,是我國第一部紀(jì)傳體通史。 藝術(shù): 兵馬俑 【合作探究】 1. 對開辟絲綢之路起重大作用的人是誰?運(yùn)輸?shù)闹饕唐酚心男??其歷史作用和現(xiàn)實(shí)的價(jià)值和作用如何? 【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】 一、單項(xiàng)選擇題 1、上述材料中涉及的秦始皇、漢武帝的相同點(diǎn)是(? ) A.都是開國皇帝        B.都大力加強(qiáng)中央集權(quán) C.都把儒家學(xué)說作為正統(tǒng)思想  D.都采用科舉制度選拔人才 二、材料解析題: 材料一: 材料二:“今師異道,人異論,百家殊(

6、異)方,指意不同”,人君就無法維持統(tǒng)一?!爸T不在六藝(六經(jīng))之科、孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)?!? 請回答: 2.材料一中的圖一為秦統(tǒng)一貨幣圖,秦始皇規(guī)定在全國統(tǒng)一使用的貨幣是  ??;圖二為秦統(tǒng)一文字圖,秦始皇把    規(guī)范文字。秦始皇為加強(qiáng)中央集權(quán)在地方上推行了什么制度?為加強(qiáng)思想控制,他采取了什么措施? ? 3.根據(jù)材料二,為加強(qiáng)思想上的大一統(tǒng),董仲舒向漢武帝提出了什么建議?為加強(qiáng)中央集權(quán),漢武帝在政治上采取了什么措施? ? 【中考在平時(shí)】 1.歷史成語“項(xiàng)莊舞劍,意在沛公”這里的“沛公”是指( )。 A.劉邦 B.項(xiàng)羽 C.陳勝 D.吳廣 2.“竹帛煙銷帝業(yè)虛,關(guān)河空鎖祖龍居??踊椅蠢渖綎|亂,劉項(xiàng)原來不讀書”中提到的兩個(gè)重大歷史事件是焚書坑儒和( )。 A.滅六國,統(tǒng)一中國 B.修筑長城 C.秦的暴政 D.秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭 【快樂收獲】 通過本課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?比一比,看誰記得又多又準(zhǔn)。

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