山東省鄒平縣實驗中學(xué)八年級歷史下冊 第2課《為鞏固新中國而斗爭》教案 北師大版

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1、第2課為鞏固新中國而斗爭課 題本學(xué)期總第25 課 時本單元第2課時日 期課 型新授主備人復(fù)備人審核人感知目標學(xué) 習(xí)目 標 重 點難 點重點：土地改革運動難點：土地改革的重要意義，。 教師活動與學(xué)生活動時間預(yù)計安排復(fù)備標注啟動課堂復(fù)習(xí)舊知預(yù)習(xí)反饋1、聽寫。（1、2號交）2、檢查“自主學(xué)習(xí)”完成情況。5課堂導(dǎo)入導(dǎo)入：新生的中華人民共和國可能遭到哪些不利因素的干擾和破壞？“中國人民從此站起來了”2自學(xué)文本自學(xué)方式自學(xué)解決，解決不了的小組交流解決，也可以進行組際交流。將疑難問題提出問題預(yù)設(shè)一、雙基引導(dǎo)1、土地改革運動開始的時間、標志？結(jié)束的時間、意義？2、朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)的時間、美國的干涉？對我國有何威脅

2、？3、中國人民志愿軍的杰出代表？4、抗美援朝戰(zhàn)爭的結(jié)果？影響？二、思考與探究1、為何土地改革解放了生產(chǎn)力？2、理解抗美援朝勝利的重要意義？8交流學(xué)習(xí)交流方式不斷擴大范圍的交流方式,以小組交流為主,組內(nèi)解決不了的問題,進行組際和師生交流 。知識梳理疑難解答處理學(xué)生在交流中無法解決的疑難問題： 4難點精講土地改革運動為廣大農(nóng)民分得了土地，廣大農(nóng)民的生產(chǎn)積極性得到提高，他們積極生產(chǎn)，提高了糧食產(chǎn)量。農(nóng)村經(jīng)濟得到迅速恢復(fù)和發(fā)展。因此，新中國政權(quán)受到了數(shù)量占絕對優(yōu)勢的廣大農(nóng)民的擁護和支持，新政權(quán)的到了鞏固。3重點拓展抗美援朝斗爭的勝利，從外部環(huán)境來說維護了亞洲和世界和平，大大提高了新中國的國際威望和國際地位，為新中國贏得了一個相對穩(wěn)定的和平環(huán)境。6雙基落實1、進一步明確基礎(chǔ)知識；2、學(xué)生自己掌握；3、同桌互相提問。知識遷移我國現(xiàn)行的土地制度是怎樣的？據(jù)實際談感受。4綜合訓(xùn)練學(xué)檢1610歸納延伸（附板書）鞏固新政權(quán)開展土地改革運動和進行抗美援朝斗爭3教學(xué)后記