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1、《第5課 三大改造》
教學(xué)目標(biāo)：
基礎(chǔ)知識(shí)
了????解
農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造形式，三大改造的實(shí)質(zhì)、意義和缺點(diǎn)
掌????握
國(guó)家對(duì)資本主義工商業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造的創(chuàng)造性政策
能力訓(xùn)練過(guò)程方法
閱讀資料聯(lián)系理解
三大改造在當(dāng)時(shí)推動(dòng)了我國(guó)的社會(huì)發(fā)展，迅速實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向公有制的過(guò)渡，我國(guó)從此進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段
歸納分析
三大改造的原因和必要性
情感態(tài)度價(jià)值觀
愛(ài)黨情感
在過(guò)渡時(shí)期中，我黨創(chuàng)造性地開(kāi)辟了一條適合中國(guó)國(guó)情的社會(huì)主義改造道路
唯物史觀
土改消滅了地主階級(jí)，公私合營(yíng)后的資產(chǎn)階級(jí)也多已成為自食其力的勞動(dòng)者，中國(guó)幾千年來(lái)的剝削歷史已經(jīng)基本結(jié)束
教學(xué)重點(diǎn)：
2、三大改造的方式
教學(xué)難點(diǎn)：三大改造的實(shí)質(zhì)
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入新課
同學(xué)們，大家知道，新中國(guó)成立后走上了社會(huì)主義道路，而社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)形式是以公有制經(jīng)濟(jì)為主體，但是，新中國(guó)成立之初的經(jīng)濟(jì)形式多種多樣，而且以私有制為主，那么，公有制經(jīng)濟(jì)是什么時(shí)候在我國(guó)確立的？又是怎樣確立的呢？下面讓我們一起走進(jìn)歷史，來(lái)回顧一下這段塵封的歲月。
二、預(yù)習(xí)提示
三大改造的含義是什么？“三”和“改造”各指什么？
三大改造是指建國(guó)初期，國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)進(jìn)行的社會(huì)主義改造。它是我國(guó)改變生產(chǎn)資料私有制的深刻社會(huì)變革。
三大改造中的“三”是指農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)；“改造”是指社會(huì)主義
3、改造。
三、合作探究
（一）農(nóng)業(yè)
1、閱讀課文第一目，交流思考：
國(guó)家為什么要對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造？對(duì)農(nóng)業(yè)改造的方式是什么？什么時(shí)候完成的？
2、學(xué)生自主發(fā)言，教師點(diǎn)撥歸納
（1）原因：一家一戶(hù)經(jīng)營(yíng)的小農(nóng)生產(chǎn)方式，制約了農(nóng)業(yè)的發(fā)展，農(nóng)產(chǎn)品滿(mǎn)足不了國(guó)家工業(yè)化建設(shè)的需要。
（2）方式：把分散的農(nóng)民組織起來(lái)，引導(dǎo)他們參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社，走集體化和共同富裕的社會(huì)主義道路。
（3）完成：1955年全國(guó)掀起農(nóng)業(yè)合作化的高潮；1956年全國(guó)絕大多數(shù)農(nóng)戶(hù)參加了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社。
3、拓展延伸
農(nóng)民參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社的形式主要是：土地入股、牲畜農(nóng)具折價(jià)入社、
統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)、統(tǒng)一分配。
（三）
4、資本主義工商業(yè)
1、再讀課文第二目，交流思考：
國(guó)家對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造是什么時(shí)候開(kāi)始的？其主要形式和政策是什么？什么時(shí)候完成的？
2、學(xué)生自主發(fā)言，教師點(diǎn)撥歸納
時(shí)間：1954年；方式：公私合營(yíng)；政策：和平贖買(mǎi)；完成：1956年
3、難點(diǎn)解析
（1）“公私合營(yíng)”中的“公”指什么？（國(guó)家）“私”指什么？（資本主義工商業(yè)中的資本家）
（2）怎樣實(shí)行“公私合營(yíng)”？（由國(guó)家對(duì)資本家占有的生產(chǎn)資料實(shí)行“贖買(mǎi)”，按當(dāng)時(shí)資本家的資本發(fā)給定息，實(shí)現(xiàn)了和平過(guò)渡。這是社會(huì)主義的一大創(chuàng)舉。）
（3）贖買(mǎi)的形式：有兩種，一是在全行業(yè)公私合營(yíng)以前，實(shí)行利潤(rùn)分配，就是“四馬分肥”，大致是資本家
5、的紅利占20.5%，國(guó)家占34.4%，工人福利占15%，公積金占30%；二是在全行業(yè)公私合營(yíng)以后，采取定息制度：十年內(nèi)每年由國(guó)家按照企業(yè)合營(yíng)時(shí)核定的私股額，發(fā)給股息，年息為5%，這一方式減少了資產(chǎn)階級(jí)對(duì)社會(huì)主義改造的阻力，便于使資本家成為一個(gè)自食其力的勞動(dòng)者，有利于資產(chǎn)階級(jí)的生產(chǎn)資料收歸國(guó)有。
四、提煉升華
1、三大改造完成的時(shí)間是什么？有什么意義？存在什么缺點(diǎn)？
時(shí)間：1956年底
意義：實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制的任務(wù)。我國(guó)初步建立起了社會(huì)主義的基本制度，從此，進(jìn)入社會(huì)主義初步階段。
缺點(diǎn)：后期的要求過(guò)急，工作過(guò)粗，改變過(guò)快等。
2、三大改造的實(shí)質(zhì)是什么？
把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制，是我國(guó)改變生產(chǎn)資料私有制的深刻社會(huì)變革。
五、小結(jié)歸納
六、鞏固落實(shí)
（略）
山東省青島市黃島區(qū)第三中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè)《第5課 三大改造》教案 新人教版
