《河北省平山第二中學七年級生物上冊《第三單元 第一章 第一節(jié) 藻類、苔蘚和蕨類植物》導學案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《河北省平山第二中學七年級生物上冊《第三單元 第一章 第一節(jié) 藻類、苔蘚和蕨類植物》導學案(無答案) 新人教版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、《第三單元 第一章 第一節(jié) 藻類、苔蘚和蕨類植物》導學案
1、藻類、苔蘚、蕨類植物的形態(tài)特征和生活環(huán)境。
2、藻類、苔蘚、蕨類植物與人類的關系。
難點
藻類、苔蘚、蕨類植物在生物圈中的作用。
學習方法
觀察法、比較、討論
知識鏈接
1、綠色植物按進化的順序從簡單到復雜依次是:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物,前三者因為不能產(chǎn)生種子,僅以生殖細胞孢子繁殖后代,歸為孢子植物。
2、藻類沒有器官,海帶像葉的部分叫葉狀體,有固定作用的根狀物像根。苔蘚植物和蕨類植物有的登上陸地,但由于生殖沒有完全擺脫水的限制,所以依然離不開潮濕的環(huán)境。
3、藻類植物不僅
2、為水生動物提供了食物和氧氣,也是大氣中氧氣的重要來源。地球上90%以上的光合作用是由海洋和淡水中的藻類植物完成的。
預習導學
1.生物圈綠色植物大約有_______多萬種,可分為四大類群_________、_________、___________和_______植物。
2.春天,水中的_______植物開始大量繁殖,使水變綠了。
3.填表。 形態(tài)結(jié)構(gòu) 生活習性 與人類關系
藻類植物
單細胞或________,無_________的分化。淡水中生活的_________屬于單細胞藻類。
大都生活在______中,少數(shù)生活在陸地________處。全身都能從環(huán)境中吸收_
3、_____和______,都能進行_________。
釋放_______,可做魚類餌料,可供______,可供藥用。
苔蘚植物
一般具有__________。莖中沒有________,葉中無________,根非常簡單,稱為_______。植株一般都很________。
大多生活在________的地面和__________的墻面。
可作監(jiān)測_________程度的指示植物。
蕨類植物
植株比苔蘚_______,有真正的_________,并有專門的_______,葉片下表面的褐色隆起里面含有大量的______,它成熟后能萌發(fā)和生長出新植株。
生活在森林和山野
4、的_______環(huán)境中。
可食用,可_______,_________可作綠肥和飼料,古代蕨類的遺體埋在地下形成________。
合作
1、海帶看起來有根、莖、葉,為什么屬于藻類植物?從形態(tài)看,苔蘚植物與藻類植物有什么主要區(qū)別?
交流
2、養(yǎng)魚缸長時間不換水,缸的內(nèi)壁上就會長出綠膜,水會變成綠色。這是什么原因呢?
3、某地修建了一座燃煤的火力發(fā)電廠。幾年后,這里許多綠茸茸的苔蘚植物都不見了。這是為什么呢?
4、現(xiàn)在的蕨類植物還能形成大片的森林嗎?為什么?
分層訓練
1.1在千姿百態(tài)的綠色植物中,沒有根、莖、葉等器官分化的類群是
5、 ( )
A.藻類植物B.種子植物C.苔蘚植物D.蕨類植物
1.2苔蘚植物長得十分矮小,主要原因是 ( )
葉子太薄 B.莖太細小
C.沒有真正的根和輸導組織D.靠孢子繁殖
1.3苔蘚類植物可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物是因為 ( )
A.苔蘚很容易吸收有害物質(zhì)B.葉只有一層細胞,對有毒氣體敏感C.一旦干燥便會死亡D.苔蘚是低等植物
2.1地球上90%的氧氣是由下列哪類植物提供的( )
A.被子植物B.裸子植物C
6、.藻類植物D.苔蘚植物
2.2最容易找到苔蘚植物的環(huán)境是 ( )
A.向陽潮濕、無污染的環(huán)境B.背陰潮濕、有污染的環(huán)境
C.向陽干燥、有污染的環(huán)境D.背陰潮濕、無污染的環(huán)境
3.2有些形態(tài)優(yōu)美的蕨類植物,可以盆栽用于觀賞,這些盆栽蕨類應放在 ( )
A.室外陽光充足處B.室內(nèi)光線陰暗處
C.室內(nèi)光線明亮處D.暗室內(nèi)
4.1“西湖春色歸,春水綠于染”和“苔痕上階綠,草色入簾青”描述了哪兩類孢子植物大量繁殖后的自然景觀 ( )
A.藻類和蕨類B.藻類和苔蘚C.苔蘚和蕨類D.苔蘚和藻類
寫下我對本課的感悟(即你所學會的知識):
課后再悟
藻類、苔蘚、蕨類、空氣污染程度的指示植物、煤的形成