浙江省2020年中考歷史社會大一輪復習 考點跟蹤訓練15 秦朝、西漢、唐朝的重要事件與人物(無答案) 浙教版

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1、考點跟蹤訓練15秦朝、西漢、唐朝的重要事件與人物時間:40分鐘分值:40分一、選擇題(本大題共有8小題,每小題2分,共16分)1. “惜秦皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風騷”,毛澤東在沁園春雪中提及了中國古代多位杰出的君王。其中“秦皇”最主要的功績是()A. 建立第一個統(tǒng)一的中央集權的封建國家 B. “焚書坑儒”,加強思想控制C. 開創(chuàng)王位世襲制D. 實行分封制2. 歷史小組的同學以“中央集權制度”為主題進行研究性學習。下圖是他們正在編制的秦朝行政機構示意圖,請按圖意給空白處選擇正確的內(nèi)容()A. 諸侯 B. 丞相C. 殿閣大學士 D. 軍機大臣3. 秦統(tǒng)一后,為維護皇權,鞏固統(tǒng)治,加強了對

2、官員的監(jiān)察管理。其中,中央分管監(jiān)察百官的是()A. 博士 B. 丞相C. 太尉 D. 御史大夫4. 在秦朝鞏固統(tǒng)一的措施中,成為維系中華民族歷史發(fā)展重要因素的是()A. 大修馳道,使車輛在全國暢行無阻B. 焚書坑儒,加強思想控制C. 統(tǒng)一文字,推行全國D. 建立皇帝制度,加強中央集權5. 下列關于秦始皇與漢武帝共同點的說法正確的是()都“罷黜百家,獨尊儒術”都注重改革,在政治、經(jīng)濟、文化等方面采取了一系列的改革措施都采取措施,加強中央集權制度都鞏固了邊疆,為我國多民族國家的統(tǒng)一和發(fā)展作出了重大貢獻A. B. C. D. 6. 科舉制在封建社會延續(xù)了一千多年,對我國歷史有著深遠的影響。下列對唐朝

3、科舉制度的表述正確的是()在隋朝的基礎上得到很大的發(fā)展答卷的文體必須分為八個部分進士科、明經(jīng)科是重要的考試科目解答內(nèi)容須遵循四書集注的觀點,不能有自己的見解A. B. C. D. 7. 穿越劇,因其許多劇情與歷史事實不符,而遭到學者批評。下列情節(jié)違背史實的是()A. 秦始皇“焚書坑儒”B. 漢武帝派張騫兩次出使西域C. 唐太宗開鑿大運河,方便南北交流D. 劉邦公元前202年建立漢朝8. “春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”是詩人金榜題名后在京城寫下的詩句。該詩人是生活在()A. 秦漢時期 B. 隋唐時期C. 兩宋時期 D. 明清時期二、非選擇題(共24分)9. (12分)閱讀材料,回答問題。材料

4、一:(唐太宗的話)往昔初平京師,宮中美女珍玩,無院不滿。煬帝意猶未足,征求無已,亦東西征討,窮兵黷武,百姓不堪,遂至之滅。此皆朕所目見,故夙夜孜孜,惟欲清靜,使天下無事。材料二:(唐太宗的比喻)水能載舟,亦能覆舟。為人主,可不畏懼!材料三:(唐太宗對大臣的訓示)朕終日孜孜,非但憂憐百姓,亦欲使卿等長守富貴。貞觀政要(1)隋朝滅亡與“貞觀之治”局面的出現(xiàn)有沒有關系?為什么?(4分) (2)材料二表明唐太宗意識到了什么實質(zhì)問題?他說這番話的意圖何在?(4分)(3)根據(jù)材料三指出唐太宗的根本目的是什么。(4分)10. (12分)縱觀中國歷史,歷朝歷代中央政府都采取措施加強對地方的管理,維護了國家統(tǒng)一。閱讀材料,結合所學知識,回答下列問題。材料一:罷兵西歸封諸侯,班賜宗彝于是封功臣謀士,而師尚父為首封,封尚父于營丘,曰齊。(1)材料一反映出西周實行什么政治制度?西周實行該制度的目的是什么?(4分)(2)結合所學知識,寫出秦始皇、漢武帝加強地方管理的措施各一例。(4分)材料二:實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一,是海內(nèi)外中華兒女的共同心愿,我們成功解決了香港問題和澳門問題,正在為早日解決臺灣問題,完成祖國統(tǒng)一大業(yè)而繼續(xù)奮斗。江澤民(3)香港問題和澳門問題的成功解決,是中國人民在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)道路上邁出的重要一步。港澳回歸祖國是誰提出的哪一創(chuàng)造性構想的成功實踐?(4分)

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