湖南省常德市第九中學八年級歷史上冊 第20課 社會生活的變化導學案（無答案） 新人教版

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1、第二十課 社會生活的變化 一、學習目標 1、知識目標：掌握火車、輪船傳入中國以及中國近代在交通方面的變化；有線電報、電話以及照相和電影的傳入，新聞報紙、出版事業(yè)在中國的出現(xiàn)；辛亥革命后中國社會習俗的變化。 2、能力目標：培養(yǎng)歷史思維能力和正確的歷史發(fā)展觀、進步觀，并認識到這些深刻的變化是以中華民族淪入半殖民地半封建社會的災難深淵為代價的，但是，中國社會生活的這些變化客觀上順應了人類社會發(fā)展的歷史潮流，是一種歷史的進步。 3、情感態(tài)度價值觀：通過本課學習，認識到工業(yè)文明的傳入，它在改造著中國社會的物質(zhì)文明的同時，中國社會的文化生活和社會習俗也在發(fā)生著深刻的變化。 二、學習重難點

2、重點：文化生活的變遷、社會習俗的變化 難點：培養(yǎng)學生形成經(jīng)濟基礎決定上層建筑的唯物史觀 三、學法指導 1、認真閱讀課文，標注基本知識點 2、本課主要學習近代社會社會的變化，所以要注意前后的對比。 四、自主學習（學生帶著以下問題自學。時間：15分鐘） 1、19世紀初，由西方傳入我國的交通工具有 、 。 交通、通訊的出現(xiàn)2、19世紀70年代以后，中國開始架設 1、 近代以來，西方發(fā)明的 和 傳入中國，為后人留下珍貴的歷

3、史鏡頭。 2、中文報紙的出現(xiàn)：最著名的是 近代社會 生活的變化 文化生活的變遷 年在 創(chuàng)辦的 。 3、文化出版機構： 年在 創(chuàng)辦的 ，是近代中國歷史最長、規(guī)模最大的文化出版機構。 社會習俗的變化：剪發(fā)辮、易服飾、改稱

4、謂 民國政府強令男子剪掉辮子，女子停止纏足，用新式的禮服代替過去的翎頂補服，人與人之間行文明簡單的鞠躬，握手禮，稱呼對方“先生”“君”。 五、合作探究 對于近代以來產(chǎn)生的這些新生事物、我們應該如何正確看待？ 六、達標測試 1．19世紀70年代以后，一位京城的官員與上海的親友取得及時聯(lián)系選擇的最佳手段有（???? ） A．拍有線電報 B．寫封書信 C．發(fā)無線電報 D．打長途電話 2．19世紀70年代上海的人們能夠獲取信息、了解社會的主要傳媒工具是（ ） A．廣播電臺??? B．因特網(wǎng)???? C．電視??? D．報紙 3．你認為黃興見到孫中山時所行的禮節(jié)，不可能的是

5、（） A．鞠躬??? B．握手???? C．點頭??? D．跪拜 4．右圖反映的這一現(xiàn)象應出現(xiàn)在（ ） A．鴉片戰(zhàn)爭后? B．辛亥革命后 C．戊戌變法后 D．洋務運動后 5．辛亥革命后，社會習俗的改變中，對今天中國成為世界體育強國關系最大的是（） A．女子停止纏足 B、男子易服 C．廢除跪拜禮 D．取消“大人”稱謂 6．下列說法錯誤的是（ ） A．火車、輪船的出現(xiàn)，極大地促進了商品的交流 B．近代，在社會習俗方面，傳統(tǒng)的習慣勢力很難在短時間內(nèi)完全改變 C．辛亥革命后開始取消“老爺”“大人”等稱呼，使用“先生”“君”平等稱呼 D．鴉片戰(zhàn)爭后，外國人開始在上海等城市創(chuàng)辦報紙，主要給中國人看 七、課堂小結 1、本節(jié)課我學習了 2、本節(jié)課我還有沒有不懂的地方 3、通過本節(jié)課的學習，我的收獲是