《河南省安陽(yáng)市第六十三中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 第13課 燦爛的宋元文化(一)導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河南省安陽(yáng)市第六十三中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 第13課 燦爛的宋元文化(一)導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第13課 燦爛的宋元文化(一)
敬的科技成就。了解中華民族對(duì)世界文明的重大貢獻(xiàn)。2.探究活字印刷術(shù)、指南針和火藥的發(fā)明過(guò)程;宋元科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的原因。3.宋元時(shí)期科學(xué)技術(shù)居于世界領(lǐng)先地位,學(xué)習(xí)古代科學(xué)家勤于探索、堅(jiān)持不懈、勇于創(chuàng)新的精神。
學(xué)習(xí)重點(diǎn):活字印刷術(shù)的發(fā)明、指南針和火藥的應(yīng)用及向世界的傳播
學(xué)習(xí)難點(diǎn):充分認(rèn)識(shí)中國(guó)四大發(fā)明對(duì)世界歷史的影響
二.前置自學(xué):(認(rèn)真預(yù)習(xí)課文,并在課本中劃出相關(guān)內(nèi)容且牢固記憶)
1.造紙術(shù):目前世界上已知的最早的紙是???????? 早期用麻做的紙。東漢??????? 改進(jìn)了造紙術(shù),制成了“?????????? ”。
2.印刷術(shù):雕版印刷術(shù):隋唐
2、時(shí)期,已有雕版印刷的佛教日歷和詩(shī)集。唐朝印制的《?????????? 》,是世界上現(xiàn)存最早的、標(biāo)有確切日期的雕版印刷品。
活字印刷術(shù):???????? 時(shí),???????? 發(fā)明了活字印刷術(shù)。????? ???,歐洲才出現(xiàn)活字印刷,比我國(guó)晚約??????? 年。
3.指南針:戰(zhàn)國(guó):制成“??????? ”,是世界上最早的指南儀器。北宋:制成指南針,開(kāi)始用于???????? 。南宋:指南針??????? 時(shí)用于航海,還由????????? 傳人歐洲。
4.火藥是我國(guó)古代????????? 發(fā)明的。?????? 末年,火藥開(kāi)始用于軍事上,宋元時(shí)期火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭(zhēng),主要有????????
3、、???????? 、火炮等。13、14世紀(jì),火藥和火藥武器傳人阿拉伯和歐洲。
三.小組合作、探究、交流:閱讀材料: “印刷術(shù)、火藥和指南針這三種東西,已改變了世界的面貌。第一種在文學(xué)上,第二種在戰(zhàn)爭(zhēng)上,第三種在航海上,由此又引起了無(wú)數(shù)的變化如此之大,以致沒(méi)有一個(gè)帝國(guó),沒(méi)有一個(gè)宗教教派,沒(méi)有一個(gè)赫赫有名的人物,能比這三種發(fā)明在人類的事業(yè)中產(chǎn)生更大的力量和影響?!???——培?根
印刷術(shù)、指南針和火藥是預(yù)告“資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的到來(lái)的三大發(fā)明;火藥把騎士階層炸的粉碎,指南針打開(kāi)了世界市場(chǎng)并建立了殖民地,而印刷術(shù)卻變成新教的工具??偟膩?lái)說(shuō)變成科學(xué)復(fù)興的手段……”???????——馬克思
思考回答
4、:我國(guó)發(fā)明的造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥對(duì)世界產(chǎn)生了怎樣的影響?
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四.當(dāng)堂達(dá)標(biāo)
1.在北宋以前,最先進(jìn)的印刷術(shù)是( )
A.活字印刷術(shù) B.雕版印刷術(shù) C.蠟紙印刷術(shù) D.膠版印刷術(shù)
2.關(guān)于活字印刷術(shù)的說(shuō)法有誤的是( )
A.活字印刷術(shù)是由北宋平民畢升發(fā)明的 B.活字印刷術(shù)發(fā)明于南宋時(shí)期
C.活字印刷術(shù)最早出現(xiàn)在中國(guó) D.活字印刷術(shù)發(fā)明在雕版印刷術(shù)之后
3.下列關(guān)于指南針發(fā)明和應(yīng)用過(guò)程的敘述中,不正確的是( )
A.國(guó)時(shí),發(fā)明了“司南” B.西漢時(shí),制成了指南針
C.北宋時(shí),指南針應(yīng)用于航海事業(yè) D.南宋時(shí),指南針經(jīng)
5、阿拉伯人傳到歐洲
4.下列中外歷史上著名的航?;顒?dòng)中,尚未使用指南針的是( )
A.鑒真東渡日本 B.鄭和下西洋 C.哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸 D.麥哲倫船隊(duì)環(huán)球航行
5.海灣戰(zhàn)爭(zhēng)、伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)歸根到底是因?yàn)槟承┐髧?guó)看中了中東海灣的石油。石油被稱為“工業(yè)的血液”。 認(rèn)識(shí)到石油用途并預(yù)言它“必大行于世”的著作是(??? )
A.《齊民要術(shù)》 B.《水經(jīng)注》C. 《夢(mèng)溪筆談》 D.《授時(shí)歷》
6.火藥廣泛應(yīng)用于戰(zhàn)爭(zhēng)是在( )
A.三國(guó)時(shí)期 B.隋唐時(shí)期 C.宋遼對(duì)峙時(shí)期 D.宋元時(shí)期
7.科學(xué)家沈括和郭守敬在科技上作出的共同成就是( )
6、A.他們都在天文歷法方面作出了重要貢獻(xiàn) B.他們都是著名的水利專家
C.他們都主持過(guò)大規(guī)模的天文測(cè)量工作 D.他們都在數(shù)學(xué)上有很高的造詣
8.以下科技成就比歐洲早約400年的是( )
A.地動(dòng)儀 B.活字印刷術(shù) C.十二氣歷 D.授時(shí)歷
9.假如你生活在南宋初年,并從事科學(xué)研究。下列科學(xué)技術(shù)你不可能看到或聽(tīng)到的是( )
A.將磁化的鋼針支撐固定在一個(gè)刻有方位的圓盤(pán)中,用來(lái)指方向
B.在印刷排版時(shí),使用轉(zhuǎn)輪排字版 C.制造火藥武器
D用刀在木板上雕刻成凸起的文字,然后將字印刷在紙上
10.下面是從歷史辨析欄目中下載的四句話,請(qǐng)你找出與歷史
7、事實(shí)相符合的一句(??? )
A.春秋時(shí),有人在野外行走,帶著司南辨別方向
B.隋朝時(shí),士兵用突火槍同阿拉伯人交戰(zhàn)
C.元朝時(shí),有人用活字排版農(nóng)書(shū)
D.秦始皇在“蔡侯紙‘,上寫(xiě)了一道焚書(shū)坑儒的詔書(shū)
11.指南針是由誰(shuí)傳播到西方的?(?? )
A.蒙古人?? B.女真人?? C.匈奴人?D.阿拉伯人
12.火藥被廣泛應(yīng)用于軍事是在(?? )
A.宋元時(shí)期?? B.元朝?? C.明朝 ???D.唐朝
13.元代以來(lái),人們讀到的精美書(shū)籍通常是(?)
A.用雕版印刷術(shù)印制的?B.用活字印刷術(shù)印制的 C.寫(xiě)在竹木簡(jiǎn)上?D.手抄的
14.下列關(guān)于宋元文化高度繁榮原因的敘述,不正確
8、的是(?)
A.隋唐文化為宋元文化奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) B.宋元時(shí)期結(jié)束了分裂局面并最終實(shí)行了統(tǒng)一
C.經(jīng)濟(jì)的空前發(fā)展、對(duì)外交往的頻繁為之創(chuàng)造了條件
D.外來(lái)文化的傳入和引進(jìn)起了至關(guān)重要的作用
15.閱讀材料,回答問(wèn)題。 材料一:“在14世紀(jì),火藥從阿拉伯那里傳人西歐,它使整個(gè)作戰(zhàn)方法發(fā)生了變革,這是每一個(gè)小學(xué)生都知道的。”——恩格斯
材料二:(畢升的活字印刷術(shù))若只印三、二張未為簡(jiǎn)易,若印數(shù)十百千本,則極為神速。
——沈括《夢(mèng)溪筆談》
材料三:舟師識(shí)地理,夜則觀星,晝則觀日,陰晦則觀指南針?!彼巍镀贾菘烧劇?
材料四:這三種東西已改變了世界面貌。第一種在文學(xué)上,第二種在戰(zhàn)爭(zhēng)上,第三種在航海上。由此又引起了無(wú)數(shù)變化。這種變化如此之大,以至于沒(méi)有一個(gè)帝國(guó),沒(méi)有一個(gè)宗教教派,沒(méi)有一個(gè)赫赫有名的人物,能比這三種科學(xué)發(fā)明在人類的事業(yè)中產(chǎn)生更大的力量和影響。----培根 請(qǐng)回答:
①這三種科學(xué)發(fā)明指的是什么?在我國(guó)火藥開(kāi)始用于軍事是在什么時(shí)間?
②雕版印刷術(shù)和活字印刷術(shù)分別發(fā)明于那個(gè)朝代?你認(rèn)為它們的發(fā)明有何意義?
③從材料三中你能得到什么信息?