山東省淄博市周村區(qū)萌水中學八年級歷史上冊 6 洋務(wù)運動學案（無答案） 新人教版

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1、《洋務(wù)運動》 一、學習指南 1.課題名稱：魯教版七年級上冊歷史《洋務(wù)運動》 2.達成目標： (1)借助教材和網(wǎng)絡(luò)展開預(yù)習,通過梳理知識掌握洋務(wù)運動的基礎(chǔ)知識。 （2）學習任務(wù)單和微課了解了洋務(wù)運動的客觀作用。 （3）在網(wǎng)絡(luò)小組內(nèi)通過分析材料掌握洋務(wù)運動失敗的原因?！　　? 3.學習方法建議： （1）堅持自主先學，提出問題。 （2）預(yù)習先學要結(jié)合教師的活動設(shè)計。 （3）要及將搜集到的資料上傳QQ群共享。 （4）整理資料、活動設(shè)計可在QQ群內(nèi)采取小組

2、合作進行。 4.課堂學習形式預(yù)告： 二、學習任務(wù) 自學流程 自主預(yù)習任務(wù) 方式和途徑 第一步：接收任務(wù)進入情境 登陸班級qq群接收學習任務(wù)單和微課 第二步：自主合作 預(yù)習交流 1、理清歷史知識線索并識記。（閱讀課本“自強”與“求富”一目，完成下列問題。） 1．背景：________戰(zhàn)爭后，清朝內(nèi)外交困。 2.目的：洋務(wù)派主張利用_______________ ，富國強兵，擺脫困境，維護___________。 3.代表人物：這些官員被稱為“______派”。他們的代表在中央是________，在地方主要是_______、李鴻章、左宗

3、棠和張之洞。 4.時間：從19世紀___~___年代，洋務(wù)派掀起一場“________”的洋務(wù)運動。 5.主要內(nèi)容 （1）洋務(wù)運動前期又以“________”為口號，采用西方先進技術(shù)，創(chuàng)辦了________、________、________、等一批近代________。 （2）洋務(wù)運動后期以“________為口號，開辦了一批近代________，主要有上海輪船招商局、漢陽鐵廠、湖北織布局等。 （3）19世紀70年代中期到80年代中期，洋務(wù)派還籌建了南洋、________和福建三支海軍。 （4） 洋務(wù)派還開始興辦________，培養(yǎng)人才。其中1862年成立的________是洋

4、務(wù)派創(chuàng)辦的第一所新式學堂。 6.結(jié)果：甲午戰(zhàn)爭中，________全軍覆沒，標志著洋務(wù)運動的破產(chǎn)。 請借助教材和網(wǎng)絡(luò)展開預(yù)習。 2、（閱讀課本“洋務(wù)運動的評價”一目，完成下列問題。） 1.性質(zhì)：洋務(wù)運動發(fā)生在中國近代社會新舊交替的特殊歷史階段中，是一次失敗的封建統(tǒng)治者的________。洋務(wù)派的主觀目的是________，而不是把中國引向________。 2.積極作用：?引進了西方先進的_______________，使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)。?洋務(wù)運動為中國近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗，培養(yǎng)了技術(shù)力量，在客觀上為中國________________的產(chǎn)生影響和發(fā)展起了

5、促進作用，?為中國的 開辟了道路。 請借助教材和網(wǎng)絡(luò)展開預(yù)習任務(wù)，完成后將準備的資料加以整理；上傳至QQ群內(nèi)共享。。 （三）重點突破 ： 1、我的發(fā)現(xiàn)與疑惑 ：如何正確評價洋務(wù)運動？ 2、甲午戰(zhàn)敗后，李鴻章傷感地說：“我辦了一輩子事，練兵也，海軍也，都是紙糊的老虎……不過勉強涂飾，虛有其表?！睆乃脑捴校覀兡芸闯鲅髣?wù)運動是一場什么性質(zhì)的運動？為什么？ 3、登陸學易云平臺完成在線學校效果檢測 觀看微課，思考下列問題 二、 課堂自我展示 1．小蘭曾在洋務(wù)派創(chuàng)辦的第一所新式學堂學習過，你知道這所學堂的名稱

6、嗎(　　) ?A．福建船政學堂??? B．京師同文館　 C．萬木草堂　　D．北洋水師學堂 2．洋務(wù)派主張利用西方的先進技術(shù)，欲達到的目的是(　　) ?A．發(fā)展中國科技　　B．抵御外國的侵略 C．平定內(nèi)亂??? D．強兵富國、維護清朝的統(tǒng)治 3．若想了解李鴻章創(chuàng)辦的民用企業(yè)的情況，可查閱哪個企業(yè)的資料(　　) ?A．江南制造總局　　B．福州船政局　　C．輪船招商局?　D．湖北織布局 4．一位同學對洋務(wù)運動的作用作出了如下表述，表述不正確的是(　　) A．為中國的近代化進行了探索　　B．促進了中國民族資本主義的發(fā)展 C．使中國走上了富強的道路　　 D．引進了一些先

7、進生產(chǎn)技術(shù) 二、能力提升： 5．閱讀材料回答問題。 材料一：至恭親王奕等請購買外洋船炮，則為今日救時第一要務(wù)……不過一二年，火輪船必為中外官民通行之物，可以剿發(fā)捻，可以勤遠略?！　　　　??????? ──曾國藩《復(fù)陳購買洋船炮折》 材料二：……堪得灤州所屬距開平西南十八里之唐山，山難舊煤穴甚多……從此中國兵船輪船及機器制造各局用煤，不致遠購于外洋，一旦有時，庶不為敵人所把持，亦可免利源之外泄。富強之甚，此為嚆矢（開端）。 ──李鴻章《直境開辦礦務(wù)折》 材料三：上海輪船招商局創(chuàng)立后三年內(nèi)，外輪損失了1300萬兩（白銀），湖北官辦織布局開辦后，江南海關(guān)每年進口洋布減少了十五萬匹

8、。 ──《中國近代史》中華書局1983年 請回答： ?①曾國藩、李鴻章屬于什么派別？這個派別的代表人物還有誰？ ? ?②從材料一看，洋務(wù)運動的目的是什么？ ? ?③從材料一二看，洋務(wù)派從事哪些主要活動? ? ?④材料二中奏準開辦什么洋務(wù)企業(yè)?怎樣看待洋務(wù)派的“求富”之路？ 1、展示自主學習成果，同學互助評價修改答案，教師點撥。 2、小組合作，解決重點問題?；ハ嘟涣鞔鸢?，有困難可以向老師尋求幫助。 3、課堂學習效果檢測。 三、課后學習效果檢測 登陸學易云平臺，完成自我檢測 ※工具資料鏈接： 1）.常用搜索引擎：百度、谷歌等。

9、 .hk/ 2）教材、歷史地圖冊。 3）主題網(wǎng)站、.多媒體課件、視頻材料、 4.相關(guān)網(wǎng)站： 三、困惑與建議 （提示：此項由學生自主學習之后填寫） 四、自主學習評價 1、評價方法 （1）學習效果檢測。從主題資源庫中下載。 （2）運用評價量規(guī)對自主預(yù)習過程進行評價。 2、評價量規(guī)： 自學過程及達標情況 超級棒 100-90分 很棒 90-80分 加油 80-70分 一定要努力 70-60分 自我評價 小組評價 老師評價 搜集和共享資料信息30分 非常熟練地利用互聯(lián)網(wǎng)，找到并共享了非常多的有效站點，并提供了其他有用的網(wǎng)頁，收集了大量的

10、與主題有關(guān)的信息 27-30分 很好地利用互聯(lián)網(wǎng)，找到了充足的有效網(wǎng)站或網(wǎng)頁，收集了一些基本信息，部分與主題有關(guān) 24-27分 用互聯(lián)網(wǎng)找到了幾乎所有老師提供的資源，但收集的信息不多，只有一部分和主題有關(guān) 21-24分 基本沒用運用互聯(lián)網(wǎng)，沒有收集與主題相關(guān)的信息。只在其他途徑找到一些相關(guān)的資料 18-21分 ? ? ? 在qq群內(nèi)與組員的合作與交流，資料整理、活動設(shè)計 30分 在小組中起領(lǐng)導(dǎo)作用，吸收接納并能給出建議，并幫助其他小組成員。 27-30分 幫助協(xié)調(diào)，推動整個小組的工作，鼓勵其他成員。工作至最后一刻。 24-

11、27分 在小組中工作認真負責，為其他　成員提供一定的幫助，參與了討論工作。 21-24分 沒有合作精神，不準備承擔整個小組的責任。 18-21分 ? ? ? 預(yù)習效果 40分 能按照自主學習作業(yè)單的流程指向熟練的掌握各部分基礎(chǔ)知識，在活動設(shè)計中發(fā)揮了主要作用，出色完成預(yù)習。 36-40分 能按照自主學習作業(yè)單的流程指向的掌握大部分基礎(chǔ)知識，積極參與各項活動設(shè)計，完成任務(wù)。 32-36分 基本能按照自主學習作業(yè)單的流程指向的掌握各部分基礎(chǔ)知識，能參與活動任務(wù)，基本完成預(yù)習任務(wù)。 28-32分 能在別人協(xié)助下完成學習作業(yè)單的流程指向的掌握部分基礎(chǔ)知識，在活動設(shè)計中不參與活動，任務(wù)完成不好。 24-28分 ? ? ?