七年級(jí)歷史下冊(cè) 第15課《明朝的對(duì)外關(guān)系》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（通用）

《七年級(jí)歷史下冊(cè) 第15課《明朝的對(duì)外關(guān)系》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（通用）》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)歷史下冊(cè) 第15課《明朝的對(duì)外關(guān)系》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（通用）（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、15《明朝的對(duì)外關(guān)系》 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1知識(shí)與能力?了解鄭和下西洋、戚繼光抗倭等基本史實(shí)，掌握明朝對(duì)外關(guān)系的概況。通過(guò)分析戚繼光抗倭取得成功的原因，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析歷史問(wèn)題的能力。 ?2過(guò)程與方法?通過(guò)本課學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖能力、觀(guān)察和分析圖片及史料的能力。? 3情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)?通過(guò)對(duì)鄭和下西洋、戚繼光抗倭等事件的學(xué)習(xí)，除可向?qū)W生進(jìn)行傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)主義教育外，還可引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)鄭和與戚繼光這二位歷史人物的人格魅力，幫助學(xué)生形成正確的人生觀(guān)和健全的人格；增加學(xué)生的民族自信心和自豪感。? 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 戚繼光抗倭的史實(shí) [學(xué)習(xí)的難點(diǎn)] 鄭和下西洋 課時(shí)安排：一課時(shí) 學(xué)習(xí)過(guò)程：

2、 知識(shí)回顧： 1. 明朝建立：建立時(shí)間： ；建立者： （明太祖）； 都城： （南京）（1421年，明成祖朱棣遷都北京 2. 朱元璋強(qiáng)化皇權(quán)：在中央： 在地方： 3. 科舉考試變化 ：表現(xiàn) 影響 4.經(jīng)濟(jì)的發(fā)展：

3、農(nóng)業(yè)：引進(jìn)原產(chǎn)于南美洲的 、 、 、 和 等 手工業(yè)： 和 發(fā)展，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)海內(nèi)外 商業(yè)： 和 是全國(guó)性商貿(mào)城市 1、 新知學(xué)習(xí)： 1、【導(dǎo)】由鄭和下西洋的地圖，這一話(huà)題導(dǎo)入新課。 2、【思】自主學(xué)習(xí) 鄭和下西洋 時(shí)間 次數(shù) 規(guī)模 人數(shù) 到達(dá)范圍 戚繼光抗倭 原因 經(jīng)過(guò) 結(jié)果 評(píng)價(jià) 3、【議】為什么戚繼光抗倭能取得成功？（以

4、小組群學(xué)為主） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　 4、【議】封侯非我意，但愿海波平?！堇^光 結(jié)合材料,你認(rèn)為他有哪些高尚的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？ 　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

5、 5、【展】——個(gè)人展示，小組展示 巧記：明朝前期國(guó)力強(qiáng)，鄭和七次下西洋。 首航出發(fā)劉家港，浩浩蕩蕩向西方。 非洲東岸去貿(mào)易，紅海沿岸去觀(guān)光。 二十八年七遠(yuǎn)航，鄭和美名四處揚(yáng)。 知識(shí)整合： 明朝前期——國(guó)力強(qiáng)盛——鄭和七下西洋——友好交往——暴力沖突——（當(dāng)時(shí)處于封建社會(huì)的中國(guó)，在世界范圍內(nèi)已經(jīng)由強(qiáng)盛逐漸轉(zhuǎn)向衰弱了） 6、【評(píng)】——達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng) 1. 1、自1405年到1433年間，一支船隊(duì)歷經(jīng)亞、非30余國(guó)，涉10萬(wàn)余里，七次英雄式的遠(yuǎn)航，遠(yuǎn)及非洲東海岸和紅海沿岸。這一

6、世界航海史上的壯舉是(　　) A.哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸 B.麥哲倫環(huán)球航行 C.鑒真東渡日本 D.鄭和下西洋 2、鄭和是我國(guó)古代偉大的航海家，他的足跡最遠(yuǎn)到達(dá)（ ） A．菲律賓群島 B．波斯灣沿岸 C．印度半島 D．非洲東海岸和紅海沿岸 3、年少時(shí)寫(xiě)下“封侯非我意，但愿海波平”的豪邁詩(shī)句，立志報(bào)效祖國(guó)的明代抗倭名將是（ ） A.鄭和　 B.戚繼光　 C.鄭成功　 D.俞大猷 4 、民族英雄戚繼光最主要的貢獻(xiàn)是（ ） A．統(tǒng)一了女真各部 B．肅清了東南沿海的倭寇 C．趕走了荷蘭殖民者 D．打敗了沙俄侵略軍 7. 拓展延伸 閱讀下列材料 材料一? 倭寇一直闖到徽州、蕪湖、南京、淮安和徐州一帶。他們殺人越貨、擄人勒贖或出賣(mài)。 ? 材料二? 遙知夷島浮天際，未敢忘危負(fù)年華。 (1)針對(duì)材料一中反映的這種情況，明朝中期，明政府派哪一位將領(lǐng)到浙江沿?？官? (2)材料二表達(dá)了這位將領(lǐng)的什么志向?請(qǐng)你用一句話(huà)來(lái)評(píng)價(jià)這位將領(lǐng)？ 8、教學(xué)反思