2019版高考語文一輪復(fù)習(xí) 第二部分 古代詩文閱讀 配餐作業(yè)17 默寫常見的名篇名句

上傳人:Sc****h 文檔編號:106469215 上傳時間:2022-06-13 格式:DOC 頁數(shù):5 大小:44.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2019版高考語文一輪復(fù)習(xí) 第二部分 古代詩文閱讀 配餐作業(yè)17 默寫常見的名篇名句_第1頁
第1頁 / 共5頁
2019版高考語文一輪復(fù)習(xí) 第二部分 古代詩文閱讀 配餐作業(yè)17 默寫常見的名篇名句_第2頁
第2頁 / 共5頁
2019版高考語文一輪復(fù)習(xí) 第二部分 古代詩文閱讀 配餐作業(yè)17 默寫常見的名篇名句_第3頁
第3頁 / 共5頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

22 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2019版高考語文一輪復(fù)習(xí) 第二部分 古代詩文閱讀 配餐作業(yè)17 默寫常見的名篇名句》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019版高考語文一輪復(fù)習(xí) 第二部分 古代詩文閱讀 配餐作業(yè)17 默寫常見的名篇名句(5頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、配餐作業(yè)(十七) 默寫常見的名篇名句 A組·基礎(chǔ)訓(xùn)練 時間:20分鐘。分值:40分。學(xué)生用書P387 1.(2018·廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)第一階段測試)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)荀子在《勸學(xué)》中用比喻的手法,借助木頭經(jīng)過火烤變形之后,即使又曬干也無法復(fù)原的例子,來說明客觀事物經(jīng)過改造,可以改變原來的樣子的句子是“______________,_______________,________________”。 (2)唐代詩人白居易在《賣炭翁》一詩中以“可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒”兩句寫老人的矛盾心理,《觀刈麥》一詩中也有表現(xiàn)此種矛盾心理的句子“____________

2、,________________”。 答案 (1)雖有槁暴 不復(fù)挺者 輮使之然也 (2)力盡不知熱 但惜夏日長 2.(2018·遼寧師大附中期中考試)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分(5分) (1)《詩經(jīng)·氓》中表現(xiàn)女主人公未嫁時溫柔體貼的一句是“_____________________”;表現(xiàn)其見不到心上人時的狀態(tài)是“______________________”;寫為婦多年終日操勞的句子是“_____________________”。 (2)《生于憂患,死于安樂》中,講到人的主觀因素對成材的作用時,寫人的心理狀態(tài)變化的句子是“__________________”,寫人的面部表情

3、變化的句子是“____________________”。 答案 (1)將子無怒 泣涕漣漣 靡室勞矣 (2)困于心衡于慮而后作 征于色發(fā)于聲而后喻 3.(2018·河南天一大聯(lián)考階段性測試)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》中“________________,________________”兩句借對歷史上國家盛衰的描寫,表達(dá)了作者面對繁華過后的廢墟生發(fā)的沉痛之情。 (2)莊子在《逍遙游》中,列舉宋榮子、列子等人并非真的逍遙之后指出“________________,________________,________________”才是真正的“

4、無所待”、真正的“逍遙游”要達(dá)到的境界。 答案 (1)傷心秦漢經(jīng)行處 宮闕萬間都做了土 (2)(若夫)乘天地之正 而御六氣之辯 以游無窮者 4.(2018·吉林省重點(diǎn)中學(xué)第二次考試)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)柳宗元《小石潭記》中,描寫潭邊茂盛植被的語句是“________________,________________,________________”。 (2)宋濂《送東陽馬生序》中,作者吃穿用度都比別人差,卻“略無慕艷意”的原因是“_____________,________________”。 答案 (1)青樹翠蔓 蒙絡(luò)搖綴 參差披拂 (2)以中有足樂者

5、 不知口體之奉不若人也 5.(2018·黑龍江齊齊哈爾市第三次階段測試)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)范仲淹《漁家傲·秋思》中,“__________________,__________________”兩句,以酒遣懷,抒發(fā)思鄉(xiāng)愛國之情。 (2)韓愈《師說》中,運(yùn)用對比手法,在闡述了古代圣人從師而問之后,接著指出“________________,________________,________________”,批評一般人恥于從師。 答案 (1)濁酒一杯家萬里 燕然未勒歸無計(jì) (2)今之眾人 其下圣人也亦遠(yuǎn)矣 而恥學(xué)于師 6.(2018·河南省許昌平頂山聯(lián)考)補(bǔ)

6、寫出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)《莊子·逍遙游》中的語句“__________________,__________________,__________________”描寫大鵬南徙時的壯觀場面,認(rèn)為大鵬雖能飛上萬里高空,仍然有所依托。 (2)張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》中“______________,______________”兩句,以比擬手法,生動形象地描寫了潼關(guān)的壯景,巧妙地融入作者吊古傷今之情。 答案 (1)水擊三千里 摶扶搖而上者九萬里 去以六月息者也 (2)峰巒如聚 波濤如怒(溫馨提示:注意“摶”字的規(guī)范書寫;應(yīng)抓住提示語“比擬”和“潼關(guān)的壯景”來搜尋答案)

7、 7.(2018·四川省遂寧市零診)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)韓愈在《雜說》中提出了有伯樂才有千里馬的觀點(diǎn)。如果沒有伯樂,即使是名馬也只能“____________,______________”,就不能展現(xiàn)日行千里的能力。 (2)蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》用語之精煉,以“______________,______________,______________”三句生動形象地寫出了周公瑾的儒雅風(fēng)度、杰出軍事才能和功績。 答案 (1)祇辱于奴隸人之手 駢死于槽櫪之間 (2)羽扇綸巾 談笑間 檣櫓灰飛煙滅 8.(2018·河北省石家莊市模擬考試)補(bǔ)寫出下列名句名篇的空缺部

8、分。(5分) (1)《赤壁賦》中“________,________,________”句緊承“如怨如慕”,借助意象,把洞簫的哀音表現(xiàn)得形象真切,使人如聞其聲。 (2)《陋室銘》中點(diǎn)明陋室不陋的原因且揭示全文主旨的句子是:“________,________”。 答案 (1)如泣如訴 余音裊裊 不絕如縷 (2)斯是陋室 惟吾德馨 B組·能力提升 時間:20分鐘。分值:40分。學(xué)生用書P388 1.(2018·云南省師大附中適應(yīng)性考試)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)《蘇軾·赤壁賦》中客人把自己和曹操進(jìn)行對比:曹操當(dāng)時是,__________,旌旗蔽空,而你我只是駕一

9、葉之扁舟;曹操當(dāng)時是,__________,橫槊賦詩,而你我只是____________。 (2)李賀《雁門太守行》中“_______________________,________________”兩句從聽覺和視覺兩方面渲染戰(zhàn)場的悲壯氣氛和戰(zhàn)斗的殘酷場景。 答案 (1)舳艫千里 釃酒臨江 舉匏樽以相屬 (2)角聲滿天秋色里 塞上燕脂凝夜紫 2.(2018·四川省綿陽市第一次診斷性考試)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)努力改善百姓的居住條件,讓全體人民住有所居,是黨和政府的追求。杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的“________________,______________

10、__”兩句表達(dá)了類似的美好愿望。 (2)荀子在《勸學(xué)》中,從反面論證學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)專一的句子是“________________,________________,________________”。 解析 理解性默寫的題目難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要選準(zhǔn)詩句,然后不要出現(xiàn)錯別字,此題注意提示語中的“表達(dá)了類似的美好愿望”“從反面論證學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)專一的句子”。 答案 (1)安得廣廈千萬間 大庇天下寒士俱歡顏 (2)蟹六跪而二螯 非蛇鱔之穴無可寄托者 用心躁也 3.(2018·河南省新鄉(xiāng)市第一次模擬測試)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)王灣《次北固山下》一詩中,“_______

11、_________,______________”兩句表現(xiàn)了時序變遷,新舊交替這一自然規(guī)律。 (2)韓愈《師說》中所說的“師”有其獨(dú)特的含義,“________________,________________,________________”三句指出自己所說的“師”不是指教小孩學(xué)習(xí)文章斷句的老師。 答案 (1)海日生殘夜 江春入舊年 (2)彼童子之師 授之書而習(xí)其句讀者 非吾所謂傳其道解其惑者也 4.(2018·江西省崇義中學(xué)第二次考試)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)韓愈在《師說》中把“古之圣人”從師而問和“今之眾人”恥學(xué)于師作對比,然后以疑問的語氣發(fā)出自己的感慨“

12、________________,________________,________________”? (2)李商隱《無題(相見時難別亦難)》中“________________,________________”兩句,推測想象了對方的相思之苦。 答案 (1)圣人之所以為圣 愚人之所以為愚 其皆出于此乎 (2)曉鏡但愁云鬢改 夜吟應(yīng)覺月光寒 5.(2018·寧夏長慶高級中學(xué)第二次考試)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)劉禹錫《陋室銘》中寫主人擺脫繁雜公務(wù)并暗寓欣喜之情的兩句是“________________,________________”。 (2)蘇軾《念奴嬌·赤

13、壁懷古》中“________________________,________________________,________________”三句,表現(xiàn)了指揮赤壁之戰(zhàn)的周瑜從容嫻雅,沉著應(yīng)戰(zhàn),指揮若定的儒將風(fēng)度。 答案 (1)無絲竹之亂耳 無案牘之勞形 (2)羽扇綸巾 談笑間 檣櫓灰飛煙滅 6.(2018·四川南充市第一次適應(yīng)性考試)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)《小石潭記》中側(cè)面描寫水清澈透明的語句:______________________,____________________________,________________________________

14、。 (2)《岳陽樓記》中借鳥歡魚躍描繪晴明之景的句子是________________,________________。 答案 (1)皆若空游無所依 日光下澈 影布石上 (2)沙鷗翔集 錦鱗游泳 7.(2018·廣西欽州市第一次考試)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)《詩經(jīng)·氓》“________________,____________________”兩句,描寫女子早起晚睡辛勤勞作,沒有一天不如此。 (2)辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》中“__________________________,________________________,___________

15、_____”三句,援引南朝宋文帝劉義隆輕啟兵端最終落敗的故事,告誡南宋朝廷慎之又慎。 答案 (1)夙興夜寐 靡有朝矣 (2)元嘉草草 封狼居胥 贏得倉皇北顧 8.(2018·湖北省四地七校考試聯(lián)盟聯(lián)考)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)酈道元在《三峽》中引用漁歌一言三峽之長,一言猿聲之哀的句子是“_____________________,_____________________”。 (2)《師說》中韓愈認(rèn)為人生來都有疑惑,因此,強(qiáng)調(diào)從師學(xué)習(xí)的必要性的句子是“________________,____________________,__________________”。 答案 (1)巴東三峽巫峽長 猿鳴三聲淚沾裳 (2)惑而不從師 其為惑也 終不解矣 【方法技巧】 (1)提前先做。如果中間一時卡殼,不要在那里搜腸刮肚地想,那樣會浪費(fèi)時間??梢韵葘⑵鋽R置一旁,繼續(xù)做其他的題目“預(yù)熱”,也許就能想起來了。 (2)答題時,除注意關(guān)鍵字的書寫外,最好使用楷體書寫,因?yàn)楣P畫太潦草,閱卷老師易誤判。如“夭”與“天”“日”與“曰”,易辨認(rèn)不清。 (3)答完題,一定要反復(fù)默念,包括引導(dǎo)句在內(nèi)做“全程回放”,這樣,語序不當(dāng)和書寫遺漏的問題,一般都可以發(fā)現(xiàn)并糾正。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!