內蒙古通遼市科左中旗寶龍山中學八年級生物上冊第五單元第一章第7節(jié)哺乳動物導學案無答案新版新人教版

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1、第七節(jié) 哺乳動物 學 習 內 容 學習隨記 學習目標： 1、哺乳動物的主要特征是什么？ 2、哺乳動物與人類的生活有什么關系？ 3、了解胎生、哺乳提高了哺乳動物后代的成活率的原因。 學習重（難）點： 1、認識生活中的哺乳動物 2、概述哺乳動物的主要特征 3、了解哺乳動物與人類的生活關系 教學流程： 一、多種多樣的哺乳動物 觀看課本P37圖片： 二、哺乳動物的主要特征 （一）家兔的外部形態(tài) 身體分為 、 、 、 和 五部分。體表被毛。 粗毛：稀少，耐摩擦起保護作用 絨毛：細密，覆蓋于皮膚上起

2、保溫作用 （二）家兔的內部結構 1、家兔的體腔中有膈，膈把體腔分為了 和 。 胸腔內的器官 ? 腹腔內的器官 ? 心臟分成四個腔： 輸送氧氣的能力強，有利于有機物的分解，為身體提供足夠的能量?？赏ㄟ^自身的調節(jié)而維持體溫的恒定。 體溫恒定對于我這類動物適應陸地環(huán)境有什么意義？ 2、家兔的腸很長，總長度為體長的10倍，其中盲腸特別發(fā)達，有利于消化大量的植物纖維。 3、觀察與思考：比較家兔、狼的牙齒 門齒，適于切斷食物 犬齒，適于撕裂肉食 臼齒，適于磨碎食物 4、環(huán)節(jié)動物主要特征及

3、代表： 5、家兔的神經系統 家兔的神經系統由腦、脊髓和神經組成 。家兔具有發(fā)達的大腦，能對不同的刺激做出不同的反應。 6、家兔的生殖和發(fā)育 胚胎在母體的子宮里發(fā)育成為胎兒后，就從母體生出來，這種生殖方式叫做胎生 。 胎兒產出后，母體用乳汁哺育幼體。 學 習 內 容 學習隨記 和 是哺乳動物所特有的生殖發(fā)育特點，這樣可以使后代的成活率大大提高，而且也增強了哺乳動物對陸地生活的適應能力 。 思考：為什么胎生、哺乳提高了哺乳動物后代的成活率？ 誰能概括一下哺乳動物的共同特征？ 三、哺乳

4、動物與人類生活的關系 四、技能訓練p39頁 綜合和概括：比較動物和植物的主要區(qū)別 ? 動物 植物 細胞結構特點 ? ? 營 養(yǎng)方 式 ? ? 是否自由運動 ? ? 對刺激的反應 ? ? 對上面的概括，你有什么補充嗎？ 五、你學到了什么？ 六、我喜歡的職業(yè)—獸醫(yī)師 七、探究性作業(yè)[ 請同學們設計一幅漫畫-------人與動物的關系 八、當堂過關 1、與其他動物相比，哺乳動物后代成活率較高的主要原因是（　?。? A．用肺呼吸 B．胎生哺乳 C．心臟四腔 D．體表被毛 2、國寶大熊貓“團團”、“圓圓”作為大陸人民的友好使者被贈

5、送到寶島臺灣．下列不屬于大熊貓主要特征的是（　?。? A、 用肺呼吸 B．胎生、哺乳 C．牙齒分化 D．體溫不恒定 3、蝙蝠能夠飛行，但不屬于鳥類，而是屬于哺乳類．主要由于是（　?。? A． 蝙蝠能用超聲波定位 B．蝙蝠能滑翔 C．蝙蝠四肢有爪 D．蝙蝠有胎生、哺乳的特征 4、深圳野生動物園有①長頸鹿②鱷魚③大象④蝴蝶等動物，小明把這些動物分成了兩類，一類是①③，另一類是②④．他分類的依據（　?。? A． 是否會飛 B．是否會游泳 C．是否胎生哺乳 D．是否有脊椎骨 5、下列不具有膈的動

6、物是（　　） A． 魚 B．羊 C．牛 D．豬 6、2020年倫敦奧運會吉祥物“文洛克”是以薩羅普羊為原型設計的．薩羅普羊在繁殖上具有胎生、哺乳的特點，它屬于（　　） A． 兩棲類 B．爬行類 C．鳥類 D．哺乳類 7、“美人魚”的學名叫儒艮，之所以被人們稱為“美人魚”，是因為母獸給幼崽喂奶時常浮出水面，像人類哺乳的情形．你認為“美人魚”屬于（　?。? A． 魚類 B．軟體動物 C．哺乳動物 D．兩棲類 8、生物體的結構與其功能是相適應的，下列結構特點不與家兔食草生活相適應的是（　?。? A．犬齒發(fā)達 B．消化管長 C．盲腸發(fā)達 D．臼齒發(fā)達