2018年高考語(yǔ)文 作文熱點(diǎn)預(yù)測(cè)分析及范文示例 務(wù)實(shí)苦干

上傳人:Sc****h 文檔編號(hào):104652747 上傳時(shí)間:2022-06-10 格式:DOC 頁(yè)數(shù):5 大?。?60.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2018年高考語(yǔ)文 作文熱點(diǎn)預(yù)測(cè)分析及范文示例 務(wù)實(shí)苦干_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共5頁(yè)
2018年高考語(yǔ)文 作文熱點(diǎn)預(yù)測(cè)分析及范文示例 務(wù)實(shí)苦干_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共5頁(yè)
2018年高考語(yǔ)文 作文熱點(diǎn)預(yù)測(cè)分析及范文示例 務(wù)實(shí)苦干_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共5頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

22 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2018年高考語(yǔ)文 作文熱點(diǎn)預(yù)測(cè)分析及范文示例 務(wù)實(shí)苦干》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《2018年高考語(yǔ)文 作文熱點(diǎn)預(yù)測(cè)分析及范文示例 務(wù)實(shí)苦干(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 務(wù)實(shí)苦干 主題詞 奮斗 青春夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng) 新時(shí)代 責(zé)任與擔(dān)當(dāng) 1.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。 很多人認(rèn)為,傳統(tǒng)奮斗的五大關(guān)鍵詞為:背景、學(xué)歷、資源、機(jī)遇、經(jīng)驗(yàn);而當(dāng)下奮斗的五大關(guān)鍵詞為:知識(shí)、創(chuàng)新、實(shí)干、個(gè)性、理想。 作為新時(shí)代的年輕人,你如何看待上述變化?請(qǐng)從傳統(tǒng)和當(dāng)下奮斗的關(guān)鍵詞中選擇兩三個(gè),談?wù)勀愕睦斫馀c看法。 要求:選好關(guān)鍵詞,使之形成有機(jī)的關(guān)聯(lián);選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。 2.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。 材料一:黨的十九大報(bào)告中指出,建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)分兩個(gè)階段進(jìn)行,第一階段是到2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)

2、主義現(xiàn)代化。 材料二:“中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,也是未來(lái)的;是我們這一代的,更是青年一代的?!保?xí)近平) 材料三:“無(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人們,都和我有關(guān)。”(魯迅) 讀了上面這些話(huà),我們會(huì)產(chǎn)生許多的感想和聯(lián)想。請(qǐng)你以“寫(xiě)給2035年”為副標(biāo)題作文。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。 習(xí)近平總書(shū)記在2018年新年賀詞中說(shuō)“幸福都是奮斗出來(lái)的”,幸福不會(huì)從天而降,坐而論道不行,坐享其成更不可能。要?jiǎng)?chuàng)造美好生活、得到幸福,必須不懈奮斗。 做新時(shí)代的奮斗者,需要在辛勤勞動(dòng)、務(wù)實(shí)苦干中不斷提升自身素質(zhì),不斷增強(qiáng)創(chuàng)造和享受幸福的能力。奮斗要

3、實(shí)干、苦干,但不能蠻干,人的素質(zhì)和能力是進(jìn)行奮斗的前提條件。新時(shí)代、新征程、新矛盾、新目標(biāo)對(duì)黨和國(guó)家各項(xiàng)工作都提出了新要求,每個(gè)人都應(yīng)思考如何提升自己的能力和素質(zhì)來(lái)適應(yīng)這個(gè)偉大的時(shí)代,更好地進(jìn)行奮斗。 做新時(shí)代的奮斗者,需要熱情,更需要用心。用心,就要愛(ài)崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地,不能學(xué)一門(mén)丟一門(mén)、干一行棄一行,而是要堅(jiān)持干一行精一行,把工作做新、做優(yōu)、做精,把奮斗過(guò)程變成創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的過(guò)程,變成不斷為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)勞動(dòng)成果的過(guò)程,努力創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。用心,就要持之以恒、久久為功。如果干什么都三心二意、心猿意馬,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),最終必然一事無(wú)成。只有沉下心來(lái)干事創(chuàng)業(yè),幸福才會(huì)在前方等著我們。 為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

4、,我們每個(gè)人都需要努力奮斗,需要有一種“務(wù)實(shí)苦干”精神: (1)從國(guó)家層面來(lái)說(shuō) 十九大報(bào)告指出,從十九大到二十大,是“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期。我們既要全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo),又要乘勢(shì)而上開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍。 (2)從個(gè)人層面來(lái)說(shuō) 學(xué)無(wú)止境,學(xué)習(xí)并不是一件輕松的事,面對(duì)升學(xué)的壓力,我們始終要腳踏實(shí)地,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),只有掌握了知識(shí),才能臨考不亂,取得理想的成績(jī)。 在這樣一個(gè)時(shí)代的背景下,我們預(yù)測(cè)2018年高考中“務(wù)實(shí)苦干”必將作為時(shí)代熱詞進(jìn)入作文試題,或者其他類(lèi)型的試題,因此不能不引起重視。 1

5、.材料圍繞奮斗的關(guān)鍵詞提供了傳統(tǒng)與當(dāng)下的兩種不同的理解,對(duì)此,我們需要對(duì)比分析,有一個(gè)全面的理解。 傳統(tǒng)奮斗的五大關(guān)鍵詞為:背景、學(xué)歷、資源、機(jī)遇、經(jīng)驗(yàn): ①背景強(qiáng)調(diào)的是出身,不同的出身,奮斗的方式與意義也有所區(qū)別; ②學(xué)歷,往往指的就是文憑,學(xué)歷的高低、學(xué)校的檔次也影響著一個(gè)人的奮斗歷程與方式; ③資源,強(qiáng)調(diào)的是在奮斗過(guò)程中所能調(diào)動(dòng)的資源,有好的資源,往往也就意味著事半功倍; ④機(jī)遇,在傳統(tǒng)觀(guān)念下,好的機(jī)遇是成功的一半,可以大大縮短奮斗的時(shí)間; ⑤經(jīng)驗(yàn),指的是已有的方式與做法。 綜合而言,傳統(tǒng)奮斗的方式與效果往往受外部因素的影響、制約,而令?yuàn)^斗的意義與價(jià)值大打折扣,甚至導(dǎo)致了某

6、些不公,影響了個(gè)人奮斗的積極性與自我改變的可能。這是傳統(tǒng)奮斗的五大關(guān)鍵詞所反映的實(shí)質(zhì),考生對(duì)此須有清醒的認(rèn)識(shí)。 當(dāng)下奮斗的五大關(guān)鍵詞為:知識(shí)、創(chuàng)新、實(shí)干、個(gè)性、理想: ①知識(shí),與學(xué)歷不同,強(qiáng)調(diào)的是學(xué)識(shí),體現(xiàn)著一個(gè)人的能力; ②創(chuàng)新,不拘一格,另辟蹊徑,不因循守舊,不固步自封,體現(xiàn)著奮斗的活力與思維; ③實(shí)干,強(qiáng)調(diào)腳踏實(shí)地,不是坐而論道,而是身體力行; ④個(gè)性,與眾不同的個(gè)人特性,保持個(gè)性、承認(rèn)個(gè)性,讓奮斗多了更多的可能,三百六十行,行行出狀元; ⑤理想,涉及奮斗的目的與意義,理想不同,奮斗的價(jià)值也不同。 綜合而言,傳統(tǒng)意義的奮斗與外部因素關(guān)系密切,而當(dāng)下(新時(shí)代)更強(qiáng)調(diào)奮斗的多樣

7、性、公平性,時(shí)代的改變,賦予了奮斗更多的意義與可能。擁有豐富的知識(shí),有創(chuàng)新意識(shí),有實(shí)干精神,彰顯自身的個(gè)性特點(diǎn),那么每一個(gè)年輕人都可以通過(guò)奮斗實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,同時(shí),奮斗也有境界高低,這與理想有關(guān)。 因此,考生在選擇關(guān)鍵詞時(shí)要注意三點(diǎn): 一是價(jià)值導(dǎo)向,對(duì)傳統(tǒng)與當(dāng)下奮斗的關(guān)鍵詞的實(shí)質(zhì)要有準(zhǔn)確認(rèn)識(shí),不能鼓吹傳統(tǒng)的客觀(guān)因素而貶低當(dāng)下的奮斗意義與價(jià)值,這涉及到價(jià)值觀(guān)問(wèn)題; 二是要注意對(duì)比,題干“作為新時(shí)代的年輕人,你如何看待上述變化?”,所謂變化,也就意味著考生要從傳統(tǒng)和當(dāng)下的關(guān)鍵詞中找到對(duì)比點(diǎn),思考變化背后所涉及的奮斗的方式與意義的不同理解,以及如何看待奮斗的方式與意義的改變。 三是所選擇

8、的關(guān)鍵詞要形成有機(jī)關(guān)聯(lián),例如由重視學(xué)歷到強(qiáng)調(diào)知識(shí),由重視經(jīng)驗(yàn)到提倡創(chuàng)新,由重視背景、資源、機(jī)遇到強(qiáng)調(diào)實(shí)干精神,同時(shí),我們應(yīng)該為了什么而奮斗,這涉及到理想價(jià)值問(wèn)題。考生在選取關(guān)鍵詞后,要注意形成有機(jī)的聯(lián)系,而不能毫無(wú)關(guān)聯(lián)。 2.題目要求考生在閱讀材料的基礎(chǔ)上抒寫(xiě)自己的認(rèn)識(shí)、感想和聯(lián)想,意在考查學(xué)生對(duì)自己及未來(lái)的認(rèn)識(shí),考查語(yǔ)言文字表情達(dá)意的能力。從材料中可以理解到: ①青春夢(mèng)是與中國(guó)夢(mèng)緊密相連的; ②青年人應(yīng)該有責(zé)任與擔(dān)當(dāng); ③個(gè)人對(duì)未來(lái)要做好準(zhǔn)備和設(shè)計(jì); ④幸福都是奮斗出來(lái)的; ⑤個(gè)人的命運(yùn)與他人、社會(huì)都有關(guān)系。 以上這些構(gòu)成了作文基本的立意。題目在文體方面沒(méi)做過(guò)多限制,只要與表達(dá)

9、的主題適合即可。同時(shí),鼓勵(lì)文體創(chuàng)新。這是一道時(shí)代感很強(qiáng)的題目,行文時(shí)注意緊扣時(shí)代的脈搏,引用現(xiàn)實(shí)中的生動(dòng)事例進(jìn)行論證分析。 1.腹有詩(shī)書(shū),腳踏實(shí)地 “粗繒大布裹天涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華?!毙聲r(shí)代,即使我們沒(méi)有家世顯赫的背景,我們依然可以憑借日積月累的知識(shí)與實(shí)干,開(kāi)拓一片天地,奮斗出別樣的精彩。 傳統(tǒng)奮斗,人們認(rèn)為離不開(kāi)背景,俗話(huà)說(shuō)“要贏在起跑線(xiàn)上”,有背景的人擁有別人無(wú)法享受的資源,有背景的人可以依靠父母輕松的獲得優(yōu)越的生活和崗位。不可否認(rèn),他們當(dāng)中很多人也在奮斗才可以取得成功,但是,并非所有人都含著金鑰匙出生,活在當(dāng)下,唯有以知識(shí)充實(shí)自己,以實(shí)干拼搏前進(jìn),方為奮斗之道。 當(dāng)下

10、奮斗,不是靠拼背景來(lái)?yè)Q取成功,而是知識(shí)的博奕(弈)與行動(dòng)。馬云沒(méi)有高學(xué)歷的背景,依舊可以靠自學(xué)和無(wú)數(shù)晝夜的汗水拼搏成就人生。中國(guó)天眼之父南仁東,出身平凡,放棄國(guó)外優(yōu)厚的待遇回國(guó)參加天眼的建設(shè),在艱苦條件下,南仁東憑借他的知識(shí)寶庫(kù)與實(shí)際行動(dòng),二十多年的實(shí)地考察,不辭辛苦,建成了舉世矚目的成就,對(duì)于當(dāng)代的中國(guó)人而言,背景已不再是成功的必要條件,知識(shí)與實(shí)干才是助力青年年走向成功的關(guān)鍵。 奮斗的關(guān)鍵詞隨時(shí)代變化,我們也應(yīng)跟隨時(shí)代的腳步做出改變。正如詩(shī)人余秀華在紀(jì)錄片《搖搖晃晃的人間》中所談到的:“人們把我看做一個(gè)農(nóng)婦,但當(dāng)他們讀到我的詩(shī),我用知識(shí)告訴他們,人忠于現(xiàn)在,做好每天的工作,明天失去生命也不

11、太遺憾?!睔埣驳耐獗硐掠嘈闳A并沒(méi)有因自己的身世背景而自卑,他以自己的才華,奮斗出數(shù)十萬(wàn)讀者的奇跡。 知識(shí)讓我們的精神得到豐富,沒(méi)有知識(shí)就像離開(kāi)大海的魚(yú),得不到滋潤(rùn);實(shí)干讓我們的理想變成現(xiàn)實(shí),高曉松在節(jié)目中說(shuō):“仰望星空可以有,但不能想得太遠(yuǎn)忘了實(shí)際行動(dòng)。”在新時(shí)代,無(wú)需背景,知識(shí)在左,實(shí)干在右,生命不息,奮斗不止。 2.中國(guó)夢(mèng)——寫(xiě)給2035年 中國(guó),傳承千年的兩個(gè)字,也是無(wú)數(shù)中華兒女對(duì)母親的一種熱愛(ài)。中國(guó)有夢(mèng),化作一盞明燈,指引著我的前行。 作為炎黃子孫,我對(duì)于祖國(guó)有著不可言喻的期盼。但我也明白,中國(guó)之夢(mèng)是光榮的,更是充滿(mǎn)了艱辛與血淚是用無(wú)數(shù)國(guó)人的鮮血澆灌而成的。這樣的夢(mèng),變得意義非

12、凡。身為華夏兒女,我也有我的中國(guó)夢(mèng)。 如果把今天的中國(guó)比作一條騰空而起的巨龍,那么我的中國(guó)夢(mèng)便是讓這條巨龍飛舞于藍(lán)天,傲立于蒼穹。這雖然是夢(mèng),但是我相信拼接個(gè)人的努力,千千萬(wàn)萬(wàn)國(guó)民的努力是能夠完成的!將自身與祖國(guó)聯(lián)系起來(lái),從現(xiàn)在做起,共同奮斗,為中國(guó)之夢(mèng)灑下晶瑩的汗水。 歷史的中國(guó)無(wú)疑是強(qiáng)大的。若想讓當(dāng)今中國(guó)重現(xiàn)昔日之輝煌,我想可以從古時(shí)入手,汲取經(jīng)驗(yàn),發(fā)展中國(guó)。其實(shí),中國(guó)夢(mèng)自古以來(lái)便有無(wú)數(shù)先人在為之付出著。古時(shí)的神州大地上,戰(zhàn)火彌漫,四分五裂,談何而來(lái)的中國(guó)之夢(mèng)。這個(gè)時(shí)候,秦始皇站出來(lái)了,掃六合,定八荒,為中華之騰飛打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有人說(shuō)他驕奢,有人說(shuō)他殘暴,但我看到的是一個(gè)敢于為中國(guó)

13、夢(mèng)付出一生的真男人。試想若無(wú)秦王,中國(guó)之夢(mèng)會(huì)被拖后多久?所以說(shuō),歷史者英雄之舞臺(tái)也,無(wú)英雄幾無(wú)歷史。中國(guó)夢(mèng)便是由歷史堆積而成,其中每個(gè)時(shí)候的英雄都起到了必不可少的作用。而當(dāng)今我的中國(guó)夢(mèng),便是希望有一個(gè)“英雄”站出來(lái),引領(lǐng)我們走向繁榮富強(qiáng)。 但歷史上的英雄若沒(méi)有人民在背后的支持也是不會(huì)成功的。將個(gè)人的安危與國(guó)家命運(yùn)聯(lián)系在一起,不也是為國(guó)夢(mèng)付出的表現(xiàn)嗎?周恩來(lái)曾說(shuō),為中華之崛起而讀書(shū)。故曰:天下興亡,匹夫有責(zé)。當(dāng)今的中國(guó)夢(mèng)若想實(shí)現(xiàn),更加需要我們這樣人民群眾的共同付出。 近代的中國(guó)的的確確是一部血淚史,天地間盡是中華兒女不屈的英靈。當(dāng)列強(qiáng)入侵之時(shí),無(wú)數(shù)國(guó)人用血肉鑄成銅墻鐵壁抵擋著??蛇€見(jiàn)那段灑滿(mǎn)熱血的城頭上那一道堅(jiān)毅的背影嗎?關(guān)天培和他的戰(zhàn)士們?yōu)樽鎳?guó)拋頭顱灑熱血,用滿(mǎn)腔的愛(ài)國(guó)之心鋪墊中國(guó)之夢(mèng)??蛇€見(jiàn)那塊流滿(mǎn)血汗的土地上那一片頑強(qiáng)的身影嗎?黃花崗七十二烈士為革命英勇付出,用堅(jiān)韌的生命鑄就了中國(guó)之夢(mèng)。多少可歌可泣的事件,多少為國(guó)獻(xiàn)身的英雄,我們數(shù)不完,但我們知道,中國(guó)有夢(mèng)是少不了他們的付出。中國(guó)夢(mèng),不就是需要這種愛(ài)國(guó)精神嗎?若無(wú)付出,怎有收獲。 新的時(shí)代新的夢(mèng)想,承載了無(wú)數(shù)中國(guó)人的夢(mèng)想,需要我們用汗水去打造,用生命去成就! 中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)。 5

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話(huà):18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶(hù)上傳的文檔直接被用戶(hù)下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!