（全國(guó)通用版）2018-2019版高中語文 專題四 慢慢走 欣賞啊 文本17 邊城(節(jié)選)學(xué)案 蘇教版必修2

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1、 文本17　邊城(節(jié)選) 學(xué)習(xí)目標(biāo)　1.通過人物的語言描寫、心理描寫鑒賞人物形象。2.通過環(huán)境描寫了解沈從文筆下湘西的風(fēng)景美、風(fēng)俗美和人性美。 一、音正形準(zhǔn) 1.給下列加點(diǎn)的字注音 (1)單音字 ①茶峒(　　)?、谇鏊?　　)?、垲㈨?　　) ④蘸酒(　　) ⑤儼然(　　) ⑥悖時(shí)(　　) ⑦棕櫚(　　) ⑧蚱蜢(　　) ⑨歇憩(　　) ⑩糍粑(　　) ?拮據(jù)(　　) ?踹水(　　) 答案　①dònɡ?、趒iú　③pì?、躾hàn　⑤yǎn ?、辀èi?、遧ǘ　⑧zhà měnɡ?、醧ì　⑩bā　 ?jié　?chuài (2)多音字 ①說　　　　

2、②吁 ③扛 答案?、賡huì/shuō　②xū/yù?、郇括ɡ/kánɡ 2.給下列形似字組詞 (1) (2) 答案　戍守/戌時(shí)/戊戌　絆腳石/河畔/攪拌 二、詞語積累 1.理解運(yùn)用 (1)伶俐：________________________________________________________________________ (2)喧闐：________________________________________________________________________ (3)拮據(jù)：__________________________

3、______________________________________________ 答案　(1)聰明，靈活。(2)聲音大而雜，喧鬧。(3)缺少錢，境況窘迫。 2.辨詞填空 作客·做客 作客：寄居在別處。 做客：訪問別人，自己當(dāng)客人。 同樣是“客”，但“作客”與“做客”享受的待遇不同，內(nèi)心感受也不一樣?！白骺汀被蛩奶幤?，或寄人籬下。而“做客”無論是應(yīng)邀光臨還是主動(dòng)拜訪，一般都會(huì)受到款待和禮遇，賓主在良好的氛圍中相處，不會(huì)產(chǎn)生如“作客”的失落感。 ①這些內(nèi)地作家________沿海地區(qū)，寫出了不少以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為題材的好作品。 ②卡拉金娜邀請(qǐng)尼古拉到莫斯科去________

4、。 答案　①作客?、谧隹? 三、名言警句 課外名句——沈從文名句 (1)凡事都有偶然的湊巧，結(jié)果卻又如宿命的必然。 (2)不許哭，做一個(gè)大人，不管有什么事都不許哭，要硬扎一點(diǎn)，結(jié)實(shí)一點(diǎn)，方配活到這塊土地上。 (3)一個(gè)人記得事情太多真不幸，知道事情太多也不幸，體會(huì)到太多事情也不幸。 (4)我寧愿是一個(gè)最渺小的人，心懷夢(mèng)想以及實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的愿望，也不愿意去做一個(gè)失去夢(mèng)想和愿望的最偉大之人。 (5)這個(gè)世界，只愛愛你的人，才不會(huì)受傷。可是，又有幾個(gè)人，能愛上愛你的人？上帝總是創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的玩笑，看著我們一大群人，又哭又笑。 (6)要想成功，就要學(xué)會(huì)與人合作，先學(xué)會(huì)放棄眼前的那些利益，

5、這樣才能獲取長(zhǎng)遠(yuǎn)的大利，這就是我的成功之道。 (7)青春意味著一種靈魂內(nèi)戰(zhàn)的勝利，意味著勇敢向前戰(zhàn)勝畏懼退縮，意味著渴望冒險(xiǎn)壓倒安逸平淡。 (8)春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。若無閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)。 (9)一些年之后，我要跟你去山下人跡稀少的小鎮(zhèn)生活。清晨爬到高山巔頂，下山去集市買蔬菜水果，烹煮打掃。午后讀一本書。晚上在杏花樹下喝酒，聊天，直到月色和露水清涼。在夢(mèng)中，行至巖鳳尾蕨茂盛的空空山谷，鳥聲清脆，樹上種子崩裂……一起在樹下疲累而眠。醒來時(shí)，我尚年少，你未老。 一、作者簡(jiǎn)介 沈從文(1902—1988)，湖南鳳凰人?，F(xiàn)代作家。原名沈岳煥，筆名休蕓蕓、甲辰、上官碧

6、等。從1926年出版第一本創(chuàng)作文集《鴨子》開始，出版了70余部作品集，有小說、散文、文論、自傳等。他是現(xiàn)代文學(xué)史上最多產(chǎn)的作家之一。其中短篇小說《丈夫》《貴生》《三三》，長(zhǎng)篇小說《長(zhǎng)河》是其代表作。他的小說取材廣泛，描寫了從鄉(xiāng)村到城市各色人物的生活，其中以反映湘西下層人民生活的作品最具特色。 二、背景展示 沈從文帶著年輕人的理想和熱情，帶著對(duì)新世界的熱望，從荒僻、閉塞、落后的湘西趕到大都市北京。然而，迎接他的卻是帝國(guó)主義、封建軍閥和官僚共同統(tǒng)治下的黑暗天地。身處虛偽、自私、卑鄙、懦弱、冷漠而又冠冕堂皇的都市，沈從文感到，我們這個(gè)古老的國(guó)家要脫離眼前的苦難，唯有重造有形的社會(huì)和無形的觀念，必

7、須重鑄我們的國(guó)魂。于是，他將表現(xiàn)一種“優(yōu)美、健康、自然而又不悖乎人性的人生形式”作為自己的藝術(shù)追求。他生在湘西，長(zhǎng)期生活在湘西，對(duì)故鄉(xiāng)人民懷有特殊的深厚感情。于是，他便用自己的筆，勾勒了一幅幅湘西風(fēng)俗畫，以自然、民風(fēng)和人性的美來表現(xiàn)自己所崇奉的民族傳統(tǒng)美德。 一個(gè)人擁有此生此世的現(xiàn)實(shí)世界是不夠的，還必須擁有一個(gè)詩(shī)意的世界，即心中的圣地。沈從文用詩(shī)一般的文字向我們展現(xiàn)了一幅湘西山區(qū)的風(fēng)俗畫?！哆叧恰肥巧驈奈拿利惗鴰c(diǎn)傷感的戀鄉(xiāng)夢(mèng)，是沈從文理想的世界，詩(shī)意的世界。邊城的人民，詩(shī)意地生活，詩(shī)意地棲居。沈從文以如椽巨筆，為我們繪就了一個(gè)如詩(shī)如畫、如夢(mèng)如煙、田園牧歌式的美麗的湘西世界。

8、 下面是本文內(nèi)容結(jié)構(gòu)思維導(dǎo)圖，讀后回答圖后問題。 (1)《邊城》節(jié)選部分寫翠翠與儺送相識(shí)而引發(fā)的一系列故事，請(qǐng)根據(jù)課文內(nèi)容概述情節(jié)，在圖中①②處填寫相應(yīng)的內(nèi)容。 (2)《邊城》節(jié)選部分細(xì)膩逼真地刻畫了一個(gè)情竇初開的山村少女豐富美好的內(nèi)心世界，展現(xiàn)了什么樣的主題？結(jié)合文章內(nèi)容，在圖中③處填寫相應(yīng)的內(nèi)容。 答案　①看龍舟翠翠巧遇儺送?、诖浯淝捎鎏毂！、廴诵源緲恪矍榇久? 1.從第三部分一、二段來看，《邊城》中的人們生活在一個(gè)怎樣的環(huán)境中？ 答：____________________________________________________________________

9、____ 答案　民風(fēng)淳樸、地點(diǎn)僻遠(yuǎn)、環(huán)境太平、極具地域特色的如桃花源一樣優(yōu)美的生活環(huán)境。 2.小說為什么刻畫端午節(jié)熱鬧的龍舟比賽、捉鴨游戲和人們爭(zhēng)相觀看的盛大場(chǎng)面？ 答：________________________________________________________________________ 答案　(1)端午節(jié)的龍舟比賽和捉鴨游戲，印證了這里的民風(fēng)淳樸，而正是在這熱鬧的游戲中，作者讓小說的主要人物翠翠、老船夫、順順、天保、儺送等人相繼出場(chǎng)，并在端午節(jié)的活動(dòng)中展現(xiàn)了人物的性格特點(diǎn)與情感愛好，為下文展開故事、塑造人物做了鋪墊。(2)邊城的端午節(jié)又極具地域色彩，給人展示

10、了一種美不勝收的風(fēng)土人情。 3.翠翠與儺送初次見面的情形是怎樣的？從中我們可以看出他們二人怎樣的特點(diǎn)？ 答：________________________________________________________________________ 答案　(1)翠翠對(duì)儺送的初次印象并不好，誤以為儺送是個(gè)“輕薄男子”，所以罵他“悖時(shí)砍腦殼的”；在她知道是儺送派人送她回家時(shí)，她“心里又吃驚又害羞”。 儺送根本不認(rèn)識(shí)翠翠，但他還是邀請(qǐng)翠翠到他家里去；挨了翠翠的罵，他沒有介意，仍派人把翠翠送回去。 (2)翠翠：?jiǎn)渭?語言“我是翠翠”)、可愛(回答時(shí)的神情“輕輕的”“悖時(shí)砍腦殼的”)、羞澀(

11、“翠翠想起自己先前罵人那句話，心里又吃驚又害羞，再也不說什么，默默的隨了那火把走去”)。 (3)儺送：心地寬厚，熱情開朗(動(dòng)作、神態(tài)“笑”)。 4.“大魚來咬了你”這樣的話在小說中反復(fù)出現(xiàn)，請(qǐng)思考作者這樣安排有著怎樣的用意。 答：________________________________________________________________________ 答案　“大魚來咬了你”這樣的話在小說中出現(xiàn)了四次，是作者的巧妙安排?！棒~”的反復(fù)出現(xiàn)，有如下深度解讀：“魚”成了愛情的象征物。翠翠和儺送相識(shí)時(shí)儺送說的“大魚來咬了你”的玩笑話深深地印在她的心里。從此，象征著愛情的“魚

12、”的意象久久纏繞著翠翠，儺送的一句“大魚來咬了你”在翠翠的心中扎下了根，使她魂?duì)繅?mèng)縈，難以解脫。 “大魚來咬了你”這樣的話反復(fù)出現(xiàn)的作用：①前后照應(yīng)，使故事情節(jié)連貫緊湊；②在看似簡(jiǎn)單的重復(fù)中推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展，使翠翠的情感傾向愈加明朗化；③在天意和人為的錯(cuò)綜矛盾中展示人物性格，讓讀者體會(huì)人物的內(nèi)心活動(dòng)，充滿了含蓄美。 5.簡(jiǎn)要分析爺爺與翠翠的關(guān)系。 答：________________________________________________________________________ 答案　(1)爺爺非常疼愛翠翠。比如看賽龍舟時(shí)，他不忘叮囑別人送翠翠回家。 (2)翠翠關(guān)心

13、爺爺。如當(dāng)爺爺說到翠翠長(zhǎng)大了時(shí)，翠翠說：“人大了就應(yīng)當(dāng)守船呢”“人老了應(yīng)當(dāng)歇憩！”這些話表現(xiàn)了翠翠看到爺爺越來越老，已經(jīng)想著替爺爺守船了。 (3)祖孫二人現(xiàn)在似乎真的是有那么一點(diǎn)隔閡了。如爺爺不能準(zhǔn)確理解翠翠的心思。 6.簡(jiǎn)要概括爺爺與鄉(xiāng)鄰之間的關(guān)系。 答：________________________________________________________________________ 答案　爺爺與鄉(xiāng)鄰之間是非常純樸的友好關(guān)系。 (1)爺爺與“老熟人”：“且因?yàn)槟侨吮榷纱先烁聠危磉厽o一個(gè)親人，也無一只狗，因此便約好了那人早上過家中來吃飯，喝一杯雄黃酒”“兩人一面談

14、些端午舊事，一面喝酒，不到一會(huì)，那人卻在巖石上被燒酒醉倒了?！眱蓚€(gè)寂寞的老人，一輩子的交情，端午節(jié)，別人都圖個(gè)熱鬧，他們卻找了個(gè)清凈之地，無拘無束，自由自在，喝雄黃酒，來個(gè)一醉方休，真可謂“酒逢知己千杯少”。 (2)爺爺與過渡人：過渡人要給錢，爺爺卻不肯收，但他還是領(lǐng)了這份情。 (3)爺爺與順順：順順慷慨大方地送鴨子、粽子給爺爺。 7.作者為什么要把邊城湘西普通人的生活寫得如此美好？ 答：________________________________________________________________________ 答案　(1)作者描寫的湘西，自然風(fēng)光秀麗、民風(fēng)淳樸，

15、人們不講等級(jí)，不談功利，人與人之間真誠(chéng)相待，相互友愛。祖父對(duì)孫女的愛、翠翠對(duì)儺送純真的愛，這些都代表著未受污染的農(nóng)業(yè)文明的傳統(tǒng)美德。(2)作者極力狀寫湘西自然之明凈，也是為了狀寫湘西人的心靈之明凈。湘西人的這些生命的形態(tài)和人生的方式，都隱含著作者對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中古老的美德、價(jià)值觀失落的痛心，以及對(duì)現(xiàn)代文明物欲泛濫的批判。(3)作者的理想是要在小說中表現(xiàn)“優(yōu)美、健康、自然而又不悖乎人性的人生形式”，“為人類‘愛’字作一度恰如其分的說明”。 《邊城》是近乎純粹的田園牧歌，抒寫的幾乎都是美好的人和事。但是現(xiàn)實(shí)中的湘西，普普通通，貧窮落后。所以有人認(rèn)為沈從文對(duì)湘西社會(huì)的描寫不真實(shí)，掩飾了當(dāng)時(shí)湘西農(nóng)村

16、的生活真相。對(duì)于這個(gè)問題，你怎么看？請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻? 答：________________________________________________________________________ 答案　(觀點(diǎn)一)不同意這種觀點(diǎn)。沈從文在創(chuàng)作時(shí)，他筆下的湘西也許并非完全真實(shí)的湘西，但他是以真實(shí)的湘西為原型的，對(duì)它進(jìn)行藝術(shù)加工，使其更加符合小說故事發(fā)生的背景。另外作者是在發(fā)現(xiàn)大都市的丑惡以后創(chuàng)作的《邊城》，所以他筆下的湘西更多的是童年時(shí)代的湘西，那個(gè)時(shí)期，湘西因?yàn)榈靥幤h(yuǎn)，還沒有受到現(xiàn)代工業(yè)文明、城市文明中負(fù)面因素的影響，更多地帶有農(nóng)業(yè)文明中美好的東西。 (觀點(diǎn)二)同意這種觀點(diǎn)。文學(xué)

17、要反映真實(shí)的生活，不應(yīng)該掩飾與美化。小說家理應(yīng)極力向我們?cè)佻F(xiàn)一個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界，只有這樣才可能使小說獲得最大限度的真實(shí)力量。小說家應(yīng)該像一位歷史學(xué)家，必須敘述那些真實(shí)的事件。倘若某個(gè)故事無法讓讀者感到真實(shí)，讀者便會(huì)覺得自己的熱情受到了侮辱，自然無法對(duì)作品產(chǎn)生共鳴，特別是《邊城》這樣的小說，作者把它作為真實(shí)的地理概念寫出，引發(fā)了讀者對(duì)湘西的無限憧憬，他們親臨實(shí)地考察，感到特別失望，就會(huì)認(rèn)為沈從文掩飾了現(xiàn)實(shí)，誤導(dǎo)了讀者和社會(huì)。 獨(dú)具特色的心理描寫 心理描寫是對(duì)人物在特定環(huán)境中的意志、愿望和思想感情等內(nèi)心活動(dòng)的描繪?！哆叧恰分屑?xì)膩生動(dòng)的人物心理刻畫使人物形象更生動(dòng)感人，使主題更鮮明突出。獨(dú)具

18、特色的心理描寫揭開了翠翠這個(gè)情竇初開的少女的內(nèi)心隱秘。 技巧點(diǎn)撥 心理描寫的方式： 1.通過對(duì)話、獨(dú)白、行動(dòng)、姿態(tài)和面部表情等直接剖析。 2.采用幻想、夢(mèng)境等間接地揭示。 3.借助景物描寫、氣氛渲染及周圍人物的反應(yīng)等側(cè)面烘托。 遷移運(yùn)用 以考試開始為場(chǎng)景，寫一段心理描寫的文字，200字左右。 答：________________________________________________________________________ 答案　(示例)本以為我會(huì)淡定地等著卷子傳到我手上，但是看到老師抱著卷子走進(jìn)教室的時(shí)候，我就有種嗓子里有異物的焦灼感，看著桌子上的小黑點(diǎn)，腦

19、子里迅速地轉(zhuǎn)著這兩天臨時(shí)抱佛腳復(fù)習(xí)的內(nèi)容，只不過大多和這門考試沒什么關(guān)系。老師在點(diǎn)卷子，我下意識(shí)地看看周遭的同學(xué)，大家表情各異卻都有緊張的神色，我覺得渾身的肌肉都繃得緊緊的。我把筆袋拉開，檢查著自己的文具是否齊全，心里卻想著，桌洞里那本語文書不會(huì)讓老師誤認(rèn)為我作弊吧？考試開始了。 一、課本素材 點(diǎn)擊素材　“于是祖父想了半天，方想起一個(gè)住在城中的老熟人，趕夜里到城里去商量，請(qǐng)那老人來看一天渡船，自己卻陪翠翠進(jìn)城玩一天。且因?yàn)槟侨吮榷纱先烁聠危磉厽o一個(gè)親人，也無一只狗，因此便約好了那人早上過家中來吃飯，喝一杯雄黃酒?！? “大老把河中的鴨子捉回家里后，因?yàn)槭囟纱睦霞一锓Q贊了那只肥鴨

20、兩次，順順就要大老把鴨子給翠翠。且知道祖孫二人所過的日子，十分拮據(jù)，節(jié)日里自己不能包粽子，又送了許多尖角粽子?！? 運(yùn)用示例　語文，心中的一泓清泉，帶著我的魂進(jìn)入那《邊城》的透明之境。聞到了，邊城人民質(zhì)樸的情懷；聽到了，邊城的大老、二老含情脈脈的情絲；看到了，翠翠等坐在岸邊那望眼欲穿、干凈靈動(dòng)的雙眸。那段凄婉哀傷的邊城之意化作一股清泉流遍我的身體，牽動(dòng)著我的神經(jīng)。人性的透明莫過于此，結(jié)局是悲涼的，可又有誰能否認(rèn)翠翠是幸福的呢？無盡的等待已化作有情的相思淚，揮灑在邊城的角落，飄散在每個(gè)讀者的心間。 二、課外素材 沈從文的封筆與對(duì)文學(xué)的尊重 20世紀(jì)50年代以后，風(fēng)云突變，文學(xué)漸已失去了它本

21、身的獨(dú)立性，成為政治的傳聲筒。思之再三，沈從文對(duì)新的時(shí)代，對(duì)自己的人生，做出了人生當(dāng)中一個(gè)艱難而又堅(jiān)定的抉擇：封筆。從此，沈從文向文學(xué)創(chuàng)作，作了無言的告別。一個(gè)對(duì)文學(xué)有信仰的人，有寫的執(zhí)著，更有不寫的自由。 中國(guó)美學(xué)家高爾泰曾說過：美是自由的象征。我想，文學(xué)也一樣，應(yīng)當(dāng)是自由的象征。失去了獨(dú)立性和自由的文學(xué)，就不再是文學(xué)，而是道具，給時(shí)代造某種聲勢(shì)；是文獻(xiàn)，讓后人從中查找歷史。但它，不再是文學(xué)。可以想象，沈從文當(dāng)年做出封筆決定的痛苦，一個(gè)執(zhí)著的人選擇了放棄，而這種放棄，又恰恰是一種分量很重的尊重，對(duì)文學(xué)的尊重。倘若被剝奪了自由書寫的權(quán)利，那么，封筆，將是熱愛文學(xué)的另一種極致的表現(xiàn)。 選材感

22、言　因?yàn)閳?zhí)著與樸實(shí)，沈從文讓世人認(rèn)識(shí)了一個(gè)別樣的世界——湘西，那里有健康的生存方式和健康的人性。而對(duì)于文學(xué)的熱愛，乃至因?yàn)槲膶W(xué)自由而封筆，則是對(duì)于美與愛的一種極致追求。 山水中走來的沈從文 喜歡《邊城》，喜歡沈從文；喜歡沈從文，于是喜歡上了沈從文筆下的山山水水。 人們常說：一方水土養(yǎng)一方人。喜歡上沈從文筆下山水的我突然悟到：從文先生就是一條河，從文先生就是一座山。 水有水的性格——靈動(dòng)。從文先生性情如水，文筆如水，在那清澈的文思中涌動(dòng)的是最純凈的人性之水。 在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們聽過、看過太多太多的愛情故事，可有哪一個(gè)如翠翠的愛情那樣不沾染一絲世俗之氣？ 于是，當(dāng)煩惱接踵而來時(shí)，我

23、樂意拿起《邊城》，走進(jìn)從文先生水的世界，在那里，我聽到湘西的水輕輕流淌，聽到船夫嘹亮的歌聲，品味翠翠如水的情思和爺爺如水的愛。 從文先生這樣寫了，也是這樣愛了，愛得執(zhí)著，如靈動(dòng)的水常年保持一色的蔚藍(lán)。他的愛人在他死后多年也終于悟出了從文先生這份純真的愛。 山有山的性情——沉穩(wěn)。從文先生無疑也是一座山，他有著山的秉性。在“文革”期間，人們誤解了他，傷害了他，他卻毫不在意，他不爭(zhēng)，當(dāng)無知的人們要他去打掃女廁所時(shí)，從文先生認(rèn)認(rèn)真真地做了。他用大山的沉默去回?fù)暨@群無知者的攻擊。 沉穩(wěn)的大山在四季中卻能變化出不同的色彩，這無疑是對(duì)從文先生最好的評(píng)價(jià)。大家都知道從文先生是著名作家，殊不知從文先生也是

24、著名的服裝研究專家。 在一本書中看到這么一則關(guān)于從文先生的故事：在“文革”中，從文先生辛辛苦苦寫出的《中國(guó)服裝史》被沒收而弄沒了，但從文先生硬是又寫出了一本。 這就是我們可親可愛的從文先生：一條汩汩流動(dòng)永遠(yuǎn)不會(huì)停歇的河流，一座四季常青生機(jī)盎然的大山。 在那沅江之畔，你去走一走，去看一看，去聽一聽，你看見一位書生在書寫、聽到他在吟唱嗎？ 書寫，書寫山的傳奇； 吟唱，吟唱水的多情。 讀后啟悟　文章用樸素平實(shí)的筆觸，闡釋了沈從文先生性格中相輔相成的兩個(gè)方面，闡釋了湘西的山水對(duì)先生性情的孕育與熏陶。文章采用了多段落結(jié)構(gòu)的方式，具有輕快跳躍的節(jié)奏和韻律，閱讀的時(shí)候使人有一種面對(duì)“長(zhǎng)河”般的快

25、感。本文樸實(shí)清新的文風(fēng)尤其值得褒獎(jiǎng)。 《論語》經(jīng)典名句賞讀 1.[原文]子曰：“不仁者不可以久處約，不可以長(zhǎng)處樂。仁者安仁，知者利仁?！? ——《論語·里仁》 [譯文]孔子說：“沒有仁德的人不能長(zhǎng)久地處在貧困中，也不能長(zhǎng)久地處在安樂中。仁者是安于仁道的，有智慧的人則是知道仁對(duì)自己有利才去行仁的。” [賞析]在這章中，孔子認(rèn)為，沒有仁德的人不可能長(zhǎng)久地處在貧困或安樂之中，否則，他們就會(huì)為非作亂或者驕奢淫逸。只有仁者安于仁，智者也會(huì)行仁。這種思想是希望人們注意個(gè)人的道德操守，在任何環(huán)境下都做到矢志不移，保持氣節(jié)。 2.[原文]子曰：“唯仁者能好人，能惡人?！薄墩撜Z·里仁》 [譯

26、文]孔子說：“只有有仁德的人才能正確地做到喜愛人，才能正確地做到厭惡人?！? [賞析]儒家在講“仁”的時(shí)候，不僅是說要“愛人”，而且還有“恨人”一方面。當(dāng)然，孔子在這里沒有說到要愛什么人，恨什么人，但有愛則必然有恨，二者是相對(duì)立而存在的。只要做到了“仁”，就必然會(huì)有正確的愛和恨。 3.[原文]子曰：“茍志于仁矣，無惡也。”——《論語·里仁》 [譯文]孔子說：“如果立志于仁，就不會(huì)做壞事了?！? [賞析]這是緊接上一章而言的。只要養(yǎng)成了仁德，那就不會(huì)去做壞事，即不會(huì)犯上作亂、為非作惡，也不會(huì)驕奢淫逸、隨心所欲；而是可以做有益于國(guó)家、有利于百姓的善事了。 4.[原文]子曰：“富與貴，是人之所

27、欲也，不以其道得之，不處也；貧與賤，是人之所惡也，不以其道得之，不去也。君子去仁，惡乎成名？君子無終食之間違仁，造次必于是，顛沛必于是?！薄墩撜Z·里仁》 [譯文]孔子說：“富裕和顯貴是人人都想要得到的，但不用正當(dāng)?shù)姆椒ǖ玫剿?，就不?huì)去享受的；貧窮與低賤是人人都厭惡的，但不用正當(dāng)?shù)姆椒ㄈ[脫它，就不會(huì)擺脫的。君子如果離開了仁德，又怎么能叫君子呢？君子沒有一頓飯的時(shí)間背離仁德的，就是在最緊迫的時(shí)刻也必須按照仁德辦事，就是在顛沛流離的時(shí)候，也一定會(huì)按仁德去辦事的?！? [賞析]這一章反映了孔子的理欲觀。以往的孔子研究中往往忽略這一段內(nèi)容，似乎孔子主張人們只要仁、義，不要利、欲。事實(shí)上并非如此。

28、任何人都不會(huì)甘愿過貧窮困頓、流離失所的生活，都希望得到富貴安逸。但這必須通過正當(dāng)?shù)氖侄魏屯緩饺カ@取。否則寧守清貧而不去享受富貴。這種觀念在今天仍有其不可低估的價(jià)值。這一章值得研究者們仔細(xì)推敲。 一、語言文字運(yùn)用 1.下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全都不正確的一項(xiàng)是(　　) ①在現(xiàn)代社會(huì)生活中，電視和電腦這一對(duì)時(shí)代的寵兒，對(duì)我們來說幾乎是不可或缺的。 ②真是好事多磨。經(jīng)歷了許多挫折，他的公司終于正式成立了，他也可以安之若素了。 ③這次選舉，本來他是最有希望的，但由于他近來的所作所為不孚眾望，結(jié)果落選了。 ④他這個(gè)人心直口快，嘴上沒有把門鎖，剛才的話也是想到什么就說什么，言不由衷，你可

29、千萬不要介意。 ⑤隨著新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃的實(shí)施、居民居住條件的改善，農(nóng)村被盜率已經(jīng)每況愈下，但是，我們?nèi)詰?yīng)加強(qiáng)防盜意識(shí)。 ⑥劉飛從小就立志要當(dāng)一名電影演員，但由于他其貌不揚(yáng)，很多人都以為他只是在異想天開，但經(jīng)過不懈的努力，他終于成功了，令那些小看他的人自愧不如。 A.①③⑥ B.①②⑤ C.②④⑤ D.③④⑥ 答案　C 解析?、俨豢苫蛉保翰荒苡幸稽c(diǎn)點(diǎn)缺失。使用正確。②安之若素：(遇到不順利情況或反?，F(xiàn)象)像平常一樣對(duì)待，毫不在意。不合語境。③不孚眾望：沒有使眾人信服的聲望。使用正確。④言不由衷：說的話不是從內(nèi)心發(fā)出來的，指心口不一致。不合語境。⑤每況愈下：情況越來越壞。不合語境

30、。⑥異想天開：形容想法離奇，不切實(shí)際。使用正確。 2.下列各句中，沒有語病的一句是(　　) A.因?yàn)榇罄习押又械镍喿幼交丶依锖?，守渡船的老家伙稱贊了那只肥鴨兩次，順順就要大老把鴨子給翠翠。 B.老師向我們講述了已經(jīng)死去了的翠翠的母親的愛情故事，我們聽得唏噓不已。 C.祖父則很快樂的夸獎(jiǎng)了翠翠不少，且似乎不許別人來關(guān)心翠翠的婚事，因此一到這件事便閉口不談。 D.說到人才培養(yǎng)，人們往往想到要學(xué)好各門課程的基礎(chǔ)理論，而對(duì)與這些理論密切相關(guān)的邏輯思維訓(xùn)練卻常常被忽視。 答案　C 解析　A項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng)，“因?yàn)椤睉?yīng)放在“守渡船的老家伙”前面。B項(xiàng)“死去了的翠翠的母親”有歧義。D項(xiàng)“對(duì)與這

31、些理論密切相關(guān)的邏輯思維訓(xùn)練卻常常忽視”和“與這些理論密切相關(guān)的邏輯思維訓(xùn)練卻常常被忽視”句式雜糅。 3.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　　) 茶峒河是酉水的一條支流，河水明澈如鏡。________________。當(dāng)?shù)氐念B皮伢子喜歡在這里撒尿，笑咧咧地夸口：“哈，老子一泡尿澆遍三省！”__________________。還是“拉拉渡”，不用篙或槳，不過牽船的篾纜換成拇腳趾粗的鋼索了。擺渡的還是個(gè)老人，________________，也許是有的，一時(shí)半會(huì)兒不知跑到哪兒玩耍去了。 ①茶峒，因沈從文的著名小說《邊城》以此為背景而聞名 ②《邊城》中描寫的那個(gè)渡口還

32、在，據(jù)說渡口恰是三省的交界點(diǎn) ③渡口還在老地方，不過尖頭的渡船變成方頭的了 ④當(dāng)?shù)厝苏f，當(dāng)年翠翠和她的爺爺就住在這兒的一間木屋里 ⑤只是不見了翠翠和黃狗 A.②③⑤ B.②④⑤ C.①③⑤ D.①④⑤ 答案　A 解析　由第一空后的“在這里”“三省”等詞語可知，第一空應(yīng)填②。由第二空后的“還是……不過”可知，第二空應(yīng)填③。故選A。 4.結(jié)合《邊城(節(jié)選)》課文內(nèi)容，對(duì)出下聯(lián)。 上聯(lián)：鄉(xiāng)情、民情、愛情、手足情、祖孫情，情情亂癡心 下聯(lián)：____________________________________________________________________

33、____ 答案　(示例)星夜、月夜、雨夜、仲夏夜、中秋夜，夜夜?jié)襁叧? 5.以“翠翠”為開頭，重組下面的句子，可以改變語序，增刪詞語，但不得改變?cè)狻? 人既醉倒后，無從入城，祖父為了責(zé)任又不便與渡船離開，留在城中河邊的翠翠，便不能不著急了。 答：________________________________________________________________________ 答案　翠翠留在城中河邊便不能不著急了，因?yàn)槿思茸淼购螅瑹o從入城，祖父為了責(zé)任又不便與渡船離開。 二、課內(nèi)閱讀強(qiáng)化 閱讀下面的文字，完成文后題目。 那水上名人同祖父談話時(shí)，翠翠雖裝作眺望河中景致，

34、耳朵卻把每一句話聽得清清楚楚。那人向祖父說，翠翠長(zhǎng)得很美，問過翠翠年紀(jì)，又問有不有了人家。祖父則很快樂的夸獎(jiǎng)了翠翠不少，且似乎不許別人來關(guān)心翠翠的婚事，因此一到這件事便閉口不談。 回家時(shí)，祖父抱了那只白鴨子同別的東西，翠翠打火把引路。兩人沿城墻腳走去，一面是城，一面是水。祖父說：“順順真是個(gè)好人，大方得很。大老也很好。這一家人都好！”翠翠說：“一家人都好，你認(rèn)識(shí)他們一家人嗎？”祖父不明白這句話的意思所在，因?yàn)榻裉焯吲d一點(diǎn)，便不加檢點(diǎn)笑著說：“翠翠，假若大老要你做媳婦，請(qǐng)人來做媒，你答應(yīng)不答應(yīng)？”翠翠就說：“爺爺，你瘋了！再說我就生你的氣！” 祖父話雖不再說了，心中卻很顯然的還轉(zhuǎn)著這些可笑

35、的不好的念頭。翠翠著了惱，把火炬向路兩旁亂晃著，向前怏怏的走去了。 “翠翠，莫鬧，我摔到河里去，鴨子會(huì)走脫的！” “誰也不希罕那只鴨子！” 祖父明白翠翠為什么事情不高興，便唱起搖櫓人駛船下灘時(shí)催櫓的歌聲，聲音雖然啞沙沙的，字眼兒卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)毫不含糊。翠翠一面聽著一面向前走去，忽然停住了發(fā)問： “爺爺，你的船是不是正在下青浪灘呢？” 祖父不說什么，還是唱著。兩人都記起順順家二老的船正在青浪灘過節(jié)，但誰也不明白另外一個(gè)人的記憶所止處。祖孫二人便沉默的一直走還家中。 6.翠翠的“一家人都好，你認(rèn)識(shí)他們一家人嗎？”這句話有怎樣的含意？ 答：_________________________

36、_______________________________________________ 答案　這句話的含意是說，“那你也認(rèn)識(shí)二老嗎？你覺得他怎樣？”這里是翠翠想探一探爺爺對(duì)二老的看法。 7.結(jié)合文章內(nèi)容回答：祖父為什么“不許別人來關(guān)心翠翠的婚事”，且一提到這件事便閉口不談？ 答：________________________________________________________________________ 答案　(1)爺爺愛孫女，要讓她自己找到她愛的人，在沒有試探到翠翠的心放在誰身上之前，爺爺是不會(huì)表態(tài)的。(2)老船夫辛辛苦苦把孫女拉扯大，而今就要嫁人，將會(huì)剩下

37、自己一個(gè)人生活，這令他感到難以接受，反映出他對(duì)孫女的愛與內(nèi)心的孤寂。 8.當(dāng)爺爺提到假如大老請(qǐng)人做媒娶翠翠時(shí)，翠翠為什么會(huì)“怏怏”，心里感到不高興呢？ 答：________________________________________________________________________ 答案　因?yàn)樽娓笡]能領(lǐng)會(huì)翠翠喜歡二老的心思，反而想把翠翠嫁給她不愛的大老，所以翠翠心里不高興。 9.在聽祖父唱催櫓歌時(shí)，翠翠為什么突然問“爺爺，你的船是不是正在下青浪灘呢”？ 答：_______________________________________________________

38、_________________ 答案　祖父所唱的歌令翠翠想起了此時(shí)正在青浪灘行船的二老，反映出翠翠內(nèi)心對(duì)二老的思念。 三、課外閱讀拓展 閱讀下面的文字，完成文后題目。 雨后(節(jié)選) 沈從文 “我明白你會(huì)來，所以我等?！? “當(dāng)真等我？” “可不是，我看看天，雨快要落了，誰知道這雨要落多大多久，天又是黑的，我喊了五聲，或者七聲。我說，四狗，四狗，你是怎么啦！雨快要落了，不怕雷公打你么？全不曾回聲。我以為你回家了。我又算……雨可真來了，這里樹葉子響得怕人，我不怕，可只擔(dān)心你。我知道你是不曾拿斗篷的。雨水可真大，我躲在那株大楠木下，就是那株楠木，我們倆……忘記了么？你裝。我要問你到

39、底打哪兒來，身上也不濕多少，頭又是光的，我問你，躲到什么洞里?！? 四狗笑，四狗不答。他不說從家中來，她便明白的。他坐到那人身邊去，擠攏去坐，墊坐的是些桐木葉。 這時(shí)雨已過前山，太陽(yáng)復(fù)出了，還可以看前山成塊成片的云，像追趕野豬，只飛奔。四狗坐處四圍是蟲聲，是樹木枝葉上積雨下滴的聲音，頭上是個(gè)棚，雨后太陽(yáng)蒸得山頭出熱氣，四狗頭上卻陰涼。頭上雖涼心卻熱，四狗的腰被兩只手圍著了。 “四狗，——”想說什么不及說，便打一聲唿哨。 因?yàn)閷?duì)山有同伴，同伴這時(shí)正吹著口哨找人。 同伴是在雨止以后又散在山頭摘蕨菜，這時(shí)陪四狗坐的也是摘蕨人。 在兩人背后有一個(gè)背籠，是她的。四狗便回頭扳那背籠看。 “今天

40、怎么只得這一點(diǎn)？……喔，花倒得了不少。還有莓咧，我正渴，讓我吃莓吧。下了一陣雨，莓是洗淡了，這個(gè)可是雨前摘的？我喂你一顆，算我今天賠禮，不成嗎？” “要你賠禮？我才……” 她把圍著四狗的腰的兩只手放松了，去采地上的枯草。 “我告你，我也總有一天要枯的，——一切也要枯，到八月九月，我總比你們枯得更早?！? 四狗莫名其妙，他說道： “我的天，我聽不懂你的話。說什么枯不枯?！? “我也不一定要你懂，你總有一天懂的。” “讓我在這兒便懂，成不成？” “你要懂，就懂了，載不得我說?！彼窒耄懊@子耳邊響大雷，沒得用處?！本瓦甑男α?。 四狗不再吃莓了，用手扳并排坐的人頭。黑色的皮膚，紅紅的嘴

41、，大大的眼睛與長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛。四狗這時(shí)重新來估價(jià)。鼻子小，耳朵大，下巴是尖的，這些地方四狗卻放過了。他捏她辮子，辮子是在先盤在頭上，像一盤烏梢蛇，這時(shí)這蛇掛在背后了，四狗不怕蛇咬人，從頭捏至尾。 “你少野點(diǎn)?！闭f了卻并不回頭。(有改動(dòng)) 10.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是(　　) A.小說女主人公用“她”來代替，作者這么寫主要是為了說明類似的敢于追求自由戀愛的女性在湘西有很多。 B.第三段中“她”說的一段話多次提到了“雨”，從下雨前到下大雨，都表現(xiàn)出對(duì)四狗深深的愛，表現(xiàn)出湘西女性的那種率真自然的情感。 C.文章通過大量的環(huán)境描寫為讀者展現(xiàn)了富有濃郁特色的湘西風(fēng)情

42、，營(yíng)造了一派生機(jī)盎然、明凈得沒有一點(diǎn)雜質(zhì)的世外桃源。 D.《雨后》不是沈從文短篇小說中最優(yōu)秀的，卻是體現(xiàn)他創(chuàng)作風(fēng)格和美學(xué)觀的代表作之一，那就是在自然、人性中去發(fā)掘美、展示美。 答案　C 解析　“大量的環(huán)境描寫”有誤，本文主要用對(duì)話形式展開故事。 11.文中畫線部分描寫了雨后山林天晴的景象，請(qǐng)分析其表現(xiàn)特色。 答：________________________________________________________________________ 答案　該部分運(yùn)用了比喻的修辭手法，形象地寫出了天上白云飄蕩的情形；以動(dòng)寫靜，從視覺、聽覺、內(nèi)心感受多方面進(jìn)行描寫；以景襯人，用涼爽的景色襯托人物內(nèi)心的火熱。 12.同樣是追求愛情，文中的女主人公“她”和《邊城》中的翠翠在性格上有什么不同？ 答：________________________________________________________________________ 答案　翠翠在對(duì)待愛情上，經(jīng)歷了一個(gè)從朦朧到清晰，從矜持到熱烈的過程。而本文只集中寫了“她”對(duì)愛情的渴望、執(zhí)著，對(duì)戀人的無限關(guān)愛。 15