六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-Unit 5 What does he do ？-人教（PEP）（2014秋） (13)

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1、Unit 5 What does he do? 1教學(xué)目標(biāo) 1、 能正確聽、說(shuō)、寫Is your father a postman?No,he isn’t.What does he do? He/She is a /an …?等詢問(wèn)職業(yè)和職業(yè)理想的相關(guān)句型。 2、能夠正確聽、說(shuō)、認(rèn)、讀表示職業(yè)的名詞,如:factory worker,postman,businessman,police officer等。 3、能夠聽懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)表演Let’s learn 的內(nèi)容,并在真實(shí)情景中運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行真實(shí)的交流和運(yùn)用。 4、在對(duì)話交流中使學(xué)生養(yǎng)成用英語(yǔ)交流的習(xí)慣,培養(yǎng)良好的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和

2、語(yǔ)感。 2學(xué)情分析 六年級(jí)學(xué)生已經(jīng)有了一定的英語(yǔ)基礎(chǔ),大部分學(xué)生養(yǎng)成了良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣,在教學(xué)設(shè)計(jì)中,比較準(zhǔn)確地確定學(xué)習(xí)者的起點(diǎn)能力,可在一定程度上提高教學(xué)效率,能收到良好的教學(xué)效果。這個(gè)單元談?wù)摰氖菍?lái)想從事的職業(yè),很貼切孩子們的生活。 3重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn):掌握四會(huì)句子、四會(huì)單詞的聽、說(shuō)、讀、寫,完成教學(xué)目標(biāo)。 難點(diǎn):能夠在真實(shí)情景中熟練運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行真實(shí)交流。 4教學(xué)過(guò)程 4.1第一學(xué)時(shí) 4.1.1教學(xué)活動(dòng) 活動(dòng)1【導(dǎo)入】What　does　he　do　 1、教師把提前準(zhǔn)備好的人物職業(yè)圖片展示給學(xué)生們。每張圖片都由兩部分組成,上部分為人物,有比較明顯的職業(yè)特征,下部分

3、為詢問(wèn)職業(yè)的句型。 2、歌曲:What do you want to do? 活動(dòng)2【講授】What　does　he　do　 1、出示factory?worker的人物圖片,與學(xué)生展開對(duì)話。 T:Look,this?is?my?friend.Mary.Do?you?know?her? S:Yes. T:Do?you?want?to?know?something?about?her? S:Yes. T:You?can?ask?any?questions?you?like. S:What?does?she?do? T:She's?a?factory?worker.Oh,whos

4、e?mother?is?a?factory?worker? S:My?mother?is?a?factory?worker. 教師變換主語(yǔ),反復(fù)操練。 2、用相同的方法教授另外三個(gè)新單詞。 3、教師請(qǐng)學(xué)生聽Listen,match?and?say中的對(duì)話,通過(guò)對(duì)話確定選項(xiàng),分組討論,確定正確答案,展示討論結(jié)果,師生共同評(píng)價(jià)。 ? 活動(dòng)3【活動(dòng)】What　does　he　do　 1、教師出示自己的相冊(cè)并展示給學(xué)生(相冊(cè)上的照片應(yīng)大點(diǎn),利于學(xué)生觀看),與學(xué)生談?wù)撓鄡?cè)中的人物及職業(yè),涉及到的四會(huì)單詞factory?worker,postman,businessman,police?of

5、ficer,四會(huì)句子What?does?he?do??Is?your?father?a?postman?No,he?isn't.教師應(yīng)適時(shí)示范板書。 2、教師把幾張照片從相冊(cè)上取下來(lái),貼在黑板上并標(biāo)號(hào),請(qǐng)學(xué)生根據(jù)自己的記憶,在練習(xí)本上寫出幾個(gè)人物的職業(yè)及他們與教師的關(guān)系,看誰(shuí)寫得正確、規(guī)范、漂亮。 3、小組討論,核對(duì)結(jié)果。 活動(dòng)4【練習(xí)】What　does　he　do　 Play a game 采訪活動(dòng):通過(guò)采訪了解本班哪些學(xué)生的父母、兄弟、姐妹及朋友是factory worker;postman;businessman;police officer. 活動(dòng)5【作業(yè)】What　does　he　do　 Make a new dialogue according to this lesson and act it out .結(jié)合本課學(xué)習(xí)內(nèi)容創(chuàng)編一個(gè)新對(duì)話并將其表演出來(lái)。