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1、
道德與規(guī)則
主題詞 分享 公平 誠信 和諧 道德準(zhǔn)則 遵守社會規(guī)則
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
在語文必修四《信條》這篇文章中,美國作家富爾格姆提出了生活、做事和為人的信條,如:“有東西大家分享”“公平游戲”“交還你撿到的東西”“惹了別人你就說聲對不起”“吃東西之前要洗手”“便后沖洗”
“生命會死亡”“當(dāng)你們出門,要注意來往車輛,手拉手,緊挨一起”——人生原來可以如此簡化的,簡化為幼兒園學(xué)過的基本規(guī)則。
對于以上“信條”,你怎么看?請從中選擇兩三則信條,寫一篇文章向你的同學(xué)好友小明分享一下或者表達(dá)你的看法。要求選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲
2、,不得出現(xiàn)真實的學(xué)校、班級、姓名;不少于800字。
“依法治國”是我們國家一貫的主張,“十九大”召開以來,中央更是強(qiáng)調(diào)全面依法治國,這是一場國家治理的一場深刻革命,必須堅持厲行法治,推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法,絕不允許以言代法、以權(quán)壓法、逐利違法、徇私枉法。這些綱領(lǐng)性文字正是規(guī)則、制度、公平、和諧的保障。落實到個人,則是一個個“信條”,需要我們?nèi)プ袷亍?
從另一方面講,“十九大”還提出“健康中國戰(zhàn)略”戰(zhàn)略,要完善國民健康政策,為人民群眾提供全方位全周期健康服務(wù)。這不僅關(guān)乎醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,全面建立中國特色基本醫(yī)療衛(wèi)生制度、醫(yī)療保障制度和優(yōu)質(zhì)高效的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系,健全
3、現(xiàn)代醫(yī)院管理制度。加強(qiáng)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系和全科醫(yī)生隊伍建設(shè)。全面取消以藥養(yǎng)醫(yī),健全藥品供應(yīng)保障制度。而且主張堅持預(yù)防為主,深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,倡導(dǎo)健康文明的生活方式,預(yù)防控制重大疾病。這里提到的“愛國衛(wèi)生運(yùn)動”“健康文明的生活方式”也就與我們?nèi)粘5男l(wèi)生習(xí)慣息息相關(guān)了。
因此,我們預(yù)測2018年高考作文很有可能會涉及道德準(zhǔn)則、規(guī)章制度、注意個人及公共衛(wèi)生、愛護(hù)生命等材料,大膽選用本題作為押題之選。
該題為材料作文,答題前先審讀材料,整體理解把握材料的內(nèi)容。一般來說,一則材料至少可以從肯定和否定兩個角度審視;一事多人的材料,有幾個人往往就有幾個審視角度;一事多因的材料,有幾個因往往就有
4、幾個審視角度。一個事件,針對其背景、寫作目的的不同,就產(chǎn)生了不同的審視角度。
本次作文提供的材料包括做人和做事方面的原則。比如:
④“惹了別人你就說聲對不起”,強(qiáng)調(diào)恭敬;
⑤“吃東西之前要洗手”,“便后沖洗”,強(qiáng)調(diào)良好的生活習(xí)慣,要講衛(wèi)生;
⑥“生命會死亡”,強(qiáng)調(diào)要尊敬生命;
⑦“當(dāng)你們出門,要注意來往車輛,手拉手,緊挨一起”,強(qiáng)調(diào)要遵守交通規(guī)則,珍愛生命。
從中選擇兩三則信條寫作,參考立意如下:
(1)生活的信條,如談分享、相處。
(2)做事的信條,如談公平、習(xí)慣。
(3)為人的信條,如談拾金不昧、恭敬、尊敬生命。
生活的信條
生活因人而美麗,人因信條而充實?!?/p>
5、—題記
信條,支撐人性的基石。
在“2006感動中國”十大人物的頒獎晚會上,有這么一位老人,為了一個承諾,一個生者對死者的承諾,一個不被外人所知的心靈上的承諾,放棄了夢想,犧牲了幸福,拋棄了親情。
他,就是陳健,當(dāng)年奔赴東北農(nóng)村的上海知青。為了堅守自己當(dāng)年的承諾,他堅持守護(hù)英雄金訓(xùn)華烈士之墓37年。他的人生的信條支撐著他度過了孤寂的歲月,走過了漫漫人生路。他身上有古代義士一諾千金的美德,有當(dāng)今英雄義無反顧的精神。堅守承諾,是支撐人性的基石。對人如此,對一個國家更是如此。
信條,戰(zhàn)勝困難的法寶。
“苦難的經(jīng)歷并不是我們博得別人同情的資本,奮斗才是最重要的。”洪戰(zhàn)輝在感動中國頒獎晚會上如
6、是說。這便是他的人生信條。
“窮人的孩子早當(dāng)家。”當(dāng)他還是一個孩子的時候,就要承擔(dān)一個成人才能承擔(dān)的責(zé)任,照顧年幼的妹妹和患病的父親。他是一個自強(qiáng)不息的孩子,一邊打工一邊上學(xué);他是一個淳樸善良的孩子,克服重重困難,帶著妹妹上大學(xué)。他希望通過個人的奮斗戰(zhàn)勝困難,所以他拒絕同學(xué)們的捐贈。在貧困中求學(xué),在艱辛中自強(qiáng),一次次磨難使他成為一個永不低頭的男子漢。
奮斗是洪戰(zhàn)輝的人生信條。這個人生信條就是他戰(zhàn)勝困難的法寶。這樣的人生信條使他一次一次地?fù)荛_烏云,見到陽光;這樣的人生信條使他變得越來越頑強(qiáng),越來越崇高。
信條,生活快樂的源泉。
一條崎嶇的茶馬古道,上演了一個平凡的郵遞員不平凡的故事,演繹
7、出世界郵政史上的一段傳奇。
王順友,他樸實得像一塊石頭,一個人,一匹馬,一段世界郵政史上的傳奇。父親囑咐他“不能讓一份郵件丟失”,這個囑咐便成了王順友的人生信條。20年,他步行26萬公里,相當(dāng)于走了21回長征,繞了6圈半地球;20年,他沒有延誤一個班期,沒丟失一封郵件,投遞準(zhǔn)確率100%。一年中有三百多天都在山路上,跋山涉水,翻山越嶺,他不覺得苦;一年中有三百多天都在山路上,餐風(fēng)露宿,形單影只,他不覺得苦。有了人生的信條,他一路上放聲高歌,有了人生的信條,他總是以苦為樂。
“路的盡頭還有路,山的那邊還是山。近鄰尚得百里遠(yuǎn),世上最親郵遞員?!蓖蹴樣褢{著自己的人生信條贏得了世人的高度稱贊,擁有了快樂的生活。
榜樣的力量是無窮的。愿我們每個人都能從他們身上找到方向,汲取營養(yǎng),擁有積極向上的人生信條,將自己的生活裝扮得更美麗,更充實,更精彩。
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