《(浙江選考)2020版高考物理一輪復(fù)習(xí) 第11章 機(jī)械振動 機(jī)械波 光 電磁波 實(shí)驗(yàn)14 探究單擺周期與擺長的關(guān)系學(xué)案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(浙江選考)2020版高考物理一輪復(fù)習(xí) 第11章 機(jī)械振動 機(jī)械波 光 電磁波 實(shí)驗(yàn)14 探究單擺周期與擺長的關(guān)系學(xué)案(5頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、實(shí)驗(yàn)14 探究單擺周期與擺長的關(guān)系
一、實(shí)驗(yàn)原理
單擺在偏角θ<5°時,擺球的運(yùn)動可看做簡諧運(yùn)動,用累積法測出n次全振動的時間t,則算得T=,同時量得懸點(diǎn)到小球上端和下端距離l1和l2,則單擺的擺長l=,然后用圖象法尋找周期T與擺長l的定量關(guān)系。
二、實(shí)驗(yàn)裝置圖及器材
帶有鐵夾的鐵架臺、中心有小孔的金屬小球,不易伸長的細(xì)線(約1米)、停表、毫米刻度尺和三角板。
三、實(shí)驗(yàn)步驟
1.讓細(xì)線的一端穿過金屬小球的小孔,然后打一個比小孔大一些的線結(jié),做成單擺。
2.把細(xì)線的上端用鐵夾固定在鐵架臺上,把鐵架臺放在實(shí)驗(yàn)桌邊,使鐵夾伸到桌面以外,讓擺球自然下垂,在單擺平衡位置處作上標(biāo)記,
2、如圖所示。
3.用毫米刻度尺量出懸點(diǎn)到小球上端和下端距離l1、l2,計算出擺長l=。
4.把單擺從平衡位置處拉開一個很小的角度(不超過5°),然后放開金屬小球,讓金屬小球擺動,待擺動平穩(wěn)后測出單擺完成30~50次全振動所用的時間t,計算出金屬小球完成一次全振動所用時間,這個時間就是單擺的振動周期,即T=(N為全振動的次數(shù)),反復(fù)測3次,再計算出周期的平均值T=。
5.改變擺長、重做幾次實(shí)驗(yàn)。
6.用圖象法探究周期和擺長的關(guān)系。
四、數(shù)據(jù)處理
圖象法
由單擺周期公式不難推出:l=T2,因此,分別測出一系列擺長l對應(yīng)的周期T,作l-T2圖象,圖象應(yīng)是一條通過原點(diǎn)的直線,如圖所
3、示,求出圖線的斜率k=,即可利用g=4π2k求得重力加速度值。
注意事項(xiàng)
1.構(gòu)成單擺的條件:細(xì)線的質(zhì)量要小、彈性要小,選用體積小、密度大的小球,擺角不超過5°。
2.要使擺球在同一豎直面內(nèi)擺動,不能形成圓錐擺,方法是將擺球拉到一定位置后由靜止釋放。
3.用毫米刻度尺量出擺線長度l′,用游標(biāo)卡尺測出擺球的直徑,即得出金屬小球半徑r,計算出擺長l=l′+r。
4.測周期的方法
(1)要從擺球過平衡位置時開始計時。因?yàn)榇颂幩俣却?、計時誤差小,而最高點(diǎn)速度小、計時誤差大。
(2)要測多次全振動的時間來計算周期。如在擺球平衡位置時開始計時,且在數(shù)“零”的同時按下秒表,以后每當(dāng)擺球從同一
4、方向通過平衡位置時計數(shù)1次。
【例】 某同學(xué)用實(shí)驗(yàn)的方法探究影響單擺周期的因素。
(1)他組裝單擺時,在擺線上端的懸點(diǎn)處,用一塊開有狹縫的橡皮夾牢擺線,再用鐵架臺的鐵夾將橡皮夾緊,如圖1所示。這樣做的目的是________(填字母代號)。
圖1
A.保證擺動過程中擺長不變
B.可使周期測量得更加準(zhǔn)確
C.需要改變擺長時便于調(diào)節(jié)
D.保證擺球在同一豎直平面內(nèi)擺動
(2)他組裝好單擺后在擺球自然懸垂的情況下,用毫米刻度尺量得懸點(diǎn)到擺球最低端和上端的長度l1=0.999 0 m,l2=0.987 0 m,則單擺擺長為______m。
(3)下列振動圖象真實(shí)地描述了對擺長約為1
5、m的單擺進(jìn)行周期測量的四種操作過程,圖中橫坐標(biāo)原點(diǎn)表示計時開始,A、B、C均為30次全振動的圖象,已知sin 5°=0.087,sin 15°=0.26,這四種操作過程合乎實(shí)驗(yàn)要求且誤差最小的是________(填字母代號)。
解析 (1)在“探究影響單擺周期的因素”實(shí)驗(yàn)中,要使單擺在擺動過程中擺長不變,而且擺長便于調(diào)節(jié),故選項(xiàng)A、C正確,B、D錯誤。
(2)擺長l==0.993 0 m。
(3)單擺振動的擺角θ≤5°,當(dāng)θ=5°時單擺振動的振幅A=lsin 5°=0.087 m=8.7 cm,且為計時準(zhǔn)確,在擺球擺至平衡位置時開始計時,故選項(xiàng)A正確,B、C、D錯誤。
答案 (
6、1)AC (2)12.0 0.993 0 (3)A
1.有兩個同學(xué)利用假期分別去參觀北大和南大的物理實(shí)驗(yàn)室,各自利用先進(jìn)的DIS系統(tǒng)較準(zhǔn)確地探究了“單擺的周期T與擺長L的關(guān)系”,他們通過校園網(wǎng)交換了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并由計算機(jī)繪制了T2-L圖象,如圖2甲所示。去北大的同學(xué)所測實(shí)驗(yàn)結(jié)果對應(yīng)的圖線是________(選填“A”或“B”)。另外,在南大做探究的同學(xué)還利用計算機(jī)繪制了兩種單擺的振動圖象(如圖乙),由圖可知,兩單擺擺長之比=________。
圖2
解析 由T=2π 得,T2=L,根據(jù)圖甲可知>,即gA
7、===,由圖乙可得=,由T2=L得,==2。
答案 B 2
2.用單擺測定重力加速度的實(shí)驗(yàn)裝置如圖3所示。
圖3
(1)組裝單擺時,應(yīng)在下列器材中選用________(選填選項(xiàng)前的字母)。
A.長度為1 m左右的細(xì)線
B.長度為30 cm左右的細(xì)線
C.直徑為1.8 cm的塑料球
D.直徑為1.8 cm的鐵球
(2)測出懸點(diǎn)O到小球球心的距離(擺長)L及單擺完成n次全振動所用的時間t,則重力加速度g=__________(用L、n、t表示)。
(3)下表是某同學(xué)記錄的3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并做了部分計算處理。
組次
1
2
3
擺長L/cm
80.00
90.00
8、
100.00
50次全振動時間t/s
90.0
95.5
100.5
振動周期T/s
1.80
1.91
重力加速度g/(m·s-2)
9.74
9.73
請計算出第3組實(shí)驗(yàn)中的T=________s,g=________m/s2。
答案 (1)AD (2) (3)2.01 9.76
3.在“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中:(1)擺動時偏角滿足的條件是偏角小于5°,為了減小測量周期的誤差,計時開始時,擺球應(yīng)是經(jīng)過最________(填“高”或“低”)點(diǎn)的位置,且用停表測量單擺完成多次全振動所用的時間,求出周期。圖4甲中停表示數(shù)為一單擺全振動50次所用的時間
9、,則單擺振動周期為________。
圖4
(2)用最小刻度為1 mm的刻度尺測擺長,測量情況如圖乙所示。O為懸掛點(diǎn),從圖乙中可知單擺的擺長為________m。
(3)若用L表示擺長,T表示周期,那么重力加速度的表達(dá)式為g=________。
(4)考慮到單擺振動時空氣浮力的影響后,學(xué)生甲說:“因?yàn)榭諝飧×εc擺球重力方向相反,它對球的作用相當(dāng)于重力加速度變小,因此振動周期變大?!睂W(xué)生乙說:“浮力對擺球的影響好像用一個輕一些的擺球做實(shí)驗(yàn),因此振動周期不變”,這兩個學(xué)生中________。
A.甲的說法正確
B.乙的說法正確
C.兩學(xué)生的說法都是錯誤的
解析 (1)擺球經(jīng)過最低點(diǎn)時小球速度最大,容易觀察和計時;圖甲中停表的示數(shù)為1.5 min+12.5 s=102.5 s,則周期T= s=2.05 s。
(2)從懸點(diǎn)到球心的距離即為擺長,可得L=0.998 0 m。
(3)由單擺周期公式T=2π可得g=。
(4)由于受到空氣浮力的影響,小球的質(zhì)量沒變而相當(dāng)于小球所受重力減小,即等效重力加速度減小,因而振動周期變大,選項(xiàng)A正確。
答案 (1)低 2.05 s (3)0.998 0 (3) (4)A
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