蘇教版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第三單元第12課《我們的知識(shí)是有限的》同步練習(xí)（I）卷

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第 1 頁(yè) 共 10 頁(yè) 蘇教版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第三單元第 12 課 我們的知識(shí)是有限的 同步練習(xí) I 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 選擇題 共 15 題 共 31 分 1 2 分 下列詞語(yǔ)書寫全部正確的一組是 A 夸夸奇談 優(yōu)柔寡斷 人跡罕至 B 饒有興味 聊以自?shī)?隨心所欲 C 驚詫不值 信致勃勃 光怪陸離 D 海市神樓 空中樓格 敬業(yè)樂(lè)群 2 2 分 下列句子中 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是 A 可以想像 類似谷歌眼鏡這樣的全媒體比現(xiàn)在已有的信息媒介更吸引注意力 但關(guān)鍵問(wèn)題也沒(méi)有解決 誰(shuí)需要信息 需要什么樣的內(nèi)容 由什么樣的人提供 B 加西亞 馬爾克斯 1927 年 3 月 6 日 2014 年 4 月 17 日 將現(xiàn)實(shí)主義和幻想結(jié)合起來(lái) 創(chuàng)造了一部風(fēng) 云變幻的哥倫比亞和整個(gè)南美大陸的神話般的歷史 C 殲 15 飛機(jī)是我國(guó)第一代多用途艦載戰(zhàn)斗機(jī) 具有作戰(zhàn)半徑大 機(jī)動(dòng)性能好 載彈量多等特點(diǎn) 該機(jī) 裝載兩臺(tái)大功率發(fā)動(dòng)機(jī) 被譽(yù)為兇猛強(qiáng)悍的空中飛鯊 D 嗯 你不用管我 我相信你 媽媽走到地圖面前 瞇著眼睛看 一只手摟在比她高一個(gè)半頭的靖靖的 肩上 我們家靖靖想考哪里啊 指給媽媽看看 3 2 分 下列各組詞語(yǔ)書寫完全正確的一組是 A 卑鄙無(wú)恥 挑撥離間 光名正大 制造恐怖 B 虛心坦懷 灘頭講演 舐干血跡 人溺己溺 C 強(qiáng)詞奪理 狗皮高藥 招搖撞騙 激光照排 D 分崩離析 暴風(fēng)驟雨 誤入岐途 朝氣蓬勃 第 2 頁(yè) 共 10 頁(yè) 4 2 分 下列劃線的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A 談?wù)摷磳⒌絹?lái)的中考 我們既不能妄自菲薄 也不要盲目樂(lè)觀 B 大型紀(jì)錄片 大國(guó)工匠 呈現(xiàn)了泰興籍專家周平紅對(duì)肝移植技術(shù)一絲不茍 精益求精的執(zhí)著追求 C 建軍 90 周年朱日和閱兵儀式 讓屏幕前的師生看得熱血沸騰 愛(ài)國(guó)之情油然而生 D 大雪覆蓋了整座城市 5 日凌晨 市環(huán)衛(wèi)處 700 多人傾巢出動(dòng) 在風(fēng)雪中給我們掃出一條溫暖的路 5 2 分 下面各句中加線的詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是 A 本來(lái)天下山水各有各的特殊風(fēng)致 桂林山水那種清奇峭拔的神態(tài) 自然是人間少有的 B 那船家或許是位手腳健壯的壯族女人 或許是位兩鬢花白的老人 C 誰(shuí)料想一家大財(cái)主仗勢(shì)欺人 強(qiáng)逼著要娶她 D 經(jīng)過(guò)大家的努力 我們終于登峰造極 在山頂欣賞到了美麗的景色 6 2 分 讀課文 沙漠里的奇怪現(xiàn)象 下列說(shuō)法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A 19 世紀(jì)初葉 法國(guó)孟奇解釋了 魔鬼的海 之謎 從此這一魔鬼的幻術(shù)被戳穿 這一現(xiàn)象有了科學(xué)的解 釋 B 魔鬼的海 這一現(xiàn)象在大戈壁夏天中午是常見的 因?yàn)橄奶熘形绲孛姹惶?yáng)曬得酷熱 旅行其中的人 們渴不可耐 于是就產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺(jué) 看見一個(gè)很大的湖 里面蓄著碧藍(lán)的清水 C 魔鬼的海 和 海市蜃樓 這兩種現(xiàn)象都是在近地面的空氣溫度上層與下層相差很大的情況下出現(xiàn)的 D 大千世界無(wú)奇不有 任何一種奇異現(xiàn)象的產(chǎn)生都能找到科學(xué)的解釋 我們要破除迷信 相信科學(xué) 努力 探索宇宙的一個(gè)又一個(gè)奧秘 7 2 分 下列句中強(qiáng)調(diào) 看見他 和 搞衛(wèi)生 的一組是 我今天早晨在學(xué)校是看見他搞教室衛(wèi)生 我是今天早晨在學(xué)校看見他搞教室衛(wèi)生 我今天早晨在學(xué)?？匆娝歉憬淌倚l(wèi)生 第 3 頁(yè) 共 10 頁(yè) 我今天早晨是在學(xué)?？匆娝憬淌倚l(wèi)生 A B C D 8 2 分 沙漠地區(qū)空氣干燥 日光的照射特別強(qiáng)烈 那里日照時(shí)間又特別長(zhǎng) 一年達(dá)到三千小時(shí) 而 長(zhǎng)江流域只有一千五百小時(shí) 華北地區(qū)也不過(guò)兩千五百小時(shí) 日光可以用來(lái)發(fā)電 取熱 煮水 做飯 沙漠 湖水含鹽 日光使水蒸發(fā) 可以取得蒸餾水和鹽 日光變?yōu)闊崮芎碗娔茏盍己玫墓ぞ呤前雽?dǎo)體 估計(jì)將來(lái)有可 能在沙漠里用便宜的半導(dǎo)體做屋頂 人住在里邊冬天不冷 夏天不熱 給這段文字分層 正確的是 A B C D 9 2 分 下列詞語(yǔ)中加線的字注音全都正確的一項(xiàng)是 A 穎慧 y n 驚詫 ch 門樞 sh B 牛犢 d 一幢 t ng 匣子 xi C 驚愕 嗣后 s 窒息 zh D 折斷 zh 厚薄 b o 篤信 d 10 2 分 下列詞語(yǔ)書寫全都正確的一項(xiàng)是 A 婉然 猥褻 拂曉 匣子 B 繃帶 梧桐 驚鄂 詼諧 C 啁啾 匍匐 驚咤 窒息 第 4 頁(yè) 共 10 頁(yè) D 牛犢 嗣后 毋寧 倜儻 11 2 分 下列文字括號(hào)中依次填入詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是 他喂養(yǎng)了許多鳥雀 地欣賞其啁啾 聊以自?shī)?他極為驚異地發(fā)現(xiàn) 那些鳥兒運(yùn)用 借助 能 地叫出各種聲音 皆好聽極了 A 饒有情趣 巧妙之技 呼吸之氣 隨心所欲 B 隨心所欲 呼吸之氣 巧妙之技 饒有興趣 C 饒有興味 呼吸之氣 巧妙之技 隨心所欲 D 饒有興味 巧妙之技 呼吸之氣 隨心所欲 12 2 分 為下列句子依次填入關(guān)聯(lián)詞語(yǔ) 正確的一項(xiàng)是 說(shuō)他的好奇心越發(fā)強(qiáng)烈了 說(shuō)他在如何產(chǎn)生聲音的學(xué)問(wèn)方面變得茫昧了 他的全部 閱歷俱不足以使他理解或相信 蟋蟀 不會(huì)飛 卻能用振翅而非氣息發(fā)出那般和諧而響亮的聲音 A 與其 因?yàn)?毋寧 不但 而且 B 與其 毋寧 但是 因?yàn)?所以 C 與其 毋寧 因?yàn)?盡管 但 D 與其 毋寧 可是 盡管 但 13 2 分 將文后句子回填文中橫線上 順序恰當(dāng)?shù)氖?比如 早晨的露珠玲瓏晶瑩 不過(guò) 一旦把他們采集下來(lái) 那珍珠般的光澤就會(huì)立刻蕩 然無(wú)存 比如 遠(yuǎn)山如黛 美麗而且神奇 可當(dāng)你真的走近它 才發(fā)現(xiàn)那不過(guò)是一大堆冷漠 的石頭 比如 水中清亮的月影 你要伸手一碰 那美麗的明媚就會(huì)立刻碎掉 美 有時(shí)是不能近觀的 美 有時(shí)是不能觸摸的 美 有時(shí)是不能采摘的 A B C 第 5 頁(yè) 共 10 頁(yè) D 14 3 分 蜂膠是蜜蜂從膠源植物的新生枝芽處采集的樹脂類物質(zhì) 經(jīng)蜜蜂混入其上顎腺 蠟腺的分泌物 反復(fù)加工而成的膠狀物質(zhì) 由于蜂膠有較強(qiáng)的粘性 所以采集難度大大超過(guò)采集花蜜 通常每群蜂每天只能生產(chǎn) 0 2 克蜂膠 運(yùn)用了 說(shuō)明方法 A 下定義 B 列數(shù)字 C 打比方 D 作比較 15 2 分 蜜蜂群居于蜂箱或樹洞中 空間狹小 陰暗 數(shù)萬(wàn)只蜜蜂 在一起 蜂窩內(nèi)的溫度和濕 度等條件都適宜微生物的生長(zhǎng) 但在蜂窩內(nèi)儲(chǔ)存的花粉 蜂蜜等食物都不會(huì)腐敗變質(zhì) 這是什么原因呢 科學(xué) 家發(fā)現(xiàn) 原來(lái)在蜂群中 有一種叫蜂膠的物質(zhì) 根據(jù)文意為文中空白處選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ) 將它們的序號(hào)依次填在上文橫線上 A 住 還 B 住 也 C 擠 還 D 擠 也 二 填空題 共 5 題 共 12 分 16 2 分 乞丐 作者 國(guó)作家 代表作品有長(zhǎng)篇小說(shuō) 貴族之家 羅亭 父與子 前夜 17 1 分 爸爸的花兒落了 文章點(diǎn)明主旨的句子是 18 2 分 唐詩(shī)中有許多描寫邊塞奇異風(fēng)光和將士戍邊情懷的名句 請(qǐng)你任選一類寫出連續(xù)的兩句 19 3 分 長(zhǎng)征 這首詩(shī)的作者是 這首詩(shī)語(yǔ)言高度概括 詩(shī)中 一詞體現(xiàn)了紅軍大無(wú)畏 的精神 作者用 一詞表現(xiàn)了長(zhǎng)征途中所遇到的艱難險(xiǎn)阻 第 6 頁(yè) 共 10 頁(yè) 20 4 分 讀課文 我們的知識(shí)是有限的 填上關(guān)聯(lián)詞 故此 我不能準(zhǔn)確地?cái)喽ㄥ缧堑男纬芍?我是應(yīng)當(dāng)受到寬宥的 我從未聲言能 夠做到這一點(diǎn) 我懂得它會(huì)以某種不同于我們?nèi)魏我芏鹊姆绞叫纬?三 閱讀理解 共 3 題 共 32 分 21 17 分 閱讀下文 回答小題 獵犬黑豹 陳力矯 獵犬黑豹已經(jīng)三天沒(méi)有吃東西了 科考隊(duì)員小吳守候在它身旁 黑豹是為救護(hù)小吳受傷的 那天他們一行七人從 2 號(hào)營(yíng)地到 3 號(hào)營(yíng)地 途中意外地遇上了冰壁滑落 冰體山 呼海嘯來(lái)臨時(shí) 只有小吳在一座雪坡上 黑豹本是該跟小吳去的 它平時(shí)和小吳形影不離 但它遲疑了 它敏銳 地感覺(jué)到了什么 科考隊(duì)員們看到 黑豹在原地打轉(zhuǎn) 就好像自己在找自己的尾巴 就在這時(shí)人們聽到一聲脆響 一道冰浪自天而降 黑豹像一支黑箭一樣射向了小吳 九死一生的小吳被黑豹救了 黑豹卻脫落了兩顆牙齒 折斷了一條后腿 小吳告訴大家 冰浪掀過(guò)來(lái)那會(huì)兒 他落到了雪坡的另一頭 如不是黑豹及時(shí)咬住他的衣服 并把自己的一條腿插在冰隙里 小吳必死無(wú)疑 大家都震驚了 聰明的黑豹是依靠冰隙固定住自己 才使自己的力量能與冰浪抗衡 黑豹為此付出了代價(jià) 傷口感染讓它持續(xù)三天高燒不退 第四天早上 黑豹吃了一點(diǎn)食物 是小吳哭了它才 吃的 小吳說(shuō) 黑豹你吃一點(diǎn)吧 我要走了 不能陪你了 我們要去尋找隕石 你不吃東西哪來(lái)力氣跟我們走呵 一直昏睡的黑豹在朦朧中睜開了眼睛 他聽明白了小吳的話 就勉強(qiáng)吃下小吳塞在它嘴里的餅干 小齊來(lái)叫 小吳 小齊說(shuō)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)了 一會(huì)兒就出發(fā) 必須放棄黑豹 黑豹似乎聽懂了小齊的話 它一下從小吳的懷里抬起頭 來(lái) 它試著想站起來(lái) 可是它太虛弱了 幾次 它的腿都沒(méi)聽它的使喚 小吳滿腹怒氣 他在打點(diǎn)行裝 他無(wú)論如何也要把黑豹帶上 隊(duì)伍集合了 一行七人整裝待發(fā) 隊(duì)長(zhǎng)勝彼來(lái)到小吳面前 他拍拍小吳的背包 說(shuō) 怎么著 把睡袋換成黑 豹了 以后的日子你就睡黑豹嗎 隊(duì)員們哄的一下笑了 小吳沒(méi)笑 他嘟著嘴 說(shuō) 反正我活著黑豹就得活著 隊(duì)長(zhǎng)勝彼臉色一變 說(shuō) 我以隊(duì)長(zhǎng)的名義命令你 放下黑豹 保存體力 尋找隕石 準(zhǔn)備出發(fā) 第 7 頁(yè) 共 10 頁(yè) 面對(duì)命令小吳沒(méi)轍了 他從背上解下黑豹 像放孩子一樣把黑豹放在了冰地上 又不放心 就把自己的一件 紅色羊絨衫給它鋪上 然后留下了足夠黑豹吃的食物 隊(duì)伍要離開了 小吳向黑豹奔去 三十歲的大男人抱著一條狗失聲痛哭 科考隊(duì)員都停了下來(lái) 都在看著這 對(duì)生死之交 隊(duì)長(zhǎng)勝彼沒(méi)有催促小吳 這條硬漢子此時(shí)能做的就是給小吳和黑豹一點(diǎn)告別的時(shí)間 這時(shí)包括勝彼在內(nèi) 所有的隊(duì)員都看到 和小吳像兄弟一樣抱作一團(tuán)的黑豹 似乎使出吃奶的力氣 奇跡般 地站了起來(lái) 隊(duì)員們都松了口氣 以為生死離別讓這頭獵犬產(chǎn)生了不同尋常的力量 可是大大出乎隊(duì)員們的意料 黑豹站起身后 看都沒(méi)看他們一眼 就一蹦一蹦向相反的方向而去 它走得趔 趔趄趄 卻沒(méi)有回頭 又一天的早晨來(lái)臨了 南極出現(xiàn)了少有的好天氣 就在隊(duì)員們經(jīng)過(guò)艱難險(xiǎn)阻快到 3 號(hào)營(yíng)地時(shí) 小齊突然高喊 你們看 黑豹 隊(duì)員們向著小齊手指的方向看去 看到 3 號(hào)營(yíng)地的雪坡上 高高站立著赫然醒目的黑豹 它的嘴 里銜著一抹紅 耀眼的紅色像火焰一般燃燒在南極潔白如玉的背景之上 勝彼落淚了 隊(duì)員們落淚了 只有小吳像傻了一般笑著 他說(shuō) 黑豹 哥們兒 沒(méi)忘了帶著我的羊絨衫呢 1 請(qǐng)根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)展填空 黑豹奮力救小吳 黑豹?jiǎng)?chuàng)奇跡 跟上隊(duì)伍 2 在黑豹救小吳的事件中 黑豹付出了怎樣的代價(jià) 3 假如是你 你會(huì)不會(huì)選擇帶黑豹一起前進(jìn) 為什么 4 你如何理解在隊(duì)伍前進(jìn)的那一刻 黑豹努力地站起來(lái) 并朝反方向走去的舉動(dòng) 22 10 分 閱讀下文 回答問(wèn)題 母親的珠寶 在幾百年前的羅馬城 兩個(gè)孩子正在清晨的陽(yáng)光下快樂(lè)地玩耍 他們的母親康妮黎亞走過(guò)來(lái)對(duì)他們說(shuō) 親 愛(ài)的孩子 今天有一位富有的朋友要來(lái)我們家做客 她還會(huì)向我們展示她的珠寶 下午 那個(gè)富有的朋友來(lái)了 金環(huán)在她的手臂上閃爍著耀眼的光芒 手指上的戒指閃閃發(fā)光 脖子上掛著金 項(xiàng)鏈 發(fā)髻上的珍珠飾品折射出柔和的光 兄弟倆羨慕地看著客人 又看看自己的母親 母親只穿了一件素的外套 身上沒(méi)有任何珍貴的飾品 但是她 和善的笑容卻照亮了她的臉龐 遠(yuǎn)勝于任何寶石的光芒 她金棕色的頭發(fā)編成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子 盤繞在頭上像 第 8 頁(yè) 共 10 頁(yè) 一頂皇冠 你們想看看我其他的珠寶嗎 富有的女人問(wèn) 她的仆人拿來(lái)一只盒子并放在桌子上 這位女士打開盒子 里頭有成堆的像血一樣紅的紅寶石 像天一樣藍(lán) 的藍(lán)寶石 像海一樣碧綠的翡翠 像陽(yáng)光一樣耀眼的鉆石 這對(duì)兄弟呆呆的看著這些珠寶 要是我們的母親能夠擁有這些東西該多好啊 客人炫耀完自己的珠寶之后 自滿而有憐憫地說(shuō) 告訴我 康尼黎亞 你真的這么窮嗎 什么珠寶都沒(méi)有嗎 康尼黎亞坦然地笑道 不 我當(dāng)然有珠寶 我的珠寶比你的更貴重 客人睜大眼睛 是嗎 快拿來(lái)讓我看看吧 母親拉過(guò)兩個(gè)男孩兒 特貝瑞斯和卡爾斯永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們母親當(dāng)時(shí)臉上驕傲的表情以及深深的愛(ài)意 數(shù)年 后 他們成為羅馬偉大的政治家 但他們?nèi)匀怀３浧甬?dāng)年的這一幕 1 短文第 2 3 自然段對(duì)人物進(jìn)行了什么描寫 采用了什么修辭方法 2 母親的珠寶是什么 23 5 分 從頭到尾沒(méi)有一只斑羚調(diào)換位置 一事為什么讓 我 感到震驚 第 9 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一 選擇題 共 15 題 共 31 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 二 填空題 共 5 題 共 12 分 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 16 1 17 1 18 1 19 1 20 1 三 閱讀理解 共 3 題 共 32 分 21 1 21 2 21 3 21 4 22 1 22 2 23 1