幼兒園的日常生活、勞動(dòng)和節(jié)日娛樂(lè)活動(dòng).doc

《幼兒園的日常生活、勞動(dòng)和節(jié)日娛樂(lè)活動(dòng).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園的日常生活、勞動(dòng)和節(jié)日娛樂(lè)活動(dòng).doc（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第九章 幼兒園的日常生活、勞動(dòng)和節(jié)日娛樂(lè)活動(dòng) 教學(xué)目標(biāo): 理解掌握幼兒園日常生活、勞動(dòng)和節(jié)日娛樂(lè)活動(dòng)各自的內(nèi)容及要求。 教學(xué)重點(diǎn)： 理解掌握幼兒園日常生活、勞動(dòng)和節(jié)日娛樂(lè)活動(dòng)各自的內(nèi)容及要求 教學(xué)難點(diǎn)： 重點(diǎn)掌握各個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容及要求。 教學(xué)方法： 討論法、舉例子、講授法、實(shí)際操作法。 教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)分配： 第一節(jié) 幼兒園日常生活活動(dòng) （1課時(shí)） 第二節(jié) 幼兒勞動(dòng) （3課時(shí)） 第三節(jié) 幼兒園的節(jié)日及娛樂(lè)活動(dòng) （3課時(shí)） 教學(xué)過(guò)程 第一節(jié) 幼兒園日常生活活動(dòng) 一、如何理解幼兒園日常生活活動(dòng)的含義。 幼兒園日常生活活動(dòng)是指幼兒一日活動(dòng)中的生活環(huán)節(jié)和一些每天都要進(jìn)行的日常生活活動(dòng)。具體包括進(jìn)餐、飲水、睡眠、盥洗、如廁、入園和離園、過(guò)渡活動(dòng)和自由活動(dòng)以及散步等。 同時(shí)，讓學(xué)生了解到日常生活活動(dòng)是幼兒一日活動(dòng)中時(shí)間最長(zhǎng)的活動(dòng)，對(duì)幼兒的身心發(fā)展起著不可替代的作用。 二、日常生活活動(dòng)的教育作用 幼兒的一日生活活動(dòng)是幼兒園課程的組成部分，對(duì)幼兒全面發(fā)展有著重要的促進(jìn)作用。 三、日常生活活動(dòng)的內(nèi)容和要求 讓學(xué)生瀏覽P301-P305，了解日常生活活動(dòng)的內(nèi)容和要求。 （一）入園和離園 1.入園 入園前，教師要對(duì)活動(dòng)室的衛(wèi)生、安全進(jìn)行檢查，準(zhǔn)備圖書(shū)或供自選的玩具的材料。 入園時(shí)，教師要熱情接待幼兒和家長(zhǎng)，晨檢，與家長(zhǎng)交接工作，可以做值日生工作。 2.離園 離園時(shí)，教師要組織幼兒整理活動(dòng)室和個(gè)人用品，簡(jiǎn)要評(píng)定幼兒表現(xiàn)，安排幼兒活動(dòng)。 家長(zhǎng)到來(lái)時(shí)，與家長(zhǎng)交換教育幼兒意見(jiàn)，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度。 （二）進(jìn)餐、飲水、盥洗、如廁和睡眠活動(dòng) （三）過(guò)渡活動(dòng)和自由活動(dòng) 教一個(gè)手指游戲： 老大睡了(兩誓向上拇指彎曲)老二睡了(食指彎曲)。 大個(gè)子睡了(指彎曲)。你睡了(無(wú)名指彎曲)。我睡了大家都睡了。(小指彎曲同時(shí)兩誓轉(zhuǎn)向下方)。小不點(diǎn)醒了(小指伸直)。老四醒了(無(wú)名指伸直)。大個(gè)子醒了(指伸直)。你醒了我醒了(食指、拇指先后伸直)。大家都醒了(兩手相互拍)。 1.過(guò)渡活動(dòng) 2.自由活動(dòng) 1）要為幼兒的自由活動(dòng)創(chuàng)設(shè)條件，提供自由活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和充足的玩具材料 2）充分挖掘和利用自由活動(dòng)中的教育契機(jī) （四）散步 注意：抓住散步過(guò)程中對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育和個(gè)別教育。 四、組織指導(dǎo)日常生活活動(dòng)應(yīng)注意的問(wèn)題 （一）保育教育相結(jié)合 保中有教、教中有保是教師的職責(zé)。 （二）建立合理的常規(guī) 常規(guī)要合理，具有可操作性，同時(shí)要注意從小到多，從易到難，一要持之以恒，二要有靈活性，不能操之過(guò)急。 （三）生活技能的聯(lián)系——從做中學(xué) 第二節(jié) 幼兒勞動(dòng) 一、幼兒勞動(dòng)的特點(diǎn)：游戲性、生活性 二、幼兒勞動(dòng)的教育作用 （一）幼兒勞動(dòng)是促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的教育手段 （二）勞動(dòng)對(duì)幼兒良好個(gè)性的形成有直接的影響作用 三、幼兒勞動(dòng)的內(nèi)容、形式和指導(dǎo) （一）自我服務(wù)勞動(dòng) 包括：獨(dú)立進(jìn)餐、睡眠、盥洗、如廁、穿脫衣服、鞋襪，清潔整理生活用品等。 （二）為集體服務(wù)的勞動(dòng) 1.集體勞動(dòng)——清潔衛(wèi)生、公益性質(zhì)的勞動(dòng) 2.個(gè)別委托勞動(dòng)——幼兒最樂(lè)意接受的勞動(dòng)形式 3.值日生勞動(dòng)——從中班開(kāi)始 4.家務(wù)勞動(dòng)——靠家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo) （三）種植、飼養(yǎng)勞動(dòng)——幼兒最喜愛(ài)的勞動(dòng) （四）手工勞動(dòng) 包括：自制玩具和其他手工勞作。 四、組織幼兒勞動(dòng)應(yīng)注意的問(wèn)題 （一）明確幼兒勞動(dòng)的目的要求——注意保持一貫性 （二）為幼兒勞動(dòng)創(chuàng)設(shè)適宜的條件 （三）科學(xué)安排幼兒勞動(dòng)內(nèi)容 （四）勞動(dòng)形式多樣化，有趣味性 （五）重視勞動(dòng)過(guò)程中的安全和衛(wèi)生 第三節(jié) 幼兒園的節(jié)日及娛樂(lè)活動(dòng) 一、幼兒園的節(jié)日活動(dòng) （一）幼兒園節(jié)日活動(dòng)的教育作用 （二）組織幼兒園節(jié)日活動(dòng)的基本要求 1.節(jié)日活動(dòng)應(yīng)有計(jì)劃、有準(zhǔn)備地進(jìn)行 2.突出不同節(jié)日應(yīng)有的特色 3.活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間必須符合幼兒年齡特點(diǎn) 4.活動(dòng)的開(kāi)展要面向全體幼兒，使幼兒成為活動(dòng)的主人 （三）幼兒園節(jié)日活動(dòng)的形式和組織 包括：全園慶祝會(huì)、聯(lián)歡、游藝活動(dòng)、班級(jí)慶?；顒?dòng)、慰問(wèn)活動(dòng)、節(jié)日后的教育工作 二、幼兒園的娛樂(lè)活動(dòng) （一）幼兒園娛樂(lè)活動(dòng)的教育作用 （二）幼兒園娛樂(lè)活動(dòng)的組織 包括：全園性的娛樂(lè)活動(dòng)和班級(jí)的娛樂(lè)活動(dòng) 三、其他集體性的娛樂(lè)活動(dòng) （一）迎新活動(dòng)——幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)教室的重要任務(wù) （二）畢業(yè)歡送活動(dòng) （三）生日聚會(huì) （四）親自活動(dòng) （五）郊游