高中地理《地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響》課件2（人教版必修3）

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歡迎進(jìn)入地理課堂 1 1地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響 北師大貴陽(yáng)附中 三 區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響 1 長(zhǎng)江中下游平原的環(huán)境特征水系稠密 土質(zhì)黏重 地廣人稀 飯稻羹魚(yú) 或火耕而水耨 江南卑濕 丈夫早夭 史記 貨殖列傳 2 不同時(shí)期發(fā)展特點(diǎn) 發(fā)展早期狀況 耕作農(nóng)業(yè)發(fā)展緩慢水 交通阻隔原因土 開(kāi)墾困難 農(nóng)業(yè)社會(huì)狀況 糧食主要產(chǎn)地 主要桑蠶 棉花生產(chǎn)基地水 天然水道 擴(kuò)大交通原因土 種植水稻 農(nóng)業(yè)發(fā)展 為什么 水 與 土 的條件并沒(méi)有發(fā)生變化 但是卻不再是耕作業(yè)發(fā)展的限制 反而成為促使耕作業(yè)發(fā)展的有利條件 因?yàn)槿祟?lèi)改造和利用自然的能力增強(qiáng) 把以往的限制條件變成了發(fā)展的優(yōu)勢(shì) 工商業(yè)社會(huì)狀況 糧倉(cāng)地位讓于東北平原 華北平原棉花地位讓于南疆 華北平原水 耕地分割破裂 不利于機(jī)械化推廣原因土 人口多 人均耕地少 作業(yè) 地圖冊(cè)P74頁(yè)導(dǎo)讀 題 區(qū)域地理研究 一 區(qū)域地理學(xué)是中國(guó)地理學(xué)的偉大傳統(tǒng)1 區(qū)域地理研究歷史悠久2 區(qū)域地理研究資料豐富3 區(qū)域地理學(xué)是地理科學(xué)的核心 二 區(qū)域地理學(xué)的研究目的 通過(guò)對(duì)區(qū)域地理環(huán)境特征 結(jié)構(gòu) 發(fā)展變化 以及區(qū)域分異和區(qū)域聯(lián)系的研究 來(lái)探究人類(lèi)活動(dòng)應(yīng)該遵循的規(guī)律和原理 人類(lèi)與環(huán)境應(yīng)該維持怎樣的關(guān)系 即協(xié)調(diào)人地關(guān)系 因地制宜 走可持續(xù)發(fā)展之路 三 區(qū)域地理的研究?jī)?nèi)容 五個(gè) W 1 where位置的描述2 what區(qū)域里有什么3 why原因 原理4 when時(shí)間的變化5 how怎樣發(fā)展 人地關(guān)系 四 區(qū)域地理的研究方法 1 傳統(tǒng)方法 定性描述 定量分析 實(shí)地考察 資料查閱等2 現(xiàn)代方法 3S技術(shù) 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全