語文S版三年級下冊第一單元第1課《春天的小雨滴滴滴》同步練習(I)卷
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第 1 頁 共 11 頁 語文 S版三年級下冊第一單元第 1課 春天的小雨滴滴滴 同步練習 I 卷 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時 間 的 學 習 成 果 一 起 來 做 個 自 我 檢 測 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 基礎(chǔ)題 共 23題 共 135分 1 6 分 我會拼 我會寫 shu g u tu d xi ng s j h y ng b o gu zh 2 16 分 比一比 再組詞 距 紹 棕 綱 柜 招 綜 鋼 權(quán) 販 驢 唯 漢 板 爐 淮 3 4 分 選字填空 級 極 點 班 南 高 4 10 分 辨一辨 再組詞 佛 芬 罐 謙 期 拂 紛 篇 羨 欺 5 4 分 看拼音 寫漢字 ti m i r x x l l 第 2 頁 共 11 頁 皮 葉 汁 6 6 分 比一比 再組詞 購 滑 撒 溝 猾 澈 7 6 分 比一比 鐵 脈 密 跌 泳 蜜 8 6 分 選擇適當?shù)脑~語 一 清泉 一 花傘 一 音樂廳 一 風 一 水珠 一 鼓 9 6 分 寫出帶有 風 和 雨 的成語 風 雨 風 雨 風 雨 10 6 分 我會在橫線上填上恰當?shù)脑~語 的雨傘 的波浪板 的鼓聲 地播種 的雨絲 的乳汁 11 2 分 屋子前面小水溝里的水流動起來了 像一股從地底下涌出來的清泉 這里作者把 比作 12 4 分 我會填 撒 共 畫 第五筆是 第 3 頁 共 11 頁 嘗 共 筆 第三畫是 13 4 分 加偏旁 變新字 失 勾 14 11 分 讀課文 春天的小雨滴滴滴 填上適當?shù)臉它c符號 打開一把紅色的雨傘 走在樹林里的小路上 聽雨滴打在油加利樹上 打在相思 樹上 打在羊蹄甲上 打在面包樹上 淅淅瀝瀝 啪啦啪啦 嘩啦嘩啦 發(fā)出各種不同的聲音 整片樹林仿佛成了一座音樂廳 15 4 分 摘錄課文 春天的小雨嘀嘀嘀 中的四個象聲詞 16 2 分 把句子補充完整 雨絲細細的 柔柔的 像 陽春三月 綿綿的春雨像 17 3 分 在課文 春天的小雨嘀嘀嘀 中找出三句比喻句抄寫來 18 2 分 讀一讀 對比兩句的讀法有什么不同 嗵 嗵 嗵 咚 咚 咚 要讀得比較 突然 吹來一陣風 樹葉上的水珠通通跌下來了 嗵嗵嗵 咚咚咚 啪啪啪 要讀得比較 19 12 分 根據(jù)課文 春天的小雨嘀嘀嘀 的內(nèi)容填空 綿綿的春雨 下個不停 雨 打在了 和油加利樹 相思樹 第 4 頁 共 11 頁 羊蹄甲樹以及 上 發(fā)出了 各種不同的聲音 屋前小水溝的水發(fā)出 的水聲 整座森林宛若 一樣 20 6 分 讀課文 春天的小雨嘀嘀嘀 回答問題 所有的 都回到大地的床上 讓母親 它 它 它發(fā)芽 句中 母親 指的是 它 指的是 21 5 分 用下列詞語造句 甜蜜蜜 涼絲絲 22 5 分 把下列詞語排成一句通順的話 雨 下 很久 已經(jīng) 了 了 我 打在 雨 臉 仰著 讓 臉上 23 5 分 讀課文 春天的小雨滴滴滴 說說春雨打在梧桐葉與屋頂?shù)睦税迳?分別發(fā)出什么聲音 二 閱讀題 共 2題 共 19分 24 8 分 讀文章 回答問題 打開一把紅色的雨傘 走在樹林里的小路上 聽雨滴打在油加利樹上 打在相思樹上 打在羊蹄甲上 打在面包樹上 淅淅瀝瀝 啪啦啪啦 嘩啦嘩啦 發(fā)出各種不同的聲音 整片樹林仿佛成了一座音樂廳 1 寫出下面詞語的近義詞 仿佛 2 找出文中的象聲詞 你還能寫出這樣的詞語嗎 第 5 頁 共 11 頁 3 我聽到雨滴都打在了什么地方 25 11 分 課外閱讀 春天二三月間 輕風微微地吹拂著 如毛的細雨由天上灑落著 千條萬條的柔柳 齊舒了它們的黃綠 的眼 紅的白的黃的花 綠的草 綠的樹葉 都如趕赴市集者似的奔聚而來 形成了爛漫無比的春天 那 些小燕子 那么伶俐可愛的小燕子 便也由南方飛來 加入了這個雋 ju n 妙無比的圖畫中 為春光平 添了許多的生趣 1 在下面的橫線上填上恰當?shù)脑~語 地吹拂 的春天 的灑落 的燕子 2 短文共寫了 種景物 有 等 3 從文中選擇一句比喻句和一句擬人句寫在橫線上 比喻句 擬人句 第 6 頁 共 11 頁 參考答案 一 基礎(chǔ)題 共 23題 共 135分 1 1 2 1 3 1 第 7 頁 共 11 頁 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 第 8 頁 共 11 頁 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 第 9 頁 共 11 頁 15 1 16 1 17 1 18 1 19 1 20 1 21 1 22 1 第 10 頁 共 11 頁 23 1 二 閱讀題 共 2題 共 19分 24 1 24 2 24 3 25 1 第 11 頁 共 11 頁 25 2 25 3- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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