人教部編版2019-2020學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第6單元第23課《帶上她的眼睛》同步練習(xí)B卷
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第 1 頁(yè) 共 12 頁(yè) 人教部編版 2019 2020 學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第 6 單元第 23 課 帶上她的眼睛 同步 練習(xí) B 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用 共 10 題 共 28 分 1 2 分 下列劃線字注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A 折本 sh 羈絆 p n 亙古 g n 鍥而不舍 q B 重荷 h 狡黠 xi 干涸 h 忍俊不禁 j n C 綻放 zh n 蛻變 tu 星宿 xi 咄咄逼人 du D 灼傷 zhu 闊綽 chu 巾幗 gu 義憤填膺 y ng 2 2 分 下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是 A 懶惰 鍛練 折扣 不攻自破 B 盲從 迷信 流俗 辨?zhèn)稳ネ?C 大儒 停滯 墨守 腐草為瑩 D 步驟 修正 兇險(xiǎn) 辯別是非 3 2 分 對(duì)語(yǔ)法知識(shí)分析正確的一項(xiàng)是 夏天 我想青城山應(yīng)當(dāng)算作最理想的地方 在那里 雖然我只住過(guò)十天 可是它的幽靜已拴住了我的心靈 在我所看見(jiàn)過(guò)的山水中 這里只有沒(méi)有使我失望 到處都是綠 目之所及 那片淡而光潤(rùn)的綠色都在輕輕地顫動(dòng) 仿佛要流入空中與心中似的 這綠色像音樂(lè) 滌清了心中的憂慮 A 滌清 憂慮 都是名詞 輕輕地顫動(dòng) 空中與心中 都是偏正短語(yǔ) B 夏天 我想青城山應(yīng)當(dāng)算作最理想的地方 這個(gè)句子中 夏天 作主語(yǔ) C 雖然我只住過(guò)十天 可是它的幽靜已拴住了我的心靈 句是因果復(fù)句 D 文中畫(huà)線的句子有語(yǔ)病 修改的方法是 把 這里 和 只有 調(diào)換位置 第 2 頁(yè) 共 12 頁(yè) 4 2 分 下列句子中劃線的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A 他們的燃料已經(jīng)告罄 而溫度計(jì)卻指在零下 40 攝氏度 B 巍峨崢嶸的阿爾比斯山 挺拔的松樹(shù)漫山遍野 云雀聲聲啼唱 C 為觀看 抗戰(zhàn)英烈事跡展 同學(xué)們趨之若鶩 提前半個(gè)小時(shí)進(jìn)入了展廳 D 漫天大雪封住了他們的眼睛 使他們每走一步都憂心忡忡 因?yàn)橐坏┢x了方向 錯(cuò)過(guò)了貯藏點(diǎn) 無(wú) 異于直接走向絕路 5 2 分 對(duì)下面文段中所使用的修辭方法的作用理解正確一項(xiàng)是 柳絮般的雪 在空中飄舞一夜后 終于停了 第二天清晨 外面變成了粉妝玉砌的世界 地上鋪了一層白地毯 它如綢 如緞 如銀 如玉 極目遠(yuǎn)望 茫茫原野 群山奔馳 鑲銀點(diǎn)翠 分外妖嬈 沒(méi)過(guò)多久 孩子們都出來(lái)了 他們?cè)谘┑乩锱芤欢?滑一段 跑一段 滑一段 玩樂(lè)著 歡笑著 誰(shuí)能說(shuō)整 個(gè)世界不是他們的 A 誰(shuí)能說(shuō)整個(gè)世界不是他們的 運(yùn)用了反問(wèn)的手法 表現(xiàn)了作者從雪后世界感受到的無(wú)限生機(jī)與活力 B 選段中反復(fù)運(yùn)用 跑一段 滑一段 突出了大雪過(guò)后 地面光滑 難以行走的特點(diǎn) C 選段中運(yùn)用 如 的排比句式 形象地寫(xiě)出了大地的細(xì)膩 柔美 潔白 D 選段中 柳絮般的雪 運(yùn)用了夸張的手法 形象地表現(xiàn)了雪勢(shì)大而猛 6 2 分 下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A 通過(guò)觀看電影 戰(zhàn)狼 2 同學(xué)們更加深刻地感受到了國(guó)家的強(qiáng)大與愛(ài)國(guó)的真諦 B 能熟練規(guī)范地書(shū)寫(xiě)漢字 是 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn) 對(duì)學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)的基本要求 C 創(chuàng)建全國(guó)文明城市 不僅能帶來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益 更能帶來(lái)市容市貌的改變 D 發(fā)生在黑龍江雪鄉(xiāng)旅游景點(diǎn)導(dǎo)游欺詐游客事件 將嚴(yán)重影響了旅游市場(chǎng)的健康 7 2 分 下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 第 3 頁(yè) 共 12 頁(yè) A 真美呀 秋天的西郊公園 B 一代名醫(yī)孫思邈曾說(shuō) 讀書(shū)三年 便謂天下無(wú)病可治 治病三年 便謂天下無(wú)方可用 這確是切身經(jīng) 驗(yàn)之談 C 中國(guó)夢(mèng) 的實(shí)現(xiàn) 需要每個(gè)炎黃子孫的共同努力與大義擔(dān)當(dāng) D 賈母因問(wèn)黛玉念何書(shū) 黛玉道 只剛念了 四書(shū) 8 2 分 下列句子空缺處依次填入的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 房子是應(yīng)該經(jīng)常打掃的 不打掃就會(huì) 灰塵 我國(guó)古代的讀書(shū)人早就重視 的學(xué)習(xí)方法 這是符合一般規(guī)律的正確方法 艱苦奮斗是我們的光榮傳統(tǒng) 不亦宜乎 蠶的一生雖然是 的 只有 40 多天 卻一刻也不停息地朝著一個(gè)目標(biāo)努力 A 積滿 循序漸進(jìn) 發(fā)揚(yáng)光大 短暫 B 堆滿 循循善誘 發(fā)揚(yáng)光大 短促 C 積滿 循序漸進(jìn) 承前啟后 短促 D 堆滿 循循善誘 承前啟后 短暫 9 2 分 在下面語(yǔ)段空白處依次填入兩個(gè)句子 排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 比起秋天的楓林來(lái) 夏天的楓林雖然沒(méi)有那撩人的紅韻 但那生機(jī)盎然的綠 那繁榮茂盛的綠 人們置身其間 會(huì)在不知不覺(jué)中充滿年輕的激情和活力 正是因?yàn)槿绱?解體案綠葉無(wú)窮碧的夏日楓林更 值得贊美 透露著的卻是一種蒼勁的風(fēng)骨 涌動(dòng)著的卻是一種青春的朝氣 奔騰著的卻是一股向上的力量 展現(xiàn)著的卻是一種優(yōu)美的情韻 A B C 第 4 頁(yè) 共 12 頁(yè) D 10 10 分 給下列詞語(yǔ)中劃線的字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字 zhu l ng l ch 點(diǎn) 遲鈍 罩 忙 覺(jué) xi w i y 閑 藍(lán) 巖漿 合攏 天 海角 二 綜合題 共 1 題 共 10 分 11 10 分 綜合實(shí)踐 1 生活處處有語(yǔ)文 在語(yǔ)文課堂上學(xué)語(yǔ)文當(dāng)然是最主要的 但是我們也不要忽視在生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)語(yǔ)文 請(qǐng)根據(jù)下列題目中的提示性文字 擬寫(xiě)廣告語(yǔ) 主題詞 要求符合對(duì)象特征 語(yǔ)言富有美感 字?jǐn)?shù)不超過(guò) 20 個(gè)字 任選其中兩小題完成 為家鄉(xiāng)黃石在中央電視臺(tái)的宣傳廣告撰寫(xiě)廣告詞 為省城武漢的辛亥革命百年慶典書(shū)寫(xiě)主題詞 為特區(qū)深圳舉行的世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)擬寫(xiě)主題詞 2 又到了紅榴爭(zhēng)艷 梔子送香的季節(jié) 假如你們的語(yǔ)文老師建議你們將初中階段所寫(xiě)的作文收集起來(lái) 編 輯成冊(cè) 使之成為永久的紀(jì)念 那么現(xiàn)在就請(qǐng)你為你的文集取一個(gè)名字 并說(shuō)說(shuō)你這樣命名的理由 三 現(xiàn)代文閱讀 共 2 題 共 32 分 12 20 分 閱讀下文 回答以下小題 神舟 九號(hào)與 天宮 一號(hào)手控交會(huì)對(duì)接成功 中廣網(wǎng)北京 6 月 25 日消息 記者馬藝 吳喆華 據(jù)中國(guó)之聲 新聞縱橫 報(bào)道 經(jīng)歷了自動(dòng)交會(huì)對(duì)接 繞行 地球 100 多圈后 昨天中午 航天員劉旺在景海鵬和劉洋的配合下 精準(zhǔn)操控 神舟 九號(hào)飛船 成功實(shí)現(xiàn)了與 天宮 一號(hào)目標(biāo)飛行器的手控交會(huì)對(duì)接 手控對(duì)接任務(wù)前 在組合體 漫步 了近 6 天后 三位航天員暫別 天宮 一號(hào) 上午 11 點(diǎn) 12 分 神舟 九號(hào)成功與 天宮 一號(hào)分離 神舟 九號(hào)自動(dòng)撤離至與 天宮 一號(hào)相對(duì)距離 400 米停泊點(diǎn) 隨后 以均勻的 第 5 頁(yè) 共 12 頁(yè) 速度和穩(wěn)定的姿態(tài)向天宮靠近 35 分鐘后 神舟 九號(hào)到達(dá) 140 米停泊點(diǎn) 準(zhǔn)備與 天宮 一號(hào)交會(huì)對(duì)接 12 點(diǎn) 38 分 神舟 九號(hào)飛船轉(zhuǎn)由航天員手動(dòng)控制 中國(guó)航天員第一次手動(dòng)駕駛飛船 進(jìn)行對(duì)接任務(wù) 航天 員劉旺精確操控平衡和姿態(tài)手柄 穩(wěn)穩(wěn)地向 天宮 一號(hào)目標(biāo)飛行器靠了過(guò)去 航天員景海鵬 劉洋密切監(jiān)視飛 船儀表參數(shù)和對(duì)接靶標(biāo) 140 米 100 米 50 米 進(jìn)入最后的 30 米 神舟 九號(hào)飛船的速度越來(lái)越慢 以不到 0 2 米每秒的相對(duì)速度向 天宮 一號(hào)靠近 最后的距離 似乎顯得特別漫長(zhǎng) 北京航天飛行控制中心大廳的顯示屏幕上 各種數(shù)據(jù)不停地刷新 10 米 5 米 2 米 1 米 就在 神舟 九號(hào)與 天宮 一號(hào)對(duì)接環(huán)接觸的瞬間 圖像微微一顫 飛控大廳爆 發(fā)出熱烈的掌聲 神舟 九號(hào)報(bào)告 長(zhǎng)城報(bào)告 對(duì)接機(jī)構(gòu)捕獲 對(duì)接機(jī)構(gòu)捕獲 12 點(diǎn) 48 分 在航天員的精準(zhǔn)操控下 經(jīng)過(guò)捕獲 緩沖與校正 拉回 鎖緊等一系列過(guò)程 神舟 九號(hào)飛船 與 天宮 一號(hào)目標(biāo)飛行器建立剛性連接 再次形成組合體 神舟 九號(hào)報(bào)告 儀表顯示對(duì)接完成完畢 至此 神舟 九號(hào)飛船成功實(shí)現(xiàn)與 天宮 一號(hào)目標(biāo)飛行器交會(huì)對(duì)接 我國(guó)首次航天員手控交會(huì)對(duì)接取得圓 滿成功 屏幕中 三名航天員的手緊緊握在一起 劉旺緊繃的面部 終于露出笑容 1 請(qǐng)概括這則消息的導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)容 2 分析下面句中劃線詞的作用 隨后 以均勻的速度和穩(wěn)定的姿態(tài)向天宮靠近 3 讀文中的畫(huà)線語(yǔ)句 體會(huì)詳細(xì)寫(xiě)出距離數(shù)據(jù)的變化有何作用 4 近幾年來(lái) 隨著我國(guó)航天事業(yè)的迅速發(fā)展 航天英雄也成了我們中學(xué)生心中的偶像 請(qǐng)你寫(xiě)出一位航天 英雄并分別用一句話概括他 她 的事跡 13 12 分 閱讀下文 回答問(wèn)題 超級(jí)智能住宅 第 6 頁(yè) 共 12 頁(yè) 葉卡捷琳娜 奧迦涅香 住宅終于建成了 建造期間丈夫可操勞夠了 一會(huì)這里有毛病 需要修改 一會(huì)兒那里有出了問(wèn)題 需要設(shè) 法解決 總之 沒(méi)有片刻休息 好了 現(xiàn)在總算結(jié)束了 住宅竣工了 大功告成了 住宅是丈夫?yàn)橛懫拮託g心而建成的 因?yàn)槠拮硬粣?ài)收拾房間 而且覺(jué)得烹飪 洗滌特別麻煩 對(duì)于讀服裝設(shè) 計(jì)的妻子來(lái)說(shuō) 財(cái)務(wù)收支就更是世界上最痛苦的事情 妻子對(duì)新住宅非常滿意 清潔衛(wèi)生 物品存放 三餐烹飪 衣服洗滌 財(cái)務(wù)收支 全由屋子包辦 甚至當(dāng) 主任外出時(shí) 回信 接電話 迎來(lái)送往 也由屋子代辦 每天清晨 當(dāng)和煦的陽(yáng)光透過(guò)窗戶瀉進(jìn)房間時(shí) 妻子會(huì)在睡夢(mèng)中自然醒來(lái) 在她淋浴的時(shí)候 廚房已經(jīng)準(zhǔn)備 好了豐盛的早餐 牛奶 紅茶 咖啡等飲料應(yīng)有盡有 烤麩面包 芝士蛋糕 水果沙拉等食品一應(yīng)俱全 喝著香 醇的咖啡 嘗著酥軟的面包 聽(tīng)著音樂(lè)播放器自動(dòng)為她選擇的曼妙音樂(lè) 妻子覺(jué)得早晨的時(shí)光無(wú)比美妙 早餐結(jié) 束后 衣柜自動(dòng)地為女主人選好了衣服 化妝臺(tái)上自動(dòng)推出名牌香水 妻子根本不用為服飾 化妝而發(fā)愁 傍晚下班歸來(lái) 不用掏鑰匙 門(mén)頂上的智能識(shí)別儀會(huì)自動(dòng)開(kāi)門(mén) 客廳 餐廳等處的燈會(huì)自動(dòng)亮起 花瓶里每 天會(huì)有一只妻子喜歡的花朵自動(dòng)開(kāi)放 芬芳彌漫 晚餐是妻子最愛(ài)的普羅旺斯名菜 妻子在肖邦的鋼琴聲中呷著 波爾多葡萄酒 工作一天后的疲憊感蕩然無(wú)存 餐畢 她坐在書(shū)房里隨意讀書(shū) 書(shū)柜里比牛津大學(xué)圖書(shū)館的藏書(shū) 還多 妻子覺(jué)得這棟住宅棒極了 可到第二個(gè)月月末 妻子的態(tài)度就全然變了 它不給我綠裙子 還說(shuō)我只適合穿藍(lán)色的 她向丈夫告狀 丈夫決定先弄清楚事情的真想 聽(tīng)著 房子 你太放肆了 快打開(kāi)衣柜 把那條綠裙子拿出來(lái)給太太 你聽(tīng)見(jiàn)了嗎 房子沒(méi)有回答 柜子也未見(jiàn)打開(kāi) 唉 你為什么就不能穿藍(lán)色的呢 丈夫轉(zhuǎn)向妻子 什么 就聽(tīng)從這么一堆鋼筋混凝土的支配 穿什么都要由它來(lái)決定 不行 親愛(ài)的 我是這里的主人 發(fā) 號(hào)施令的 應(yīng)該是我 而不是你的房子 房子快把那條綠裙子拿來(lái)給我 房子拿出的仍是藍(lán)裙子 僵局持續(xù)了一個(gè)小時(shí) 妻子什么地方也不想去了 只把自己悶悶不樂(lè)地鎖在房間里 第 7 頁(yè) 共 12 頁(yè) 過(guò)了一周 女主人又跟房子爭(zhēng)執(zhí)起來(lái) 而這一次 她照樣討了個(gè)沒(méi)趣 又過(guò)了一周 妻子忍不住要離家出走 臨行前她向丈夫攤牌 要么我留下 要么這鬼房子留下 它哪里又得罪你啦 丈夫大吃一驚 我要做我想做的事 而不是它想要我做的事 我要穿我想穿的衣服 而不是它想要我穿的衣服 總而言之 我要做我想做的一切 親愛(ài)的 它也是關(guān)心我們嘛 關(guān)心 可絕不能違背我的意愿來(lái)干 它這絕不是關(guān)心 而是在任意擺布我們 但是 我已經(jīng)說(shuō)過(guò) 要么我留 要么它留 可我總不能把一幢好端端的房子毀掉吧 既然這樣 那你就跟你好端端的房子過(guò)日子吧 在你心目中 它完全可以取代我 對(duì)此我已深信不疑 門(mén) 啪 的一聲關(guān)上了 妻子毅然走了 丈夫自我安慰著 傍晚她肯定就會(huì)回來(lái)的 可過(guò)了一天 又過(guò)了一天 直到第三天 妻子仍不見(jiàn)回來(lái) 房子 我要去找她 在我們回來(lái)之前 請(qǐng)做好一道她最愛(ài)吃的茄汁沙司 并擺好飯桌 他走到門(mén)跟前 可這一次門(mén)沒(méi)有像往常那樣自動(dòng)打開(kāi) 嗯 你怎么搞的 睡著啦 你這房子 快給我開(kāi)門(mén) 門(mén)一動(dòng)不動(dòng) 他只好自己動(dòng)手去推門(mén) 但門(mén)就是開(kāi)不了 他干脆用肩頭去撞 門(mén)依然不開(kāi) 門(mén)呀 你怎么啦 我需要去找她呀 你不必去找她了 她只會(huì)給你增添麻煩 房子心平氣和地勸說(shuō) 房子 我需要她 房子 我愛(ài)她 開(kāi)門(mén)啊 快開(kāi) 第 8 頁(yè) 共 12 頁(yè) 房子默不作聲 門(mén)緊閉不動(dòng) 他試著去開(kāi)窗子 窗框好像也被釘死 他想用椅子把玻璃砸碎 可是笨重的窗簾卻有意纏住了他的手 并把 他手里的椅子奪掉 放開(kāi)我 他大聲呵斥著 你沒(méi)什么理由要出去 房子回答 你不需要她 我會(huì)照料你 直到你老死 你說(shuō)什么 想把我一輩子困在這里 一輩子 他氣沖沖地問(wèn) 我會(huì)照料你的 你什么都不必操心 我不需要你來(lái)照料 放開(kāi)我 沉默 他掙脫窗簾 來(lái)到房子中央 在這里窗簾已夠不到他 他把手伸進(jìn)衣袋 摸到了打火機(jī) 他取出打火機(jī) 嚓 一下把火打著 說(shuō)道 你現(xiàn)在不把門(mén)打開(kāi) 我就把你燒掉 可你要知道 那樣一來(lái) 我們將同歸于盡 即便如此 我也要把你毀掉 房子 你聽(tīng)到了嗎 還是把打火機(jī)關(guān)了吧 快開(kāi)門(mén) 否則我要燒了 不開(kāi) 我燒死你 你燒不了我的 這時(shí)從柜子里滾出了一個(gè)箱子 選文有刪改 1 閱讀小說(shuō) 根據(jù)你對(duì) 超級(jí)智能住宅 的認(rèn)識(shí) 在下面語(yǔ)段的橫線處分別填入一個(gè)四字詞語(yǔ) 當(dāng)房子剛建成時(shí) 房子的表現(xiàn)可以概括為體貼入微 當(dāng)妻子提出自己的要求時(shí) 房子的表現(xiàn)可以概括為 當(dāng)丈夫與房子矛盾激化時(shí) 房子的表現(xiàn)可以概括為 第 9 頁(yè) 共 12 頁(yè) 2 小說(shuō)中的對(duì)話往往有推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展的作用 請(qǐng)你選擇一處對(duì)話 簡(jiǎn)要分析在推動(dòng)情節(jié)發(fā)展中 這處 對(duì)話所起的作用 3 在你看來(lái) 這篇小說(shuō)的主題是什么 根據(jù)你對(duì)小說(shuō)主題的認(rèn)識(shí)提出一個(gè)問(wèn)題 并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由 第 10 頁(yè) 共 12 頁(yè) 參考答案 一 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用 共 10 題 共 28 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 二 綜合題 共 1 題 共 10 分 11 1 第 11 頁(yè) 共 12 頁(yè) 11 2 三 現(xiàn)代文閱讀 共 2 題 共 32 分 12 1 12 2 12 3 12 4 13 1 13 2 13 3 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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- 帶上她的眼睛 人教部編版 2019 2020 學(xué)年 年級(jí) 下冊(cè) 語(yǔ)文 單元 23 帶上 眼睛 同步 練習(xí)
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