三年級數(shù)學(xué)上冊第一單元思維導(dǎo)圖.doc

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三年級數(shù)學(xué)上冊第一單元思維導(dǎo)圖重量單位的認(rèn)識: 我們通常所說的物品有多重，小知識: 實際是指物品的質(zhì)量是多少。 表示較輕的物品的質(zhì)量，通常 1960年，第十一屆國際計量大會通用克(g)作單位。 過的際單位制，其國際代號為SI，我國簡表示較重的物品的質(zhì)量，通常稱其為國際制，將質(zhì)量確定為七個基本物用千克(kg)作單位。 理量之一:其名稱為“質(zhì)量”(mass)，簡計量很重的物品或大宗物品的 寫為M或m;其單位名稱為“千克”，國際質(zhì)量，通常用噸(t)作單位。 單位代號為“kg”;并作文字定義:“千克等于國際千克原器的質(zhì)量。 第一單元 重量單位的換算: ?1千克=1000克 1千克是1個1千克; 1000克是1000個1克; 生活中的重量知識: 1千克又叫做1公斤。 ? 1噸=1000千克 ? 1噸=1000000克 1克1千克 5噸 重量單位的認(rèn)識: 我們通常所說的物品有多重，目標(biāo): 實際是指物品的質(zhì)量是多少。 表示較輕的物品的質(zhì)量，通常 1960年，第十一屆國際計量大會通用克(g)作單位。 過的際單位制，其國際代號為SI，我國簡表示較重的物品的質(zhì)量，通常稱其為國際制，將質(zhì)量確定為七個基本物用千克(kg)作單位。 理量之一:其名稱為“質(zhì)量”(mass)，簡計量很重的物品或大宗物品的 寫為M或m;其單位名稱為“千克”，國際質(zhì)量，通常用噸(t)作單位。 單位代號為“kg”;并作文字定義:“千克等于國際千克原器的質(zhì)量。 克、千克的認(rèn)識 重量單位的換算: 認(rèn)識 ?1千克=1000克 1千克是1個1千克; 1000克是1000個1克; 生活中的重量知識: 1千克又叫做1公斤。 ? 1噸=1000千克 ? 1噸=1000000克 1克1千克 5噸 教法與學(xué)法設(shè)計:充分利用學(xué)生已有的生 活經(jīng)驗，通過掂一掂、稱一稱，感知質(zhì)量 目標(biāo): 單位，初步認(rèn)識克、千克、噸，建立質(zhì)量認(rèn)知目標(biāo):1、認(rèn)識表示物體輕重的單位:觀念。 千克。初步建立1千克的量感。2、了解克 與千克之間的進(jìn)率關(guān)系:1kg,1000g。 能力目標(biāo):能進(jìn)行簡單的質(zhì)量單位之間的換算與計算。 情感目標(biāo):培養(yǎng)估量物體輕重的意識，逐步提高學(xué)生的故測能力。 重量單位的認(rèn)識: 教學(xué)重點: 克、千克的認(rèn)識 我們通常所說的物品有多重， 能正確地讀出物體的重量，并進(jìn)行單實際是指物品的質(zhì)量是多少。 位之間的換算。 表示較輕的物品的質(zhì)量，通常 教學(xué)難點: 用克(g)作單位。 選擇合適的重量單位對物體的輕重進(jìn)行估 表示較重的物品的質(zhì)量，通常 計。 用千克(kg)作單位。 計量很重的物品或大宗物品的 質(zhì)量，通常用噸(t)作單位。 生活中的重量知識: 重量單位的換算: ?1千克=1000克 1千克是1個1千克; 1000克是1000個1克;1千克又叫做1公斤。 ? 1噸=1000千克 1噸=1000000克 1克1千克 5噸 重量單位的認(rèn)識: 我們通常所說的物品有多重，目標(biāo): 實際是指物品的質(zhì)量是多少。 表示較輕的物品的質(zhì)量，通常 1960年，第十一屆國際計量大會通用克(g)作單位。 過的際單位制，其國際代號為SI，我國簡表示較重的物品的質(zhì)量，通常稱其為國際制，將質(zhì)量確定為七個基本物用千克(kg)作單位。 理量之一:其名稱為“質(zhì)量”(mass)，簡計量很重的物品或大宗物品的 寫為M或m;其單位名稱為“千克”，國際質(zhì)量，通常用噸(t)作單位。 單位代號為“kg”;并作文字定義:“千克等于國際千克原器的質(zhì)量。 克、千克的認(rèn)識 重量單位的換算: 認(rèn)識 ?1千克=1000克 1千克是1個1千克; 1000克是1000個1克; 生活中的重量知識: 1千克又叫做1公斤。 ? 1噸=1000千克 ? 1噸=1000000克 1克1千克 5噸