中等職業(yè)高中物理大綱.doc
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中等職業(yè)學(xué)校物理教學(xué)大綱 一、課程性質(zhì)與任務(wù) 物理是研究物質(zhì)運(yùn)動最一般規(guī)律和物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)的科學(xué),是其他自然科學(xué)和當(dāng)代技術(shù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。 物理課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生選修的一門公共基礎(chǔ)課,是機(jī)械建筑類、電工電子類、化工農(nóng)醫(yī)類等相關(guān)專業(yè)的限定選修課。本課程的任務(wù)是:使學(xué)生掌握必要的物理基礎(chǔ)知識和基本技能,激發(fā)學(xué)生探索自然、理解自然的興趣,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力;使學(xué)生認(rèn)識物理對科技進(jìn)步,對文化、經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的影響,幫助學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代生產(chǎn)和現(xiàn)代生活;提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)和綜合職業(yè)能力,幫助學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。 二、課程教學(xué)目標(biāo) 1. 在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握本課程的基礎(chǔ)知識,了解物質(zhì)結(jié)構(gòu)、相互作用和運(yùn)動的一些基本概念和規(guī)律,了解物理的基本觀點和思想方法。 2. 培養(yǎng)和提高學(xué)生的觀察能力、實驗?zāi)芰?、思維能力、分析和解決問題的能力、自我發(fā)展和獲取知識的能力。 3. 對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)思想、科學(xué)精神、科學(xué)方法和科學(xué)態(tài)度的教育,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義和愛國主義教育,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新精神。 4. 為學(xué)生相關(guān)專業(yè)課程學(xué)習(xí)與綜合職業(yè)能力培養(yǎng)服務(wù);為學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展和終身學(xué)習(xí)服務(wù);為學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),從事社會主義建設(shè)工作打下必要的基礎(chǔ)。 三、教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu) 本課程采用模塊化設(shè)計方式,由基礎(chǔ)模塊、職業(yè)模塊和拓展模塊構(gòu)成。 1. 基礎(chǔ)模塊是本課程的基礎(chǔ)性內(nèi)容和應(yīng)達(dá)到的基本要求,主要包括物理基礎(chǔ)知識和基本技能,教學(xué)時數(shù)為48學(xué)時。 2. 職業(yè)模塊是適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)需要的限定選修內(nèi)容,主要涉及對物理基礎(chǔ)要求較高的專業(yè),分為機(jī)械建筑類,電工電子類,化工農(nóng)醫(yī)類三大類,教學(xué)時數(shù)為16~32學(xué)時。該模塊是使學(xué)生在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)模塊的基礎(chǔ)上,根據(jù)專業(yè)學(xué)習(xí)的需要和行業(yè)的需求,有重點、有選擇地進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)物理知識,培養(yǎng)相關(guān)技能。不同學(xué)校、不同專業(yè)可根據(jù)具體情況選擇相應(yīng)或相近類別模塊中的全部或部分內(nèi)容安排教學(xué)。 在基礎(chǔ)模塊和職業(yè)模塊中,均設(shè)置了一些與生產(chǎn)、生活實際密切相關(guān)的實踐活動,體現(xiàn)物理課程貼近生活、為專業(yè)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)的理念。 3. 拓展模塊是滿足學(xué)生個性發(fā)展和繼續(xù)學(xué)習(xí)需要的任意選修內(nèi)容,該模塊是基礎(chǔ)模塊、職業(yè)模塊的進(jìn)一步拓展和延伸。拓展模塊的教學(xué)時數(shù)不做統(tǒng)一規(guī)定,建議學(xué)時供參考。 四、教學(xué)內(nèi)容與要求 1. 基礎(chǔ)模塊 第一單元 運(yùn)動和力 單元內(nèi)容 知識點 教學(xué)要求與活動建議 1. 運(yùn)動的描述 質(zhì)點 了解質(zhì)點的概念,知道質(zhì)點是一種理想化的物理模型,體會物理模型在探索自然規(guī)律中的作用;理解時間和時刻,路程和位移,速率和速度(平均速度、瞬時速度),標(biāo)量和矢量等概念及它們之間的區(qū)別 時間和時刻 路程和位移 速率和速度 標(biāo)量和矢量 2. 勻變速直線運(yùn)動 勻變速直線運(yùn)動 了解勻變速直線運(yùn)動,理解加速度的概念,能進(jìn)行簡單的計算;理解勻變速直線運(yùn)動的速度公式和位移公式,能進(jìn)行簡單計算,體會數(shù)學(xué)在研究物理問題中的作用;了解自由落體運(yùn)動規(guī)律 實踐活動:觀察生活中的自由落體運(yùn)動 加速度 勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律 自由落體運(yùn)動 3. 重力彈力摩擦力 重力 了解重力的概念,知道重力的方向;了解彈力的概念及其產(chǎn)生條件,了解胡克定律;理解靜摩擦力和滑動摩擦力的概念,會判斷簡單情況下靜摩擦力和滑動摩擦力的方向,并能用公式簡單計算滑動摩擦力的大小 實踐活動:調(diào)查生產(chǎn)、生活中所用彈簧的形狀及使用目的(如獲得彈力或減緩振動等);調(diào)查生產(chǎn)、生活中利用靜摩擦力的事例和改變摩擦力大小的方法 彈力 摩擦力(靜摩擦力、滑動摩擦力) 續(xù)表 單元內(nèi)容 知識點 教學(xué)要求與活動建議 4. 力的合成與分解 力的合成與分解 理解合力、分力的概念,理解力的合成與分解,能舉出生產(chǎn)、生活中力的合成與分解的實例;理解力的平行四邊形定則,并能進(jìn)行簡單計算 演示實驗:合力和分力;兩個共點力的合成 力的平行四邊形定則 5. 牛頓運(yùn)動定律 牛頓第一定律 理解牛頓第一定律,知道質(zhì)量是物體的慣性大小的量度,并能解釋一些慣性現(xiàn)象;掌握牛頓第二定律,理解國際單位制中力學(xué)的基本量和基本單位,能運(yùn)用牛頓第二定律進(jìn)行簡單計算;理解牛頓第三定律。能說出牛頓運(yùn)動定律在生產(chǎn)、生活中的一些應(yīng)用 演示實驗:加速度與物體受力、物體質(zhì)量的關(guān)系;作用力和反作用力 牛頓第二定律 力學(xué)單位制 牛頓第三定律 6. 學(xué)生實驗一:長度的測量 誤差 學(xué)習(xí)使用游標(biāo)卡尺進(jìn)行長度的測量,學(xué)習(xí)處理數(shù)據(jù)的方法,能用有效數(shù)字表示測量結(jié)果 演示實驗:簡單介紹螺旋測微器的測量功能 有效數(shù)字 長度的測量 7. 學(xué)生實驗二(A):測運(yùn)動物體的速度和加速度 運(yùn)動物體速度和加速度的測量方法 學(xué)習(xí)、鞏固氣墊導(dǎo)軌或打點計時器的使用方法;用氣墊導(dǎo)軌或打點計時器測量物體運(yùn)動的平均速度、瞬時速度和加速度 8. 學(xué)生實驗二(B):牛頓第二定律的研究 加速度與作用力、質(zhì)量的關(guān)系 用氣墊導(dǎo)軌或打點計時器研究加速度與作用力、質(zhì)量的關(guān)系;學(xué)習(xí)用控制變量的方法研究物理規(guī)律 注:實驗二(A)、(B)可任選一個 第二單元 機(jī)械能 單元內(nèi)容 知識點 教學(xué)要求與活動建議 1. 功 功率 功 理解功,知道做功的兩個必要因素,并能用公式進(jìn)行簡單計算;理解功率的概念,知道功率與速度的關(guān)系,并能用公式進(jìn)行簡單計算 功率 2. 動能 動能定理 動能 了解動能和動能定理,能用動能定理解釋生產(chǎn)、生活中的一些實際問題 演示實驗:動能與物體質(zhì)量、速度的關(guān)系 實踐活動:通過查找資料,收集汽車剎車距離與車速關(guān)系的數(shù)據(jù),嘗試用動能定理進(jìn)行解釋 動能定理 續(xù)表 單元內(nèi)容 知識點 教學(xué)要求與活動建議 3. 勢能 機(jī)械能守恒定律 勢能(重力勢能和彈性勢能) 了解重力勢能和彈性勢能,知道機(jī)械能是人類生活中常見的能量形式;理解機(jī)械能守恒定律,能進(jìn)行簡單計算,并能用機(jī)械能守恒定律分析生產(chǎn)、生活中的有關(guān)問題 演示實驗:重力勢能與物體質(zhì)量、高度的關(guān)系;動能與勢能的相互轉(zhuǎn)化 機(jī)械能守恒定律 第三單元 熱現(xiàn)象及應(yīng)用 單元內(nèi)容 知識點 教學(xué)要求與活動建議 1. 分子動理論 分子動理論 通過案例分析,了解分子動理論的基本觀點,了解溫度、氣體的壓強(qiáng)、熱力學(xué)能等概念,知道一些在生產(chǎn)、生活中的溫度、氣體的壓強(qiáng)的測量方法;了解改變熱力學(xué)能的方法及其在生產(chǎn)、生活中的一些應(yīng)用 溫度 氣體的壓強(qiáng) 熱力學(xué)能 2. 能量守恒定律 熱力學(xué)第一定律 通過案例分析,了解熱力學(xué)第一定律,知道能量守恒是自然界中最基本、最普遍的規(guī)律之一,并能運(yùn)用能量守恒定律解釋一些自然界中能量的轉(zhuǎn)化問題;了解能源與人類生存和社會發(fā)展的關(guān)系,知道可持續(xù)發(fā)展的重大意義 實踐活動:收集資料,討論能源的開發(fā)和利用帶來的問題及應(yīng)該采取的對策;討論永動機(jī)為什么不能實現(xiàn) 能量守恒定律 3. 學(xué)生實驗三:測量氣體的壓強(qiáng)(選做) 氣體壓強(qiáng)的測量 學(xué)習(xí)氣體壓強(qiáng)的測量方法,用U形管和大氣壓強(qiáng)計測量容器中氣體的壓強(qiáng) 第四單元 直流電路 單元內(nèi)容 知識點 教學(xué)要求與活動建議 1. 電阻定律 電阻定律 理解電阻定律,知道金屬導(dǎo)線的電阻與長度、橫截面積的關(guān)系;了解超導(dǎo)現(xiàn)象 2. 串聯(lián)電路和并聯(lián)電路 串聯(lián)電路 了解串聯(lián)電路的特點,理解串聯(lián)電路的分壓作用,并能進(jìn)行簡單計算;了解并聯(lián)電路的特點,理解并聯(lián)電路的分流作用,并能進(jìn)行簡單計算 并聯(lián)電路 3. 電功 電功率 電功 了解電功和電功率的概念,會估算常用電器的電功率;理解焦耳定律,能運(yùn)用電功、電功率的公式和焦耳定律進(jìn)行簡單計算 實踐活動:根據(jù)常用電器的額定功率估算其耗電量;用家用電能表查看家用電器的耗能情況 電功率 焦耳定律 續(xù)表 單元內(nèi)容 知識點 教學(xué)要求與活動建議 4. 全電路歐姆定律 電源電動勢 了解電源電動勢和內(nèi)電阻的概念,掌握全電路歐姆定律,并能進(jìn)行計算;知道實驗室中常用的測量電源電動勢和內(nèi)電阻的方法 演示實驗:全電路歐姆定律 實踐活動:觀察汽車發(fā)動機(jī)啟動時,車燈亮度的變化情況,解釋用電負(fù)荷增加時,電燈變暗的原因 全電路歐姆定律 5. 安全用電 人體觸電的類型 了解人體觸電的類型,知道觸電的常見原因及防范措施;了解電氣火災(zāi)發(fā)生的原因,能正確選擇防范和撲救措施;了解用電安全的基本常識,知道電氣安全技術(shù)操作規(guī)程,學(xué)會保護(hù)人身與設(shè)備安全、防止發(fā)生事故的基本方法,了解觸電急救方法 電氣火災(zāi)的防范 用電安全措施 6. 學(xué)生實驗四:多用電表的使用 電阻的測量 學(xué)習(xí)多用電表的使用方法,能獨(dú)立使用多用電表測量電阻、直流電流、直流電壓,在教師指導(dǎo)下測量交流電壓 直流電流的測量 直流電壓、交流電壓的測量 7. 學(xué)生實驗五:測電源電動勢和內(nèi)電阻(設(shè)計性實驗) 電源電動勢的測量 利用所學(xué)知識和現(xiàn)有實驗條件設(shè)計測量電源電動勢和內(nèi)電阻的實驗方案,并進(jìn)行實驗 內(nèi)電阻的測量 第五單元 電場與磁場電磁感應(yīng) 單元內(nèi)容 知識點 教學(xué)要求與活動建議 1. 電場 電場強(qiáng)度 點電荷 了解點電荷、電場、電場強(qiáng)度、電場線、勻強(qiáng)電場的概念,能用電場線描述電場,能用電場強(qiáng)度的定義式進(jìn)行簡單計算 電場、電場強(qiáng)度、電場線 勻強(qiáng)電場 2. 電勢能 電勢 電勢差 電勢能 了解電勢能、電勢和電勢差的概念,了解勻強(qiáng)電場中電場強(qiáng)度與電勢差的關(guān)系,能進(jìn)行簡單計算 電勢、電勢差 勻強(qiáng)電場中電場強(qiáng)度與電勢差的關(guān)系 續(xù)表 單元內(nèi)容 知識點 教學(xué)要求與活動建議 3. 磁場 磁感強(qiáng)度 磁場、磁感線、磁感強(qiáng)度 了解磁場、磁感線、磁感強(qiáng)度、勻強(qiáng)磁場、磁通量的概念,會用磁感線描述磁場,能用磁感強(qiáng)度和磁通量的定義式進(jìn)行簡單計算;了解電流的磁場,會用右手螺旋定則判斷直線電流、環(huán)形電流及通電螺線管的磁場方向 演示實驗:通電直導(dǎo)線周圍的磁場;通電螺線管的磁場 勻強(qiáng)磁場 磁通量 電流的磁場 4. 磁場對電流的作用 左手定則 理解左手定則和安培定律,會運(yùn)用左手定則判斷通電導(dǎo)線在磁場中的受力方向,能用安培定律進(jìn)行簡單計算 演示實驗:磁場對通電直導(dǎo)線的作用 安培定律 5. 電磁感應(yīng) 電磁感應(yīng)現(xiàn)象 了解電磁感應(yīng)現(xiàn)象,知道感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件;理解右手定則,能運(yùn)用右手定則判斷感應(yīng)電流的方向;理解法拉第電磁感應(yīng)定律,能運(yùn)用法拉第電磁感應(yīng)定律進(jìn)行簡單計算 演示實驗:電磁感應(yīng)現(xiàn)象 右手定則 法拉第電磁感應(yīng)定律 6. 自感 互感 自感 了解自感、互感現(xiàn)象,能簡敘日光燈、變壓器的工作原理;了解自感電動勢的概念,知道自感電動勢的產(chǎn)生條件及影響自感電動勢大小的因素 實踐活動:觀察日光燈電路,分析日光燈鎮(zhèn)流器的作用和原理;舉例說明自感現(xiàn)象在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用 日光燈的工作原理 互感 變壓器的工作原理 第六單元 光現(xiàn)象及應(yīng)用 單元內(nèi)容 知識點 教學(xué)要求與活動建議 1. 光的全反射 光的全反射 通過案例分析,認(rèn)識光的全反射現(xiàn)象,了解光導(dǎo)纖維的工作原理及其在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用 實踐活動:收集資料,了解光導(dǎo)纖維在現(xiàn)代通信中的重要作用 2. 激光的特性及應(yīng)用 激光的特性 通過案例分析,了解激光的特性,能簡敘激光在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用 實踐活動:收集資料,了解激光技術(shù)在科技和軍事中的重要作用 激光的應(yīng)用 3. 學(xué)生實驗六:光的全反射(選做) 光的全反射 分別用半圓形玻璃磚、全反射棱鏡觀察光的全反射現(xiàn)象,分析光的全反射的條件,體會光的全反射的應(yīng)用 第七單元 核能及應(yīng)用 單元內(nèi)容 知識點 教學(xué)要求與活動建議 1. 原子結(jié)構(gòu) 原子核的組成 原子的核式結(jié)構(gòu) 通過案例分析,了解原子的核式結(jié)構(gòu)及原子核的組成,了解天然放射現(xiàn)象,知道α射線、β射線、γ射線及其特性,知道放射性物質(zhì)對生物體的作用,以及放射性物質(zhì)的危害和防護(hù) 實踐活動:收集資料,了解物質(zhì)的放射性在醫(yī)療實踐和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的主要應(yīng)用 原子核的組成 天然放射現(xiàn)象 2. 核能 核技術(shù) 核能、質(zhì)量虧損 通過案例分析,了解重核裂變和輕核聚變,初步了解核電站的工作原理 實踐活動:收集資料,了解我國發(fā)展與利用核技術(shù)的成就和前景,了解核電站放射性廢料妥善處理的必要性和方法 重核裂變 輕核聚變 2. 職業(yè)模塊 職業(yè)模塊一 機(jī)械建筑類 專題一 運(yùn)動和力 單元內(nèi)容 知識點 教學(xué)要求與活動建議 1. 物體受力分析 受力分析 了解物體受力分析的基本方法,能結(jié)合物體運(yùn)動狀態(tài)分析物體受力情況 2. 物體的平衡 共點力作用下物體的平衡 理解共點力作用下物體的平衡條件,能進(jìn)行簡單計算;理解力矩的概念、力矩的平衡條件,能進(jìn)行簡單計算。知道物體的平衡在機(jī)械、建筑等行業(yè)中的應(yīng)用 實踐活動:通過對起重機(jī)的觀察,認(rèn)識常見的承重結(jié)構(gòu);通過參觀廠房建筑,了解建筑結(jié)構(gòu)的平衡,從力學(xué)的角度討論它們的特點 力矩、力矩的平衡 3. 動量 動量守恒定律 動量 了解動量概念,了解動量定理,能舉出生活中的一些應(yīng)用實例;了解動量守恒定律,能解釋簡單的碰撞、反沖問題 動量定理 動量守恒定律 4. 勻速圓周運(yùn)動 勻速圓周運(yùn)動 了解勻速圓周運(yùn)動的概念,知道勻速圓周運(yùn)動產(chǎn)生的條件,能舉出勻速圓周運(yùn)動的實例;了解描述勻速圓周運(yùn)動的基本物理量,知道周期、頻率、線速度、角速度之間的關(guān)系;理解向心力、向心加速度的概念及計算公式,能進(jìn)行簡單計算;了解離心現(xiàn)象,能舉出離心現(xiàn)象的實例 演示實驗:線速度的方向 實踐活動:通過觀察公路拐彎處路面的傾斜情況及自行車拐彎時的受力情況,分析向心力的來源;觀察家用洗衣機(jī)的脫水情況,了解離心現(xiàn)象 周期、頻率、線速度、角速度 向心力、向心加速度 離心現(xiàn)象 專題二 機(jī)械振動與機(jī)械波 單元內(nèi)容 知識點 教學(xué)要求與活動建議 1. 簡諧運(yùn)動 彈簧振子的運(yùn)動 了解彈簧振子的運(yùn)動,知道彈簧振子的運(yùn)動的特點;了解描述振動的幾個物理量,知道振幅、周期、頻率的含義 演示實驗:彈簧振子的運(yùn)動 振動的振幅、周期、頻率 2. 受迫振動 共振 受迫振動 了解受迫振動的概念,知道受迫振動的特點,能舉出生產(chǎn)、生活中受迫振動的實例;了解共振的概念,知道共振產(chǎn)生的條件,能舉出共振的危害和應(yīng)用的實例 演示實驗:受迫振動和共振 實踐活動:通過觀察機(jī)器設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,了解共振的危害及防止方法 共振 共振的危害和應(yīng)用 3. 機(jī)械波 機(jī)械波 了解機(jī)械波的產(chǎn)生條件,能區(qū)別橫波和縱波;理解波長、頻率和波速的物理意義,知道它們之間的關(guān)系 演示實驗:橫波的形成和傳播;縱波的形成和傳播 橫波和縱波 波長、頻率和波速 專題三 固體、液體和液晶 單元內(nèi)容 知識點 教學(xué)要求與活動建議 固體、液體和液晶 晶體和非晶體 了解晶體、非晶體,知道晶體和非晶體在外形上和物理性質(zhì)上的區(qū)別;了解液體的表面張力,知道表面張力產(chǎn)生的原因;了解液晶,知道液晶態(tài)與固態(tài)、液態(tài)的關(guān)系 實踐活動:用熔化的石蠟顯示云母片和玻璃片的熱傳導(dǎo)性質(zhì),說明物質(zhì)的各向異性與各向同性;將硬幣輕輕放在水面上,觀察表面張力現(xiàn)象 液體的表面張力 液體和液晶 專題四 液體、氣體的性質(zhì)及應(yīng)用 單元內(nèi)容 知識點 教學(xué)要求與活動建議 1. 液體的流動及應(yīng)用 帕斯卡定律 了解帕斯卡定律,知道帕斯卡定律在生產(chǎn)、生活中的一些應(yīng)用;了解流體的連續(xù)性原理,能舉出流體的連續(xù)性原理的應(yīng)用實例 流體的連續(xù)性原理 2. 理想氣體狀態(tài)方程 理想氣體的狀態(tài)參量 了解理想氣體的狀態(tài)參量,會用狀態(tài)參量描述理想氣體的狀態(tài);了解理想氣體狀態(tài)方程,能進(jìn)行簡單計算 實踐活動:通過參觀,了解氣動設(shè)備在自動控制方面的應(yīng)用 理想氣體狀態(tài)方程 職業(yè)模塊二 電工電子類 專題一 運(yùn)動和力 單元內(nèi)容 知識點 教學(xué)要求與活動建議 1. 物體受力分析 受力分析 了解物體受力分析的基本方法,能結(jié)合物體運(yùn)動狀態(tài)分析物體受力情況 2. 物體的平衡 共點力作用下物體的平衡 理解共點力作用下物體的平衡條件;了解力矩的概念、力矩的平衡條件,能進(jìn)行簡單計算。知道物體的平衡在生產(chǎn)、生活中的一些應(yīng)用 演示實驗:共點力作用下物體的平衡、有固定轉(zhuǎn)動軸物體的平衡 力矩、力矩的平衡 3. 曲線運(yùn)動 平拋運(yùn)動 了解平拋運(yùn)動的特點及規(guī)律,能進(jìn)行簡單計算;了解勻速圓周運(yùn)動的概念,知道勻速圓周運(yùn)動產(chǎn)生的條件;了解描述勻速圓周運(yùn)動的基本物理量,知道周期、頻率、線速度、角速度之間的關(guān)系;理解向心力、向心加速度的概念及計算公式,能進(jìn)行簡單計算 演示實驗:線速度的方向 實踐活動:通過觀察公路拐彎處路面的傾斜情況及自行車拐彎時的受力情況,分析向心力的來源 勻速圓周運(yùn)動 周期、頻率、線速度、角速度 向心力、向心加速度 4. 機(jī)械振動和機(jī)械波 機(jī)械振動與共振 了解機(jī)械振動,知道其運(yùn)動的特點,了解描述振動的幾個物理量;了解受迫振動和共振的概念,知道共振產(chǎn)生的條件 演示實驗:單擺的振動、受迫振動、共振 機(jī)械波 機(jī)械波 了解機(jī)械波的產(chǎn)生條件,能區(qū)別橫波和縱波;了解波長、頻率和波速的物理意義,知道它們之間的關(guān)系 演示實驗:橫波的形成和傳播;縱波的形成和傳播- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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