人教新課標版2019-2020學年五年級下冊語文第8單元第25課《自己的花是讓別人看的》同步練習D卷.doc
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人教新課標版2019-2020學年五年級下冊語文第8單元第25課《自己的花是讓別人看的》同步練習D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎達標 (共6題;共40分) 1. (5分)寫諺語。 ①秤砣雖小,________②吃一塹,________? 2. (10分)加偏旁組字,再組詞。 囪—________________族—________________竟—________________ 京—________________月—________________完—________________ 3. (4分)語文是最重要的,是人類文化的重要組成部分,________,是語文課程的基本特點。 4. (13分)讀課文理解句子意思,找出你認為正確的理解。 (1)變化是有的,但是美麗并沒有改變。________ ①沿街奇麗的風景依然沒有改變。 ②德國人那種“人人為我,我為人人”的風俗習慣依然美好。 (2)多么奇麗的景色!多么奇特的民族!這里,“奇特的民族”是指________ ①中國。②德國。 (3)他們的花不像在中國那樣,養(yǎng)在屋子里,他們是把花都栽種在臨街窗戶的外面。這里的“臨”應選________ ①靠近,對著。②來到,到達。 ③ 將要、快要。 (4)人人為我,我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。這里的“頗”應選________ ①偏,不正。 ②很、相當?shù)亍? 5. (3分)寫出反義詞。 熟悉—________相信—________經(jīng)?!猒_______ 6. (5分)按要求寫句子。 (1)花生味道很美。花生可以榨油。(用合適的關(guān)聯(lián)詞連成一句話) (2)父親說:“這是我對你們的希望?”(改為轉(zhuǎn)述句) (3)播種 買種 澆水 翻地(按順序重新排列) 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共33分) 7. (14分)閱讀下文,回答問題。 正是這樣,也確實不錯。走過任何一條街,抬頭向上看,家家戶戶的窗子前都是________、________。許多窗子連接在一起,匯成了一個________,讓我們看的人如入山陰道上,________。每一家都是這樣,在屋子里的時候,自己的花是讓別人看的;走在街上的時候,自己又看別人的花。人人為我,我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。 (1)按原文填空。 走過任何一條街,抬頭向上看,家家戶戶的窗子前都是________、________。許多窗子連接在一起,匯成了一個________,讓我們看的人如入山陰道上,________。 (2)用“________”畫出文中的一處比喻句。 (3)“人人為我,我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的?!? ①“這一種境界”在文中指________。 ②“耐人尋味”的意思是________。 (4)用自己的話說說“人人為我,我為人人”在文中的具體表現(xiàn)。 8. (19分)課外閱讀,回答問題。 橘園 清晨,站在我家二樓的大廳,放眼橘園,嗬!仿佛是群芳斗艷的花海。一團團,一簇簇綠的蒼翠欲滴,白的晶瑩透亮。整個橘園綠白相襯,明暗相間,顯得生機勃勃。 走進橘園,一朵朵潔白的橘花,是那么純潔,那么嬌艷。細細觀賞,橘花有五個花瓣,花瓣的中間有一圈黃色的花蕊,花蕊頂上沾著花粉,散發(fā)出陣陣醉人的芳香?;ㄈ镏醒胗幸桓窕鸩褚粯拥幕ㄖ?,花柱頭長大了就是橘子。 這些橘花,形態(tài)不一,婀娜多姿,在綠葉的襯托下,顯得那樣楚楚動人。有的隱藏在綠葉叢中,就像害羞的姑娘,令人喜受。有的好似久別重逢的朋友,在親親熱熱的聊天,讓人羨慕。有的則高立枝頭,山風一吹,宛如嫵媚秀麗的白衣少女,翩翩起舞。忽然,耳邊傳來“嗡嗡嗡”的響聲,抬眼望去,一群蜜峰正貪婪地采花粉。有的鉆進花瓣環(huán)抱的花蕊,有的飛來飛去,一刻不停地忙碌著,多么勤勞的小生靈啊! 不管是誰!經(jīng)過我的家的橘園,都會情不自禁地駐足觀看,贊嘆不已。人們稱贊我家豐收在望的橘園,稱贊黨的富民政策同。 (1)作者是按________的順序觀察橘園的。 (2)聯(lián)系上下文,理解詞語。 ①群芳斗艷:________。 ②楚楚動人:________。 (3)第2段從________、________、________、________四個方面具體描寫了橘花的外形。 (4)用“”畫出文中具體描寫橘花“形態(tài)不一,婀娜多姿”的句子。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 基礎達標 (共6題;共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共33分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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