人教新課標(biāo)版2019-2020學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)語文第8單元第25課《自己的花是讓別人看的》同步練習(xí)D卷.doc

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人教新課標(biāo)版2019-2020學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)語文第8單元第25課《自己的花是讓別人看的》同步練習(xí)D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共6題；共40分) 1. （5分）寫諺語。 ①秤砣雖小，________②吃一塹，________? 2. （10分）加偏旁組字，再組詞。 囪—________________族—________________竟—________________ 京—________________月—________________完—________________ 3. （4分）語文是最重要的，是人類文化的重要組成部分，________，是語文課程的基本特點(diǎn)。 4. （13分）讀課文理解句子意思，找出你認(rèn)為正確的理解。 （1）變化是有的，但是美麗并沒有改變。________ ①沿街奇麗的風(fēng)景依然沒有改變。 ②德國(guó)人那種“人人為我，我為人人”的風(fēng)俗習(xí)慣依然美好。 （2）多么奇麗的景色!多么奇特的民族!這里，“奇特的民族”是指________ ①中國(guó)。②德國(guó)。 （3）他們的花不像在中國(guó)那樣，養(yǎng)在屋子里，他們是把花都栽種在臨街窗戶的外面。這里的“臨”應(yīng)選________ ①靠近，對(duì)著。②來到，到達(dá)。 ③ 將要、快要。 （4）人人為我，我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。這里的“頗”應(yīng)選________ ①偏，不正。 ②很、相當(dāng)?shù)亍? 5. （3分）寫出反義詞。 熟悉—________相信—________經(jīng)?！猒_______ 6. （5分）按要求寫句子。 （1）花生味道很美。花生可以榨油。（用合適的關(guān)聯(lián)詞連成一句話） （2）父親說：“這是我對(duì)你們的希望？”（改為轉(zhuǎn)述句） （3）播種 買種 澆水 翻地（按順序重新排列） 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共33分) 7. （14分）閱讀下文，回答問題。 正是這樣，也確實(shí)不錯(cuò)。走過任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是________、________。許多窗子連接在一起，匯成了一個(gè)________，讓我們看的人如入山陰道上，________。每一家都是這樣，在屋子里的時(shí)候，自己的花是讓別人看的；走在街上的時(shí)候，自己又看別人的花。人人為我，我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。 （1）按原文填空。 走過任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是________、________。許多窗子連接在一起，匯成了一個(gè)________，讓我們看的人如入山陰道上，________。 （2）用“________”畫出文中的一處比喻句。 （3）“人人為我，我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的?！? ①“這一種境界”在文中指________。 ②“耐人尋味”的意思是________。 （4）用自己的話說說“人人為我，我為人人”在文中的具體表現(xiàn)。 8. （19分）課外閱讀，回答問題。 橘園 清晨，站在我家二樓的大廳，放眼橘園，嗬！仿佛是群芳斗艷的花海。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇綠的蒼翠欲滴，白的晶瑩透亮。整個(gè)橘園綠白相襯，明暗相間，顯得生機(jī)勃勃。 走進(jìn)橘園，一朵朵潔白的橘花，是那么純潔，那么嬌艷。細(xì)細(xì)觀賞，橘花有五個(gè)花瓣，花瓣的中間有一圈黃色的花蕊，花蕊頂上沾著花粉，散發(fā)出陣陣醉人的芳香?；ㄈ镏醒胗幸桓窕鸩褚粯拥幕ㄖ?，花柱頭長(zhǎng)大了就是橘子。 這些橘花，形態(tài)不一，婀娜多姿，在綠葉的襯托下，顯得那樣楚楚動(dòng)人。有的隱藏在綠葉叢中，就像害羞的姑娘，令人喜受。有的好似久別重逢的朋友，在親親熱熱的聊天，讓人羨慕。有的則高立枝頭，山風(fēng)一吹，宛如嫵媚秀麗的白衣少女，翩翩起舞。忽然，耳邊傳來“嗡嗡嗡”的響聲，抬眼望去，一群蜜峰正貪婪地采花粉。有的鉆進(jìn)花瓣環(huán)抱的花蕊，有的飛來飛去，一刻不停地忙碌著，多么勤勞的小生靈啊！ 不管是誰！經(jīng)過我的家的橘園，都會(huì)情不自禁地駐足觀看，贊嘆不已。人們稱贊我家豐收在望的橘園，稱贊黨的富民政策同。 （1）作者是按________的順序觀察橘園的。 （2）聯(lián)系上下文，理解詞語。 ①群芳斗艷：________。 ②楚楚動(dòng)人：________。 （3）第2段從________、________、________、________四個(gè)方面具體描寫了橘花的外形。 （4）用“”畫出文中具體描寫橘花“形態(tài)不一，婀娜多姿”的句子。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共6題；共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共33分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、