人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)22課 人物描寫一組 同步測試.doc
《人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)22課 人物描寫一組 同步測試.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)22課 人物描寫一組 同步測試.doc(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)22課 人物描寫一組 同步測試 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 看拼音,寫詞語。 (共1題;共2分) 1. (2分)請你給詞語選擇正確的讀音。 吐痰_______ A.tǔ tn B.t tn 媳婦_______ A.x fu B.xǐ f 二、 比一比,再組詞。 (共1題;共10分) 2. (10分)看拼音,寫詞語。 lan tian lao shi pao huo lu jun yuan zu _______ _______ _______ _______ _______ dian deng ri zhao shou xian benpao yi si _______ _______ _______ _______ _______ 三、 填字成詞 (共1題;共8分) 3. (8分)按課文《人物描寫一組》原文填空。 起初,小嘎子_______精神,欺負(fù)對手傻大黑粗,動轉(zhuǎn)不靈,圍著他猴兒似地_______,總想使巧招,下冷絆子,仿佛很占了_______。可是小胖墩兒也是個摔跤的_______,_______著腰,_______了襠,_______著眼珠子,不露一點(diǎn)兒破綻。兩個人走馬燈似地轉(zhuǎn)了三四圈,_______三抓兩撓,揪在了一起。 四、 給下列加點(diǎn)的詞語換一種說法,意思不變。 (共2題;共25分) 4. (20分)選字組詞。 摔 蟀 率 _______打 _______跟頭 蟋_______效_______稅_______ 撓 澆 燒 _______頭 _______水 燃______________杯 _______花 阻_______ 戴 帶 代 愛______________路 _______數(shù) _______領(lǐng) _______花 偏 遍 篇 _______愛 _______章 _______目 普_______ 5. (5分)寫出近義詞 仗恃—_______吩咐—_______記念—_______登時—_______打量—_______ 五、 按課文內(nèi)容填空,并回答下面的問題。 (共1題;共3分) 6. (3分)填寫成語。 諸親六_______ 死不_______ 視財如_______ 六、 閱讀: (共1題;共5分) 7. (5分)閱讀下文,回答問題。 跳舞的小石子 吃完晚飯,我和爸爸來到湖邊散步。爸爸撿起一顆小石子,手臂輕輕一揚(yáng),只見小石子在水面上跳起了舞,漂了十幾米才沉到水里。我也向水面扔出石子,只聽撲通一聲,直接掉進(jìn)水里。一連好幾次,小石子都沒有跳舞。 屢次失敗,我哭喪著臉向爸爸請教。爸爸說:“打水漂是有技巧的。首先,選擇一顆又扁又薄的小石子;然后,手拿小石子,伸直,彎腰;最后,盡量貼近水面,用力丟出小石子。”我又撿起一顆小石子,照著爸爸說的,讓小石子飛了出去。在水面上,小石子漂了兩三米遠(yuǎn)才沉進(jìn)水里。哦!我成功了! (1)短文中的“跳舞”是指_______。 (2)讓石子“跳舞”有哪些技巧?用“_______”在短文中畫出相關(guān)語句。 (3)“我”為什么會取得成功?( )(多選) A . 向大人請教。 B . 認(rèn)真嘗試,掌握了技巧。 C . 水的深淺合適。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 看拼音,寫詞語。 (共1題;共2分) 1-1、 二、 比一比,再組詞。 (共1題;共10分) 2-1、 三、 填字成詞 (共1題;共8分) 3-1、 四、 給下列加點(diǎn)的詞語換一種說法,意思不變。 (共2題;共25分) 4-1、 4-2、 5-1、 五、 按課文內(nèi)容填空,并回答下面的問題。 (共1題;共3分) 6-1、 六、 閱讀: (共1題;共5分) 7-1、 7-2、 7-3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 人教新課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版22課 人物描寫一組 同步測試 新課 標(biāo)準(zhǔn) 實(shí)驗(yàn) 22 人物 描寫 一組 同步 測試
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-8150607.html