人教版_高中化學(xué)選修五第二節(jié)醛教學(xué)ppt課件含視頻

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1、,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,,,*,,,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,,,*,,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,,,*,,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,,,*,,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,,,*,,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,,,*,,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此

2、處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,,,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,,,*,,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,,,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,,,*,,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,,,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,,,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,

3、第五級,,,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,,,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,,,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,,,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,,,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,,,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,,,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此

4、處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,,,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,,,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,,,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,,,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,,,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,,,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五

5、級,,,*,第三章 烴的含氧衍生物,第二節(jié),醛,,(第1課時(shí)),第三章 烴的含氧衍生物第二節(jié) 醛,1,【,學(xué)習(xí)目標(biāo),】,1.,掌握乙醛的結(jié)構(gòu)及典型化學(xué)性質(zhì)。,2.,了銀氨溶液的配制方法。,3.,能初步了解重要有機(jī)化合物之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。,【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,2,,,重 點(diǎn),,乙醛的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和主要化學(xué)性質(zhì),,,,,,,,,重點(diǎn)和難點(diǎn),,,難 點(diǎn),,乙醛與銀氨溶液、新制,Cu(OH),2,反應(yīng)的化學(xué)方程式的正確書寫,,重 點(diǎn)重點(diǎn)和難點(diǎn) 難 點(diǎn),3,在日常生活中我們都會有這樣的疑問, 為什么有的人喝酒,“,千杯萬杯都不醉,”,,而有的人喝一點(diǎn)酒后就面紅耳赤,情緒激動甚至酩酊大醉?

6、酒量的大小到底與什么有關(guān)呢?,在日常生活中我們都會有這樣的疑問, 為什么有的人喝酒“,4,,人的酒量大小,,與酒精在人體內(nèi)的代謝產(chǎn)物和過程有很大關(guān)系。乙醇進(jìn)入人體內(nèi),首先在,乙醇,脫氫酶的作用下,氧化為乙醛,,然后又在,乙醛,脫氫酶的作用下將,乙醛氧化為乙酸,,并進(jìn)一步,轉(zhuǎn)化為CO,2,和H,2,O,。如果人體內(nèi)這兩種脫氫酶的含量都很大的話,酒精的代謝速度就很快。但如果人體內(nèi)這兩種脫氫酶的含量不夠大, 例如缺少乙醛脫氫酶,飲酒后就會引起體內(nèi),乙醛,積累,導(dǎo)致血管擴(kuò)張而臉紅。,人的酒量大小,與酒精在人體內(nèi)的代謝產(chǎn)物和過程有很,5,C,2,H,4,O,分子式:,結(jié)構(gòu)式:,結(jié)構(gòu)簡式:,CH,3,CH

7、O,O,C,H,C,H,H,H,,,,,,,,官能團(tuán):醛基,,,O,C,H,C,H,H,H,一、乙醛,(一)、乙醛的結(jié)構(gòu),醛基的寫法,不要寫成,—,COH,C2H4O分子式:結(jié)構(gòu)式:結(jié)構(gòu)簡式:CH3CHOOCHCHH,6,乙醛分子的比例模型,乙醛分子的球棍模型,,乙醛分子的比例模型乙醛分子的球棍模型,7,,,,δ,,,,,醛基上的氫,甲基上的氫,乙醛的,1,H-NMR,δ 醛基上的氫甲基上的氫乙醛的1H-NMR,8,(二)乙醛的性質(zhì),1,、物理性質(zhì):,,無色有刺激性氣味的液體,沸點(diǎn),20.8℃,, 密度比水小,易揮發(fā),易燃燒,能跟水、乙醇、氯仿等互溶。,(二)乙醛的性質(zhì)1、物理性質(zhì): 無

8、色有刺激性氣味的液,9,,醛基,,(,有不飽和鍵,),,,醛,基,易被氧化,,預(yù)測性質(zhì),:,思考:分析乙醛的結(jié)構(gòu),推測其在化學(xué)反應(yīng)中的斷裂方式,易加成,H,-,C,-,C,-,H,-,H,H,-,0,醛基(有不飽和鍵)醛易被氧化預(yù)測性質(zhì):思考:分析乙醛的結(jié)構(gòu),,10,(,1,) 乙醛的,加成,反應(yīng):,2,、乙醛的化學(xué)性質(zhì),O,C,H,C,H,H,H,H,H,CH,3,CHO+H,2,CH,3,CH,2,OH,催化劑,,分析:碳元素的化合價(jià)變化,結(jié)論:加氫碳元素被還原,工業(yè)制,醇,的主要方法!,(1) 乙醛的加成反應(yīng):2、乙醛的化學(xué)性質(zhì)OCHCHHHHH,11,思考:有機(jī)反應(yīng)中的氧化反應(yīng)和還原反

9、應(yīng),我們應(yīng)該怎樣判斷呢,?,2CH,3,CH,2,OH+O,2,△,Cu,2CH,3,CHO+2H,2,O,CH,3,CHO+H,2,CH,3,CH,2,OH,,Ni,,有機(jī)物,得,O,或,去,H,,,發(fā)生,氧化反應(yīng),有機(jī)物失,O,或加,H,,發(fā)生還原反應(yīng),思考:有機(jī)反應(yīng)中的氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)2CH3CH2OH+O2,12,O,C,H,C,H,H,H,O,乙醛在一定的條件下被氧化為乙酸,工業(yè)制,羧酸,的主要方法,!,2CH,3,-C-H + O,2,2CH,3,-C-OH,催化劑,△,=,=,O O,B.,催化氧化,(,2,) 乙醛的氧化反應(yīng):,①,與

10、氧氣反應(yīng),,A,、,燃燒,OCHCHHHO乙醛在一定的條件下被氧化為乙酸工業(yè)制羧酸的主,13,A.,銀鏡反應(yīng),---,與銀氨溶液的反應(yīng),Ag,+,+NH,3,·,H,2,O,=,AgOH ↓+ NH,4,+,AgOH+2 NH,3,·,H,2,O,=,[Ag(NH,3,),2,],+,+OH,-,+2H,2,O,或,:AgOH+2 NH,3,·,H,2,O,=,[Ag(NH,3,),2,]OH+2H,2,O,銀氨溶液的配制方法:,取一潔凈試管,加入,2ml2%,的,AgNO,3,溶液,再逐滴滴入,2%,的稀氨水,至生成的沉淀恰好溶解。,②,與其它氧化劑反應(yīng),銀鏡反應(yīng),.mp4,,A.銀鏡反應(yīng)-

11、--與銀氨溶液的反應(yīng) Ag++NH3·H2O,14,CH,3,CHO,+,2Ag(NH,3,),2,OH CH,3,COONH,4,,,+,2Ag↓,+,3NH,3,+,H,2,O,水浴加熱,此反應(yīng)可以用于醛基的定性和定量檢測,應(yīng)用,:,工業(yè)上用來制瓶膽和鏡子,CH3CHO+2Ag(NH3)2OH CH3,15,5.1mol,醛基被氧化,就應(yīng)有,2molAg,被還原,3.,銀氨溶液現(xiàn)用現(xiàn)制,不能久置;氨水滴加至沉淀恰好溶解,不可多加,,注意:,1.,試管要潔凈,,2.,水浴加熱時(shí)不可振蕩和搖動試管,否則生不成銀鏡,4.,試管內(nèi)壁銀鏡的處理:稀硝酸清洗,5.1m

12、ol醛基被氧化,就應(yīng)有2molAg被還原3.銀氨溶液,16,,,,,,,B,、,被新制,Cu(OH),2,氧化,與新制氫氧化銅反應(yīng),.mp4,新制,Cu(OH),2,的配制方法:,2,mlNaOH(10%)+4,~,6,滴,CuSO,4,(2%),CH,3,CHO+2Cu(OH),2,CH,3,COOH,+,Cu,2,O,+,2H,2,O,磚紅色,加熱,必須過量,B、被新制Cu(OH)2氧化與新制氫氧化銅反應(yīng).mp4新制C,17,注意:,此反應(yīng)必須在堿性條件下進(jìn)行,應(yīng)用:,此反應(yīng)也用于醛基的檢驗(yàn)和測定,醫(yī)學(xué)上檢驗(yàn)病人是否患糖尿病,討論:,乙醛能否被強(qiáng)氧化劑氧化呢,??,C,、,被酸性,KMnO

13、,4,溶液、酸性,K,2,Cr,2,O,7,溶液溴水等強(qiáng)氧化劑氧化,注意:應(yīng)用:醫(yī)學(xué)上檢驗(yàn)病人是否患糖尿病討論:C、被酸性KMn,18,醛基中碳氧雙鍵能與,H,2,發(fā)生加成反應(yīng),醛基中碳?xì)滏I較活潑,能被氧化成羧基,加成反應(yīng),氧化反應(yīng),,乙 醛,小結(jié):乙醛的化學(xué)性質(zhì),注意:和,C,=,C,雙鍵不同的是,通,常情況下, 醛基中的,C,=,O,不能,和,HX,、,X,2,、,H,2,O,發(fā)生加成反應(yīng),醛基中碳氧雙鍵能與H2發(fā)生加成反應(yīng)醛基中碳?xì)滏I較活潑,能被氧,19,(四)乙醛的工業(yè)制?。?(1)乙醇的催化氧化,(2),乙炔水化法:,≡,CH CH+H,2,O CH,

14、3,CHO,催化劑,,(3)乙烯氧化法:,2CH,2,=CH,2,+O,2,2CH,3,CHO,催化劑,,加壓,(三)乙醛的用途:,是有機(jī)合成的重要原料,主要用于制取,乙酸、乙醇,(四)乙醛的工業(yè)制取:(1)乙醇的催化氧化≡CH CH,20,1,、寫出,丙醛,與下列物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式:,,與銀氨溶液反應(yīng),,與新制的氫氧化銅反應(yīng),,與氫氣反應(yīng),1、寫出丙醛與下列物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式:,21,2,、下列說法不正確的是:( ),A,、醛基的結(jié)構(gòu)簡式為,—CHO,B,、乙醛和水的混合液能用分液漏斗分離。,C,、試管內(nèi)壁的銀鏡可用稀硝酸洗滌并回收。,D,、乙醛和,Cu(OH),2,反應(yīng)必須在

15、堿性條件下進(jìn)行,。,,B,2、下列說法不正確的是:( )A、醛基的結(jié)構(gòu)簡式為—CH,22,3,、在實(shí)驗(yàn)室里不宜長期放置,應(yīng)在使用前配置的溶液,是( ),①酚酞試劑 ②銀氨溶液,③,Na,2,CO,3,溶液,,④,Cu,(,OH,),2,懸濁液 ⑤酸化的,FeCl,3,溶液,⑥硫化氫水溶液,A,、只有②和,④,B,、除①之外,C,、只有②,4⑥,D,、全部,C,3、在實(shí)驗(yàn)室里不宜長期放置,應(yīng)在使用前配置的溶液 C,23,二、醛類,1,、定義:,R,-,CHO,烴基,2,、分類,,按醛基個(gè)數(shù)分,,按烴基是否飽和分,,按烴基

16、類別分,,,,一元醛、二元醛,,多元醛,,飽和醛,,脂肪醛,芳香醛,不飽和醛,,醛基與烴基直接相連所得的化合物。,二、醛類1、定義:R-CHO烴基2、分類按醛基個(gè)數(shù)分 按烴基,24,3,、飽和一元醛 :,H-CHO,CH,3,-CHO,CH,3,CH,2,-CHO,CH,3,CH,2,CH,2,-CHO,甲醛 乙醛 丙醛,丁醛,飽和一元脂肪醛的分子式的通式:,,C,n,H,2n+1,CHO,C,n,H,2n,O,(,n≥1,),3、飽和一元醛 :H-CHOCH3-CHOCH3CH2-CH,25,三、甲醛,結(jié)構(gòu)式:,分子式:,CH,2,O,結(jié)構(gòu)簡式:,HCHO,C,O,H,

17、H,-,C,O,H,C :,:O :,H,H :,::,電子式:,官能團(tuán):,問題討論:,,甲醛分子中碳原子的成鍵方式?,所有原子共面,-CHO,-COH,(一)組成與結(jié)構(gòu),室內(nèi)空氣污染的頭號殺手,三、甲醛結(jié)構(gòu)式:分子式:CH2O結(jié)構(gòu)簡式:HCHOCOHH-,26,兒童房,甲醛,超標(biāo)易誘發(fā)兒童,白血病,甲醛危害,.qsv,兒童房甲醛超標(biāo)易誘發(fā)兒童白血病,27,,甲醛污染主要來源于,人造板材、內(nèi)墻涂料、黏合劑、塑料壁紙、地毯以及購置的木質(zhì)家具,等;長期生活在受污染的室內(nèi)環(huán)境中,將給人體造成不容忽視的危害,嚴(yán)重的可以致癌。,目前對于室內(nèi)空氣污染的治理主要有活性炭吸附、光觸媒催化以及綠色植物凈化等,3

18、,種方法,但它們各有利弊。要解決室內(nèi)空氣污染,保持房屋的通風(fēng)是一個(gè)行之有效的辦法。,甲醛污染主要來源于人造板材、內(nèi)墻涂料、黏合劑、塑料壁紙,28,去甲醛十大植物高手,吊蘭,龍舌蘭,去甲醛十大植物高手吊蘭 龍舌蘭,29,練習(xí):下列物質(zhì)分子中所有原子一定不共面的是,CH,2,=CH,2,B.,,C. D.,,,CHO,練習(xí):下列物質(zhì)分子中所有原子一定不共面的是,CH,2,=CH,2,B.,,C. D.CH,3,CHO,,,OH,D,練習(xí):下列物質(zhì)分子中所有原子一定不共面的是CHO練習(xí):下列物,30,(二)物性:,(三)用途:,質(zhì)量分?jǐn)?shù)含,35

19、,%~,40,%的水溶液稱,福爾馬林:殺菌、防腐,制酚醛樹脂、染料、香料、醫(yī)藥,,氧化,氧化,還原,CH,3,OH HCHO HCOOH,甲醛既能被氧化又能被還原,又叫蟻醛,無色,有刺激性氣味的氣體,易溶于水。,(二)物性:(三)用途:質(zhì)量分?jǐn)?shù)含35%~40%的水溶液稱福,31,(四,),甲醛的化學(xué)性質(zhì),HCHO+,,4[Ag(NH,3,),2,]OH,4Ag↓+CO,2,↑+8NH,3,+3H,2,O,加熱,,1.,甲醛發(fā)生銀鏡反應(yīng),,2.,酚醛樹脂的制取,取,2.5g,的苯酚與一大試管中,加入,2.5mL,的,4

20、0%,的甲醛溶液,加入少量的濃鹽酸,塞上有長導(dǎo)管的橡皮塞,于沸水中加熱,(四)甲醛的化學(xué)性質(zhì)HCHO+ 4[Ag(NH3)2]OH,32,問題:,1.,濃鹽酸作用?,2.,長導(dǎo)管作用?,3.,為什么不用溫度計(jì)?,4.,實(shí)驗(yàn)結(jié)束試管如何處理?,,問題:,33,有機(jī)物分子之間縮去小分子(,H,2,O,、,NH,3,等)而形成高分子化合物的反應(yīng)。,縮聚反應(yīng):,nHCHO + n,OH,濃鹽酸,100℃,OH,[ CH,2,],n,+nH,2,O,有機(jī)物分子之間縮去小分子(H2O、NH3等)而形成高,34,酚醛樹脂是人類合成的第一種高分子材料,至今還廣泛使用,條件不同時(shí)(催化劑)可以生成

21、線型或體型的酚醛樹脂,線型酚醛樹脂(鹽酸作催化劑),酚醛樹脂是人類合成的第一種高分子材料,至今還廣泛使用,條件不,35,體型的酚醛樹脂(氨水作催化劑),甲醛和尿素反應(yīng)生成脲醛樹脂,脲醛樹脂可制成熱固性高分子黏合劑,用于膠合板、刨花板、人造維板等木材加工。,體型的酚醛樹脂(氨水作催化劑)甲醛和尿素反應(yīng)生成脲醛樹脂,脲,36,>C=O,稱羰基,是酮的官能團(tuán),丙酮是最簡單的酮。,拓展視野,酮:羰基碳原子與兩個(gè)烴基相連的化合物。,酮,丙酮不能被銀氨溶液、新制的氫氧化銅等弱氧化劑氧化,但可催化加氫生成醇,飽和一元酮的分子式的通式:,,C,n,H,2n,O,(,n≥3,),>C=O稱羰基,是酮的官能團(tuán),丙

22、酮是最簡單的酮。拓展,37,1,、用化學(xué)方法鑒別下列各組物質(zhì),1,)溴乙烷 、乙醇 、乙醛,2,)苯、甲苯、乙醇、,1-,己烯、甲醛、苯酚,1,)用新制氫氧化銅溶液,2,)用溴水,鞏固練習(xí):,1、用化學(xué)方法鑒別下列各組物質(zhì)1)用新制氫氧化銅溶液2)用溴,38,,探究:醛的同分異構(gòu)體的書寫,含相同碳原子數(shù)的飽和一元脂肪醛與飽和一元脂肪酮及一元單烯醇互為同分異構(gòu)體。如,CH,3,CH,2,CHO(,丙醛,),與,CH,3,COCH,3,(,丙酮,),及,CH,2,==CHCH,2,OH(,丙烯醇,),互為同分異構(gòu)體。,醛的同分異構(gòu)體由醛分子中烴基的碳鏈異構(gòu)所致,即醛的同分異構(gòu)體數(shù)目由醛分子中烴基的

23、異構(gòu)體數(shù)目決定。如戊醛,C,5,H,10,O(C,4,H,9,—,CHO),屬于醛類的同分異構(gòu)體有,4,種,原因是,C,4,H,9,—,有,4,種異構(gòu)體。,人教版,_,高中化學(xué)選修五第三章第二節(jié)醛教學(xué)課件含視頻,PPT(,優(yōu)秀課件,),人教版,_,高中化學(xué)選修五第三章第二節(jié)醛教學(xué)課件含視頻,PPT(,優(yōu)秀課件,),探究:醛的同分異構(gòu)體的書寫人教版_高中化學(xué)選修五第三章第二,39,典例,1,:,已知丁基有四種結(jié)構(gòu)。不必試寫,立即可以斷定分子式為,C,5,H,10,O,的醛共有,(,,),A,.,3,種,B,.,4,種,C,.,5,種,D,.,6,種,解析:,分子式為,C,5,H,10,O,的醛可

24、看作是丁基與醛基相連的化合物。即可看作是,C,4,H,9,—,CHO,,所以可看出丁基有幾種,則該醛就有幾種。,答案:,B,人教版,_,高中化學(xué)選修五第三章第二節(jié)醛教學(xué)課件含視頻,PPT(,優(yōu)秀課件,),人教版,_,高中化學(xué)選修五第三章第二節(jié)醛教學(xué)課件含視頻,PPT(,優(yōu)秀課件,),典例1:已知丁基有四種結(jié)構(gòu)。不必試寫,立即可以斷定分子式為C,40,訓(xùn)練,1,:,請說明,C,5,H,10,O,的同分異構(gòu)現(xiàn)象,并用殘基法確定醛的結(jié)構(gòu)。,【,答案,】,分子式為,C,5,H,10,O,的有機(jī)物中,,C,、,H,原子個(gè)數(shù)比為,1∶2,,故分子中有一個(gè)雙鍵,它的同分異構(gòu)現(xiàn)象有碳骨架異構(gòu)、官能團(tuán)的位置異構(gòu)

25、和官能團(tuán)的類別異構(gòu)。其中官能團(tuán)的類別異構(gòu)包括:烯醇、烯醚、環(huán)醇、環(huán)醚、酮與醛的異構(gòu)現(xiàn)象。,人教版,_,高中化學(xué)選修五第三章第二節(jié)醛教學(xué)課件含視頻,PPT(,優(yōu)秀課件,),人教版,_,高中化學(xué)選修五第三章第二節(jié)醛教學(xué)課件含視頻,PPT(,優(yōu)秀課件,),訓(xùn)練1:請說明C5H10O的同分異構(gòu)現(xiàn)象,并用殘基法確定醛的,41,由殘基法確定醛的結(jié)構(gòu),則將分子式改寫為,C,4,H,9,—CHO,,由于,C,4,H,9,—,有四種結(jié)構(gòu),故該醛也有四種結(jié)構(gòu):,,人教版,_,高中化學(xué)選修五第三章第二節(jié)醛教學(xué)課件含視頻,PPT(,優(yōu)秀課件,),人教版,_,高中化學(xué)選修五第三章第二節(jié)醛教學(xué)課件含視頻,PPT(,優(yōu)秀課

26、件,),由殘基法確定醛的結(jié)構(gòu),則將分子式改寫為C4H9—CHO,由于,42,人教版,_,高中化學(xué)選修五第三章第二節(jié)醛教學(xué)課件含視頻,PPT(,優(yōu)秀課件,),人教版,_,高中化學(xué)選修五第三章第二節(jié)醛教學(xué)課件含視頻,PPT(,優(yōu)秀課件,),人教版_高中化學(xué)選修五第三章第二節(jié)醛教學(xué)課件含視頻PPT(優(yōu),43,,,典例,2,:,人教版,_,高中化學(xué)選修五第三章第二節(jié)醛教學(xué)課件含視頻,PPT(,優(yōu)秀課件,),人教版,_,高中化學(xué)選修五第三章第二節(jié)醛教學(xué)課件含視頻,PPT(,優(yōu)秀課件,),典例2:人教版_高中化學(xué)選修五第三章第二節(jié)醛教學(xué)課件含視頻P,44,人教版,_,高中化學(xué)選修五第三章第二節(jié)醛教學(xué)課件含

27、視頻,PPT(,優(yōu)秀課件,),人教版,_,高中化學(xué)選修五第三章第二節(jié)醛教學(xué)課件含視頻,PPT(,優(yōu)秀課件,),人教版_高中化學(xué)選修五第三章第二節(jié)醛教學(xué)課件含視頻PPT(優(yōu),45,答案:,C,思考感悟:,有機(jī)物中有兩種或兩種以上的官能團(tuán)時(shí),檢驗(yàn)或鑒別時(shí)要注意它們性質(zhì)的區(qū)別及相互影響。,人教版,_,高中化學(xué)選修五第三章第二節(jié)醛教學(xué)課件含視頻,PPT(,優(yōu)秀課件,),人教版,_,高中化學(xué)選修五第三章第二節(jié)醛教學(xué)課件含視頻,PPT(,優(yōu)秀課件,),答案:C人教版_高中化學(xué)選修五第三章第二節(jié)醛教學(xué)課件含視頻P,46,,訓(xùn)練,2,:,在,2HCHO,+,NaOH(,濃,)―→HCOONa,+,CH,3,O

28、H,中的,HCHO(,,),A,.僅被氧化,B,.未被氧化,也未被還原,C,.僅被還原,D,.既被氧化,又被還原,【,答案,】,D,【,解析,】,由醛生成醇是被還原,由醛生成酸是被氧化,所以在此反應(yīng)中甲醛既被氧化,又被還原。故選,D,。,人教版,_,高中化學(xué)選修五第三章第二節(jié)醛教學(xué)課件含視頻,PPT(,優(yōu)秀課件,),人教版,_,高中化學(xué)選修五第三章第二節(jié)醛教學(xué)課件含視頻,PPT(,優(yōu)秀課件,),訓(xùn)練2:在2HCHO+NaOH(濃)―→HCOONa+CH,47,歸納總結(jié),CH,3,CHO,+,2,,Ag(NH,3,),2,OH,水浴,CH,3,COONH,4,+2Ag,↓,+3NH,3,+H,2

29、,O,CH,3,CHO,+,2,Cu(OH),2,,+,NaOH,,CH,3,COONa,+Cu,2,O↓+ 3H,2,O,,C,O,H,CH,3,O,CH,3,C,O,H,,CH,2,OH,還原,氧化,CH,3,O,C,,O,H,R,R,C,O,H,,CH,2,OH,還原,氧化,R,1.,乙醛的化學(xué)性質(zhì),人教版,_,高中化學(xué)選修五第三章第二節(jié)醛教學(xué)課件含視頻,PPT(,優(yōu)秀課件,),人教版,_,高中化學(xué)選修五第三章第二節(jié)醛教學(xué)課件含視頻,PPT(,優(yōu)秀課件,),歸納總結(jié) CH3CHO+2 Ag(NH3)2OH水浴,48,醛基,,-,CHO,,升高,,人教版,_,高中化學(xué)選修五第三章第二節(jié)醛教學(xué)課件含視頻,PPT(,優(yōu)秀課件,),人教版,_,高中化學(xué)選修五第三章第二節(jié)醛教學(xué)課件含視頻,PPT(,優(yōu)秀課件,),醛基 -CHO 升高 人教版_高中化學(xué)選修五第三章第二節(jié)醛教,49,

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