實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級語文下學(xué)期能力測試試卷 贛南版（含答案）.doc

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鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級語文下學(xué)期能力測試試卷 贛南版（含答案） 題 號 知識基礎(chǔ) 積累運(yùn)用 口語交際 閱讀 習(xí)作 總分 得 分 考試須知： 1、 考試時(shí)間：90分鐘，本卷滿分為100分。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。 3、請?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?，在試卷密封線外作答無效，不予評分。 一、基礎(chǔ)知識（共5小題，每題4分，本題共計(jì)20分） 1、選詞填空。 不是……而是…… 不是……就是…… 既……又…… 不僅……而且…… 嚴(yán)峻 嚴(yán)格 嚴(yán)厲 為了迎接奧運(yùn)會，我國運(yùn)動健兒爭分奪秒，刻苦鍛煉，要求自己十分（ ）。因?yàn)樗麄冎?，奧運(yùn)會是對自己的一次（ ）考驗(yàn)。比賽的輸贏（ ）關(guān)系個(gè)人的臉面，（ ）關(guān)系祖國的榮譽(yù)。勝利（ ）為個(gè)人出風(fēng)頭，（ ）為祖國爭光。 2、下列帶點(diǎn)字容易讀錯(cuò)，請你在正確的音節(jié)下面打“√”。 栗子（l s） 摩平（mā m） 含糊(h h) 寺院(s sh) 計(jì)較(jiǎo jio)　 養(yǎng)尊處優(yōu)（chǔ ch) 3、選擇題。 1、依次填入下列空格處的短語，搭配最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。 美是廣泛的，_______，煙雨樓閣,可謂之為美；_______，碧天黃沙,可謂之為美；_______，傾國傾城,可謂之為美；_______，瀟灑從容,也可謂之為美。但美的答案，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。 A.姑蘇江南 大漠孤煙 明眸皓齒 羽扇綸巾 B.大漠孤煙 姑蘇江南 明眸皓齒 羽扇綸巾 C.姑蘇江南 大漠孤煙 羽扇綸巾 明眸皓齒 D.大漠孤煙 姑蘇江南 羽扇綸巾 明眸皓齒 2、下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號的使用不合乎規(guī)范的一項(xiàng)是（ 　?。? A、云就像天上的“招牌”：天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。 B、“上帝，這衣服多么合身?。〔玫枚嗝春每窗?！”大家都說，“多么美的花紋！多么美的色彩！這真是貴重的衣服！” C、為了這樣一個(gè)脆弱和卑微的生命，上蒼給它制作出來的居所卻有多精致，多仔細(xì)，多么的一絲不茍??！ D、這一小步，對一個(gè)人來說，是小小的一步；對整個(gè)人類來說，是巨大的飛躍。 3、下列各句中加點(diǎn)成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）。 A、女媧看著她親手創(chuàng)造的這個(gè)聰明美麗的生物，不由得滿心歡喜，眉開眼笑。 B、我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。 C、嫦娥三號向太空飛去，美麗的月球已經(jīng)遙遙在望。 D、我獨(dú)自一人形影不離地來到思源廣場。 4、下列句子修辭手法與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（ ）。 A、她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩上。 B、山上有了小屋，好比一望無際的水面飄過一片風(fēng)帆，遼闊無邊的天空掠過一只飛雁。 C、那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀。 D、那一顆心就宛如一片歡騰的大海；那一雙眼就仿佛兩道潰決的河流。 4、詞語對對碰。 1、表示創(chuàng)新的成語3個(gè)： _________ _________ _________ 2、 描寫顏色的成語3個(gè)：_________ _________ _________ 5、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（ ）。 A、昨天的語文課上，劉老師回憶了過去的往事。新課 第 一 網(wǎng) B、每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成上課專心聽講的好習(xí)慣。 C、他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。 D、看了《青銅葵花》這本書，使我受益匪淺。 二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計(jì)20分） 1、結(jié)合課文內(nèi)容，談?wù)勀銓ο铝芯渥拥睦斫狻? 1．不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會鍛練出一顆獨(dú)立自主的心?！短一ㄐ哪尽? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 2．那些定理、定律、學(xué)說的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者，差不多都不得善于從細(xì)小的、司空見慣的現(xiàn)象中看出問題，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，追根求源，最后把“？”拉直變成“！”，找到了真理。 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 2、思考判斷。 1．（ ）“海燕出版社出版的《世界文學(xué)名著漫畫本》解決了少年朋友在閱讀世界文學(xué)名著中所遇到的難題?！边@句話若縮句，應(yīng)該是“出版社解決了難題”。 2．（ ）藺相如對手下的人說：“秦王我都不怕，我會怕廉將軍嗎?”改成間接轉(zhuǎn)述應(yīng)該是，藺相如對手下的人說：“秦王他都不怕，他更不會怕廉將軍?！? 3．（ ）“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”點(diǎn)明了送別老朋友的地點(diǎn)、送別的時(shí)間和老朋友的去處?！拔鬓o”是說孟自東往西而去。 4．（ ）王維的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”說的是：我孤身一人客居他鄉(xiāng)，現(xiàn)在中秋節(jié)到了，更加倍地思念親人們。 5．（ ）“爆竹聲中一歲除”是王安石《元日》中的名句。意思是在鞭炮聲里，一年又過去了。這里的“元日”，指農(nóng)歷正月初一，即春節(jié)。 3、根據(jù)你的積累和理解填空。 （1）“______________，______________?！备嬖V我們世界上沒有十全十美的東西。 （2）“______________，______________，_______________。 ”這句話用來比喻趁勁頭大的時(shí)候一下子把事情做完。 （3）《七步詩》一詩中，曹植用“______________，______________?！眮肀磉_(dá)自己悲憤的心情。 （4）從王安石寫的“____________，____________ ?！蔽覀兛闪私獾酱汗?jié)貼對聯(lián)的習(xí)俗。 4、按課文內(nèi)容填空。 （1）.其間有一個(gè)十一二歲的少年，________，________手________鋼叉向一匹猹盡力地刺去。 （2）.過去的日子如_______，被______了，如______，被 ______；我留著些什么______呢？ （3）.一兒曰：“日初出大如______，及日中則如______，此不為_____________________？” （4）.不過，我們應(yīng)當(dāng)盡量地減少那些不必要的______，我們的干部要關(guān)心每一個(gè)戰(zhàn)士，一切革命隊(duì)伍的人都要______，______，_______。 三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分） 1、學(xué)校的花草池里有一塊牌子，上邊寫著“禁止摘花踏草”，可是同學(xué)老師看了很不舒服，你能在不改變原意的基礎(chǔ)上，把牌子上的警示語換一下，使大家變得樂意接受嗎？試試看，把你的想法寫下來。 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分） 1、課外閱讀。 孔子游春（節(jié)選） 春天到了，孔子聽說泗水正漲春潮，便帶著弟子們到泗水河邊游玩。 陽光普照著大地，泗水河邊桃紅柳綠，草色青青，習(xí)習(xí)的春風(fēng)像優(yōu)美的琴聲，在給翩翩到來的春天伴奏。大自然多像一位偉大的母親?。? ）的大地是她寬廣的胸懷，（ ）的森林是她飄逸的長發(fā)，（ ）的太陽是她明亮的眸子，（ ）的輕風(fēng)是她甜蜜的絮語…… 孔子的心情很不平靜，就像他眼前的泗水波瀾起伏?；顫姎g快的泗水從大山中滾滾而來，又不知疲倦地奔騰而去，孔子動情地望著泗水河，陷入了沉思。弟子們不知老師在看什么，都圍攏過來。 子路問道：“老師在看什么呢？” 孔子說：“我在看水呀?！? “看水？”弟子們都用疑惑的眼光望著老師。 子貢說：“老師遇水必觀，其中一定有道理，能不能講給我們聽聽？” 孔子凝望著泗水的綠波，意味深長地說：“水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒有一定的形狀，或方或長，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿山巖，鑿石壁，從無懼色，它好像有志向。萬物入水，必能蕩滌污垢，他好像善使教化……由此看來，水是真君子??！” 弟子們聽了老師的一番宏論，無不驚訝，誰能料想，從司空見慣的流水中，老師竟能看出如此深奧的道理！ 1、請用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。 ______________________________________________________ 2、聯(lián)系上下文，理解詞語的意思。 絮語——_________________ 司空見慣——_________________ 3、聯(lián)系上下文思考，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在文中的括號里。 A.溫暖 B.和煦 C.廣袤 D.茂密 4、文中寫到：孔子遇水必觀。當(dāng)你也看到水穿山巖，鑿石壁，從無懼色的樣子時(shí)，一定會自然地聯(lián)想到成語：_________________ 、_________________ 等。 5、文中寫到：“水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行?！苯Y(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀銓@句話的理解。 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 6、結(jié)合孔子論水的這番話，你認(rèn)為他的用意是什么？ 你從中體會到了孔子的什么特點(diǎn)？ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 2、閱讀理解。 獨(dú)享“體罰”的秘密 ①弗洛斯特女士，是全鎮(zhèn)男女老少心中的嚴(yán)師。我不知道她是如何走進(jìn)大家心里的。至于我，那是因?yàn)橐淮坞y忘的體罰：挨板子。 ②那是一次數(shù)學(xué)考試。考試前，弗洛斯特女士照例從墻上把那著名的松木板子取下來，比試著對我們說：“我們的教育以誠實(shí)為宗旨。我決不允許任何人在這里自欺欺人，虛度時(shí)日。這既浪費(fèi)你們的時(shí)間，也浪費(fèi)我的時(shí)間。而我早已年紀(jì)不輕了，奉陪不起──好吧，下面就開始考試?！闭f著，她就在那張寬大的橡木辦公桌后坐了下來，拿起一本書，徑自翻了起來。 ③我勉強(qiáng)做了一半，就被卡住了，絞盡腦汁也無濟(jì)于事。于是，我暗暗向好友伊麗莎白打了招呼。果然，她傳來了一張寫滿答案的紙條，我趕緊向講臺望了一眼──還好，她正讀得入神，對我們的小動作毫無察覺。我趕緊把答案抄在了試卷上。 ④晚上，我翻來覆去難以入眠。早就聽人說過，教室里一只螞蟻的爬動也逃不過弗洛斯特女士的眼睛。這么說，她現(xiàn)在只是故意裝聾作啞罷了。思前想后，我打定主意，和伊麗莎白一起去自首。 ⑤第二天下午，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站到了老師身邊：“我們知道錯(cuò)了，我們以后永遠(yuǎn)不做這種事了，就是……”（沒說出口的是“請您寬恕！”） ⑥“姑娘們，你們能主動來認(rèn)錯(cuò)，我很高興。這需要勇氣，也表明你們的向善之心。不過，大錯(cuò)既然鑄成，你們必須承受后果。否則，你們不會真正記住!”說著，弗洛斯特女士拿起我們的試卷，撕了，扔進(jìn)廢紙簍?！翱荚囎髁惴钟?jì)，而且要接受懲罰?！? ⑦看到她拿起松木板子，我們都驚恐得難以自持，連話也說不清楚了。 ⑧她吩咐我們分別站在大辦公桌的兩頭。“現(xiàn)在你們都伏在自己身邊的椅背上，把眼睛閉上！”她說。 ⑨我抖抖嗦嗦地在椅背上伏下身子。聽人說，人越是緊張就越會感受到痛苦。老師會先懲罰誰呢?“啪”的一聲，宣告了懲罰的開始?？磥?，老師決定先對付伊麗莎白了。 ⑩我盡管自己沒挨揍，眼淚卻出來了：“伊麗莎白是因?yàn)槲也攀芸嗟?”接著，傳來了伊麗莎白的嗚咽。 ?“啪!”打的又是伊麗莎白，我不敢睜開眼睛，只是加入了大聲哭叫的行列。 ?“啪!”伊麗莎白又挨了一下──她一定受不了啦!我終于鼓起了勇氣：“請您別打了，別打伊麗莎白了!您還是來打我吧，是我的錯(cuò)!──伊麗莎白你怎么了。” ?幾乎在同時(shí)，我們都睜開了眼睛，越過辦公桌，可憐兮兮地對望了一下。想不到，伊麗莎白竟紅著臉：“你說什么?是你在挨揍呀!” ?怎么?疑惑中，我們看到老師正用那木板狠狠地在裝了墊子的座椅上抽了一板：“啪!”哦，原來如此! ?這便是我們受到的“體罰”，并無肌膚之痛，卻記憶至深。我想，有幸受過這種板子的學(xué)生一定都會像我們一樣：在成為弗洛斯特女士的崇拜者的同時(shí)，獨(dú)享這一份秘密。 1．概括文章的主要內(nèi)容，寫在下列橫線上。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 2．聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思。 （1）無濟(jì)于事：________________________________________ （2）自首：____________________________________________ 3．根據(jù)第5至第14自然段的內(nèi)容，用文中的詞語填寫“我們”接受懲罰的經(jīng)過。 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 → （ ） → （ ） → 恍然大悟 4．默讀文中畫線的句子，想一想：弗洛斯特老師為什么要這樣做？ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 21．讀完全文，我們感受到弗洛斯特女士不僅是一位嚴(yán)厲的老師，同時(shí)也是一位___________的老師。 3、表達(dá)空間。 我們即將告別培育我們的母校，離開辛勤教育我們的老師，你一定有很多話想對自己的母校和老師講，請把你想說的話如實(shí)講出來。 要求： 1、題目自定 2、把想說的話說清楚，講具體。 3、不少于500字。 五、習(xí)作（本題共計(jì)30分） 1、作文： 請以“溫暖”為題，寫一篇文章。 要求：卷面整潔、字體工整，不少于500字。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、基礎(chǔ)知識（共5小題，每題4分，本題共計(jì)20分） 1、不是……而是…… 不是……就是…… 既……又…… 不僅……而且…… 嚴(yán)峻 嚴(yán)格 嚴(yán)厲 2、 栗子（l s） 摩平（mā m） 含糊(h h) 寺院(s sh) 計(jì)較(jiǎo jio)　 養(yǎng)尊處優(yōu)（chǔ ch) 3、1、A 2、C 3、D 4、A 4、略 5、B 二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計(jì)20分） 1、結(jié)合課文內(nèi)容，談?wù)勀銓ο铝芯渥拥睦斫狻? 1、這句話通過樹自己在地下找水源，獨(dú)立生長，也告訴我們要學(xué)會生存克服依賴心理。 2、“？”只從細(xì)微的，司空見慣的生活中發(fā)現(xiàn)問題，不斷發(fā)問，“！”指不斷研究思考解決疑問，就會找到我們身邊的真理。說明真理并不遙遠(yuǎn)。 2、1． 2． 3． 4． 5．√ 3、人無完人,十全九美 一鼓作氣,再而竭,三而衰 本是同根生,相煎何太急 千門萬戶瞳瞳日， 總把新桃換舊符 4、略 三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分） 1、略 四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分） 1、1.提示：孔子帶弟子們到泗水河邊游玩時(shí)，從司空見慣的流水中，闡述水是真君子的道理的故事。 2. 提示：絮絮叨叨地說 輕輕地述說 看慣了就不覺得奇怪 3. C.廣袤 D.茂密 A.溫暖 B.和煦 4. .提示：滴水穿石 持之以恒 5.提示：舉例談出水的無私精神，無例子扣一半分。 6.提示：教育他的弟子也要做真君子，具有真君子的品性 充滿智慧、循循善誘 2、略 3、略 五、習(xí)作（本題共計(jì)30分） 1、略