人教版九年級(jí)物理《13.3比熱容》同步練習(xí)題(I)卷.doc
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人教版九年級(jí)物理13.3比熱容同步練習(xí)題(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共6題;共12分)1. (2分)甲、乙兩杯中分別盛有60和20質(zhì)量相同的水,現(xiàn)將一溫度為20的鐵球投入甲杯中足夠長(zhǎng)時(shí)間,取出后再投入乙杯,停留足夠時(shí)間如果不計(jì)熱量損失,比較甲、乙兩杯的水溫變化,則( )A . t甲t乙B . t甲t乙C . t甲=t乙D . 無(wú)法判定2. (2分)質(zhì)量相同的銅塊和鋁塊吸收相同的熱量后放在一起,已知銅的比熱容比鋁的小,下列說(shuō)法正確的是( ) A . 熱量從銅塊傳到鋁塊B . 熱量從鋁塊傳到銅塊C . 不發(fā)生熱傳遞D . 以上三種情況都有可能3. (2分)下列關(guān)于生活中常見(jiàn)熱現(xiàn)象的解釋正確的是( ) A . 用高壓鍋燉肉熟得快,是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓高,水的沸點(diǎn)低B . 炒菜時(shí)香氣四溢說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)C . 我們看到的熱鍋上的“白氣”,是鍋內(nèi)的水汽化成的水蒸氣D . 夏天,人在電風(fēng)扇下吹風(fēng)感覺(jué)涼爽是因?yàn)殡婏L(fēng)扇可以降低室內(nèi)的溫度4. (2分)在防范甲型H1N1流感疫情中,醫(yī)務(wù)人員發(fā)揮了重要作用,他們工作時(shí)所采取的許多措施和用到的器械中,包含著許多物理知識(shí),下列有關(guān)解釋中錯(cuò)誤的是( )A . 牙醫(yī)借助平面鏡成像的特點(diǎn)看清牙齒的背面B . 夾消毒棉的鑷子頭部刻有花紋,是為了增大摩擦C . 噴灑消毒液后,能聞到消毒液氣味,這屬于擴(kuò)散現(xiàn)象D . 體溫計(jì)用水銀做測(cè)溫液體,主要是因?yàn)樗y的密度很大5. (2分)根據(jù)表中數(shù)據(jù),下列判斷正確的是(一些物質(zhì)的比熱容J/(kg)( ) 水4.2103鋁0.88103煤油、冰2.1103干泥土0.84103沙石0.92103銅0.39103A . 不同物質(zhì)的比熱容不可能相同B . 在陽(yáng)光照射下,干泥土比濕泥土升溫慢C . 因?yàn)樗谋葻崛葺^大,所以沿海地區(qū)比內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差大D . 質(zhì)量相同的鋁塊和銅塊升高相同的溫度,鋁塊吸收的熱量多6. (2分)質(zhì)量相等、初溫相同的水和酒精,分別用兩個(gè)相同的加熱器加熱(不計(jì)熱量損失),加熱過(guò)程中溫度隨時(shí)間的變化圖線如圖所示,關(guān)于a、b兩種液體的鑒別結(jié)論正確的 ( )A . a的比熱大,是水B . a的比熱大,是酒精C . b的比熱大,是水D . b的比熱大,是酒精二、 填空題 (共10題;共10分)7. (1分)很多機(jī)器在工作時(shí)溫度升高,為保護(hù)機(jī)器,往往用水來(lái)冷卻。用水冷卻的最主要原因是水的_大。 8. (1分)部分高海拔地區(qū)晝夜溫差較大,為了保護(hù)秧苗在夜間不被凍壞,人們常在傍晚往農(nóng)田中灌水,白天再將水放出,這是利用水的_較大的特性。如果讓2000kg的水溫度下降1,放出的熱量為_J。c水=4.2l03J/(kgC) 9. (1分)為了節(jié)約能源,許多家庭都安裝了太陽(yáng)能熱水器,已知小明家的熱水器的水箱每次能裝水100kg,集熱板每天累積吸收的熱量為1.68 107J。如果不考慮熱量的散失,那么箱內(nèi)水溫可升高_(dá)。 10. (1分)農(nóng)村在早春育秧時(shí),農(nóng)民伯伯早上將秧田里的水放掉,陽(yáng)光照射使秧田的溫度盡快升高;而晚上秧田則要蓄水保溫,有利于秧苗的成長(zhǎng),這樣做是利用了水的_較大的原理 11. (1分)小亮同學(xué)在物理實(shí)驗(yàn)室利用托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值,實(shí)驗(yàn)時(shí)他沒(méi)有將玻璃管豎直放置,而是稍稍傾斜了,如圖所示,則此時(shí)大氣壓強(qiáng)等于_mm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng);如果現(xiàn)在在該實(shí)驗(yàn)室做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn),測(cè)得水的沸點(diǎn)將_(選填“高于”、“等于”或“低于”)100。 12. (1分)(2011無(wú)錫)城市中修建人工湖,不但可以美化生活環(huán)境,而且能有效調(diào)節(jié)其周圍環(huán)境的氣溫這是由于水的_大,在同樣受熱或冷卻時(shí),溫度變化_(選填“大”或“小”)的緣故 13. (1分)綜合問(wèn)答生活中的物理: 小明到海水浴場(chǎng)玩他光著腳踩在沙灘上,感到沙子燙腳,當(dāng)身體進(jìn)入水中時(shí),覺(jué)得水非常涼,這是因?yàn)椋焊鶕?jù)熱量的計(jì)算公式_,水的比熱容_,海水和沙子相比,在同樣受熱時(shí),吸收的熱量_,而沙子的溫度變化比海水_因此,小明光著腳踩在沙灘上,感到沙子燙腳,當(dāng)身體進(jìn)入水中時(shí),覺(jué)得水比較涼14. (1分)將一瓶質(zhì)量為0.5kg、溫度為25的純凈水放入冰箱,一段時(shí)間后純凈水的溫度降低到5,則這瓶純凈水的內(nèi)能減少了_J,這是通過(guò)_的方式改變了水的內(nèi)能水的比熱容c=4.2103J/(kg) 15. (1分)去年冬季,鄭州市大霧天氣比往年頻繁,而霜卻比往年少見(jiàn)從物態(tài)變化上分析,“霧”的形成屬于_現(xiàn)象,“霜”的形成屬于_現(xiàn)象;“霜比往年少見(jiàn)”說(shuō)明我市去年冬季平均氣溫比往年_(高/低) 16. (1分)(2014鎮(zhèn)江)電水壺利用了電流的_效應(yīng),發(fā)熱元件阻值為48.4,當(dāng)發(fā)熱元件兩端電壓為220V時(shí),該電水壺的電功率為_W,通電440s產(chǎn)生的熱量為_J,這相當(dāng)于完全燃燒_g天然氣所放出的熱量(q天然氣=4.4104J/g) 三、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題;共4分)17. (2分)在探究“水沸騰”實(shí)驗(yàn)中:(1)除了圖中所示的器材,還需要一個(gè)重要的測(cè)量?jī)x器是_. (2)若操作正確無(wú)誤,根據(jù)圖可知此時(shí)燒杯中水的實(shí)際溫度是_. (3)上表是本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不同時(shí)刻的溫度記錄,小明由于粗心大意記錯(cuò)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是_,你這樣判斷的理論依據(jù)是_.糾正數(shù)據(jù)后,小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判定該地水的沸點(diǎn)為_,可能產(chǎn)生的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮篲(填“大于、“等于”或“小于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓. (4)對(duì)于實(shí)驗(yàn)時(shí)間太長(zhǎng),你的解決辦法是_. 18. (2分)為了比較水和煤油的吸熱能力,江濤用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn) 為了比較水和煤油的吸熱能力,江濤用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)(1)在兩個(gè)相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、_相同的水和煤油; (2)實(shí)驗(yàn)中攪拌器的作用是:使液體_;選用相同酒精燈加熱的目的是:使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)_; (3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得_(選填“快”或“慢”),這表明_吸熱本領(lǐng)更強(qiáng) 四、 計(jì)算題 (共2題;共15分)19. (10分)用量筒盛某種液體,測(cè)得“液體體積V”和“液體與量筒的總質(zhì)量m”的關(guān)系如下圖所示,請(qǐng)觀察圖像,并根據(jù)圖像求: (1)量筒的質(zhì)量m筒。 (2)液體的密度液。(3)如果量筒裝入80 cm3該液體,液體和量筒的總質(zhì)量是多少? 20. (5分)某飾品加工廠用酒精噴燈加工飾品,將一只質(zhì)量為1kg的銅飾品的溫度從20升高到1020。已知:C銅=0. 39103J/(kg),酒精熱值為q=3.0107J/kg。求: (1)銅飾品吸收的熱量是多少? (2)不考慮熱量散失,需要酒精多少克? 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共6題;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空題 (共10題;共10分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題;共4分)17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、四、 計(jì)算題 (共2題;共15分)19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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