《【名師原創(chuàng)】第16課《云南的歌會(huì)》課件(教育精品)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《【名師原創(chuàng)】第16課《云南的歌會(huì)》課件(教育精品)(20頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),云南的歌會(huì),沈從文,云南是我國(guó)少數(shù)民族分布最多的省份,這里的少數(shù)民族兄弟姐妹大都能歌善舞,他們以此來(lái)贊美自己的生活,他們經(jīng)常以歌唱的形式聚集在一起或者傾訴青年男女之間的愛(ài)慕,或者歌唱激發(fā)勞動(dòng)熱情,或者以歌唱表達(dá)豐收的喜悅和節(jié)日的歡樂(lè),總之,云南的歌聲可以說(shuō)是他們生命的組成部分,滲透到生活的方方面面。,云南民歌的簡(jiǎn)介,趕赴歌會(huì),民間歌手展示歌喉,彈的彈,唱的唱,歌也迷人,情也迷人,唱得好的金花獎(jiǎng)勵(lì)一朵鮮花,劍川的金花個(gè)個(gè)能唱,李寶妹,石寶山最會(huì)唱歌的一朵金花,60,多歲的老太太是歌會(huì)中唱得最為動(dòng)情的一個(gè),歌是從
2、小聽(tīng)會(huì)的,迤,( ),西 譬,( ),喻,糯,( ),米 蹲,( ),踞,( ),忌諱,( ),酬,( ),和,( ),鐵箍,( ),熹,( ),微,讀準(zhǔn)下面生字詞,y,p,nu,dn,hu,chu,g,x,j,h,悠游自在,:快活的樣子,淳 樸,:誠(chéng)實(shí)樸素,生面別開(kāi),:另外開(kāi)展新的局面,譬 喻,:打比方,忌 諱,:忌怕而隱避,扶搖而上,:形容直往上升,熹 微,:形容陽(yáng)光不強(qiáng),(,多指清晨的,),。,若無(wú)其事,:好像沒(méi)有那么回事似的,形容不動(dòng)聲色或漠不關(guān)心。,引經(jīng)據(jù)典,:引用經(jīng)典中的語(yǔ)句或故事。,酬 和,:本意敬酒,引申為交際往來(lái)。,解釋下列詞語(yǔ),作者簡(jiǎn)介:,沈從文:,(1902,1988),
3、,湖南鳳凰人,歷任武漢大學(xué)、青島大學(xué)、西南聯(lián)大、北京大學(xué)教授,,大公報(bào),文藝副刊編輯,中國(guó)歷史博物館文物研究員,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院歷史研究所研究員。在散文、小說(shuō)創(chuàng)作和古代服飾研究方面均取得很大成績(jī),代表作有小說(shuō)集,邊城,、散文集,湘行散記,、論著,中國(guó)古代服飾研究,。,1,、自由朗讀課文,作者寫了云南歌會(huì)的三個(gè)場(chǎng)面,請(qǐng)你用最簡(jiǎn)單的話概括一下它們的內(nèi)容,。,研讀課文,山路漫歌,村寨傳歌,山野對(duì)歌,以,“,我最喜歡,場(chǎng)面,這里,”,的對(duì)話方式,和小組同學(xué)一起交流一下。,本文是一篇極富情趣的散文。在,“,歌會(huì),”,的大標(biāo)題下,描繪了三個(gè)場(chǎng)合中唱歌的三個(gè)場(chǎng)面,三個(gè)場(chǎng)面?zhèn)戎攸c(diǎn)各有不同。,第一部分:,山野對(duì)歌
4、,。對(duì)歌具有對(duì)抗賽性質(zhì),,是才情智力的大比拼。,重點(diǎn)寫人,第二部分:,山路漫歌,。這是即興的自由歌唱,,發(fā)乎性情,自然成趣。,重點(diǎn)寫優(yōu)美 的環(huán)境,第三部分:,村寨傳歌,。這是一次民歌的展覽,,是一間民歌的課堂。場(chǎng)面宏偉,氣,勢(shì)壯觀。,重點(diǎn)寫盛況空前的歌會(huì)場(chǎng)面。,“,山野對(duì)歌”,“,山野對(duì)歌”這一片斷首先介紹了對(duì)歌的熱烈和歡快,也表現(xiàn)出濃濃的民族風(fēng)情,.,請(qǐng)同學(xué)們從,地點(diǎn)、內(nèi)容,和,方式,為著眼點(diǎn),說(shuō)說(shuō)山野對(duì)歌的特色。,地點(diǎn),:松樹(shù)林子和灌木叢溝 凹處。,內(nèi)容,: 多是情歌酬和,方式,:,見(jiàn)景生情,用各種豐富的譬喻、,用提問(wèn)的方法、互嘲互贊、,唱其他故事。,比較閱讀,,交流討論課后,“,研討與練
5、習(xí),”,二:,沈從文的兩段人物描寫在寫法上有什么不同?,你喜歡哪一種?為什么?,小結(jié):,人物描寫的方法很多,,語(yǔ)言可以樸素自然,也可以濃墨重彩,可以,直接描寫,,可以,間接描寫,;,選擇哪一種方法,全看表現(xiàn)人物的需要,和自己的喜好,,但,核心定是讓人物符合人物的特點(diǎn),,,能給讀者留下深刻的印象,。,1,這種年輕女人在昆明附近村子中多的是,性情開(kāi)朗活潑,,勞動(dòng)手腳勤快,生長(zhǎng)得一張黑中透紅棗子臉,滿口白白的糯米牙,,穿了身毛藍(lán)布衣褲,腰間圍個(gè)釘滿小銀片扣花蔥綠布圍裙,,腳下穿雙云南鄉(xiāng)下特有的繡花透孔鞋,油光光辮發(fā)盤在頭上。,2,翠翠在風(fēng)日里長(zhǎng)養(yǎng)著,把皮膚變得黑黑的,觸目為青山綠水,,一對(duì)眸子清明如
6、水晶。自然既長(zhǎng)養(yǎng)她且教育她,為人天真活潑,,處處儼然如一只小獸物。人又那么乖,如山頭黃麂一樣,,從不想到殘忍事情,從不發(fā)愁,從不動(dòng)氣。,(,沈從文,邊城,),“,山路漫歌”,齊聲朗讀第,4,段,勾畫出好詞好句,并與同學(xué)分享。,“,土坎邊的粉藍(lán)色報(bào)春花,在輕和微風(fēng)里不住點(diǎn)頭,總令人疑心那個(gè)藍(lán)色竟像是有意模仿天空而成的”,“最有意思的是云雀,時(shí)常從面前不遠(yuǎn)草叢中起飛,一面扶搖盤旋而上,一面不住唱歌,向碧藍(lán)天空中鉆去,仿佛要一直鉆透藍(lán)空。”,討論:本段寫趕馬女孩唱歌僅三句,卻用了許多優(yōu)美的語(yǔ)句描寫由呈貢一路進(jìn)城的景色。這是否偏離了“山路漫歌”的“歌”字?,仿照下面的句子,,以另一種動(dòng)物開(kāi)頭,寫一句話
7、。,“,最有意思的是云雀,時(shí)常從面前不遠(yuǎn)草叢中起飛,,一面扶搖盤旋而上,一面不住唱歌,,向碧藍(lán)天空鉆去,仿佛要一直鉆透藍(lán)空。,”,這些優(yōu)美的語(yǔ)句描寫出了當(dāng)?shù)貎?yōu)美的環(huán)境,自然環(huán)境之美與歌聲之美相得益彰,渾然天成,只有這一方水土才能孕育如此美妙的歌。,“,村寨傳歌”,老人常說(shuō),“,十年難逢金滿斗,”,,默讀第,5,段,將,“,金滿斗會(huì),”,與前兩種形式的歌會(huì)比較,說(shuō)說(shuō),“,金滿斗會(huì),”,的難得之處在哪里?,人 、時(shí)間 、 妝、 民族文化,多,長(zhǎng),盛,傳承,課文主要寫了在三種場(chǎng)合聽(tīng)到的民歌演唱,演唱的方式和內(nèi)容都不相同,.,想一想,與你通過(guò)電視或其他途徑聽(tīng)過(guò)的演唱會(huì)、音樂(lè)會(huì)相比,,云南的歌會(huì),有哪些,特色,,作者為什么對(duì)云南的歌會(huì)感興趣。,云南歌會(huì)的特點(diǎn):淳樸自然、氣勢(shì)壯觀,課外收集一些民歌、民謠,分小組進(jìn)行交流,看看哪些屬于,“,見(jiàn)景生情,即物起興,”,,哪些屬于,“,用提問(wèn)題方法,等待對(duì)方答解,”,,哪些屬于,“,唱其他故事,貫穿古今,引經(jīng)據(jù)典,”,的。有興趣的同學(xué),不妨選擇一兩首唱一唱。,作業(yè),:,