-為江河護(hù)航 我們?cè)诼飞?環(huán)保調(diào)研活動(dòng)策劃書(shū).doc

《-為江河護(hù)航 我們?cè)诼飞?環(huán)保調(diào)研活動(dòng)策劃書(shū).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《-為江河護(hù)航 我們?cè)诼飞?環(huán)保調(diào)研活動(dòng)策劃書(shū).doc（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

策劃書(shū)/社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū) "為江河護(hù)航 我們?cè)诼飞?環(huán)保調(diào)研活動(dòng)策劃書(shū) 　　一、活動(dòng)主題 　　為浉河護(hù)航，我們?cè)诼飞? 　　二、活動(dòng)目的 　　1.帶領(lǐng)志愿者在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)我們浉河所面臨的污染問(wèn)題，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)途徑讓這些現(xiàn)象得到更多的社會(huì)關(guān)注，同時(shí)將收集到的污染信息和志愿者意見(jiàn)作為相關(guān)環(huán)保部門(mén)的參考。 　　2.了解到我國(guó)水資源的緊缺現(xiàn)狀，加強(qiáng)同學(xué)們的保水意識(shí)，并促使其建立新型節(jié)水理念，也促進(jìn)他們思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。 　　3.培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新能力，引導(dǎo)學(xué)生把國(guó)家相關(guān)政策與所學(xué)知識(shí)相結(jié)合，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，自覺(jué)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，接受社會(huì)的檢驗(yàn)。 　　4.加強(qiáng)我校與全國(guó)其他各高校之間的交流，整合各高校信息和資源，取長(zhǎng)補(bǔ)短，傳播當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保理念。 　　5.幫助大學(xué)生找到興趣點(diǎn)、科研點(diǎn)，把XX年的走河數(shù)據(jù)與XX年對(duì)比，得出浉河的水質(zhì)變化情況，從而進(jìn)行相關(guān)研究。 　　三、活動(dòng)組織 　　策劃主辦方：自然大學(xué)山川學(xué)院 　　自然之友河南小組 　　天津未來(lái)綠色領(lǐng)袖協(xié)會(huì) 　　健康樂(lè)水行 　　承辦方：信陽(yáng)市師范學(xué)院城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院 　　信陽(yáng)師范學(xué)院天文地理愛(ài)好者協(xié)會(huì) 　　四、活動(dòng)時(shí)間 　　XX年3月11日—3月30日 　　活動(dòng)地點(diǎn) 　　信陽(yáng)市浉河區(qū) 　　信陽(yáng)師范學(xué)院八餐小廣場(chǎng) 　　五、活動(dòng)流程 　　（一）逐水浉河 　　1.將所有志愿者分成兩組，各選一名負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人進(jìn)行實(shí)時(shí)分工； 　　2.第一組：沿浉河?xùn)|段徒步對(duì)河流進(jìn)行考察記錄，重點(diǎn)對(duì)沿途工廠、居民區(qū)、政府與事業(yè)單位進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，記錄訪談內(nèi)容；觀察河流周?chē)氖挛铮ㄋ念伾?、氣味、水質(zhì)、河面漂浮物；周?chē)ㄖ?、土地用途、河流功能、水生和水邊?dòng)植物等），發(fā)放宣傳材料； 　　3. 第二組：沿浉河西段騎行對(duì)河流進(jìn)行考察記錄，重點(diǎn)是拍攝河流污水口。并分別對(duì)南灣湖，浉河采集水樣；分別觀察上中下段河流周?chē)氖挛铮ㄋ念伾?、氣味、水質(zhì)、河面漂浮物；周?chē)ㄖ?、土地用途、河流功能、水生和水邊?dòng)植物等），發(fā)放宣傳材料； 　　4.隨行老師介紹浉河的歷史； 　　5.把記者團(tuán)分成兩組，一組為東路，一組為西路，跟蹤采訪，拍攝視頻。包括河流景觀，周邊環(huán)境樣貌以及伙伴們的行動(dòng)。 　　6.將問(wèn)卷調(diào)查進(jìn)行分析，研究，綜合，得出調(diào)查結(jié)果所反映的問(wèn)題；對(duì)取出的水樣進(jìn)行室內(nèi)試驗(yàn)，確定水質(zhì)，得出結(jié)論；對(duì)采訪所得資料進(jìn)行整理，進(jìn)行報(bào)道宣傳準(zhǔn)備。 　　7.將使用過(guò)的試紙、水樣采集容器等帶回，并依照正確的方式處理后丟棄或回收。 　　8.活動(dòng)成員留言，所見(jiàn)所感，在校園內(nèi)展示。對(duì)于優(yōu)秀者將進(jìn)行表彰。 　?。ǘ?lè)水校園行 　　1.將要宣傳的內(nèi)容的重點(diǎn)印在傳單上紛發(fā)給來(lái)往同學(xué)，要求圖文并茂，盡量做到有吸引力。 　　2.將走河過(guò)程中得到的成果（包括河流的歷史，河流功能的演變，河流目前的水質(zhì)狀況等，有污染的著重說(shuō)明污染的具體狀況）挑選口頭講座、PPT、視頻、宣傳冊(cè)等可行的方式向同學(xué)們展示，設(shè)置同學(xué)們提問(wèn)的環(huán)節(jié)，給同學(xué)們充分了解身邊河流現(xiàn)況的機(jī)會(huì)。 　　3. 針對(duì)河流的現(xiàn)狀向同學(xué)們提出護(hù)水的可行建議，達(dá)到協(xié)助控制污染源的目的。 　　六、活動(dòng)日程表 　　1.3月12日—3月13日：活動(dòng)整體策劃書(shū)上報(bào)并審批，同時(shí)，邀請(qǐng)老師，團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，并得到其支持，宣傳部制作展板。 　　2.3月14日 　　—3月15日：與相關(guān)政府部門(mén)提前聯(lián)系，并邀請(qǐng)出席，進(jìn)行水處理現(xiàn)狀的報(bào)告講解；確定帶隊(duì)老師，要求熟悉水治理方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)；聯(lián)系沿河周?chē)纳碳揖用?，做好協(xié)調(diào)，接受當(dāng)天的訪談；同時(shí)準(zhǔn)備條幅，發(fā)出通知，在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳。 　　3.3月15日—3月16日：協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)信息部制定出好較為完善的問(wèn)卷調(diào)查表，搜集水質(zhì)、水環(huán)保等相關(guān)信息，制作宣傳頁(yè)；掌握地面水分類(lèi)、水質(zhì)監(jiān)測(cè)指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)、檢測(cè)方法等； 　　4.3月17日—3月19日：通過(guò)海報(bào)、展板等宣傳方式，向全校征集活動(dòng)志愿者，并對(duì)所有參與人員進(jìn)行分組；團(tuán)支部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)準(zhǔn)備錄像機(jī)（照相機(jī)），錄音設(shè)備、溫度計(jì)、試紙、盛水容器、PH試紙等； 　　5.3月21日：對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，使其了解活動(dòng)目的和活動(dòng)意義。 　　6.3月23日：各小組由組長(zhǎng)帶領(lǐng)，積極搜集資料，并熟悉自己所要調(diào)查的路線等，精心組織好自己的活動(dòng)流程，組織好自己的邏輯語(yǔ)言及預(yù)測(cè)各種突發(fā)性事件。積極聯(lián)系好各自的調(diào)查對(duì)象，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。 　　7.3月25日—3月26日：所有成員齊聚一起召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，以及接受行動(dòng)指導(dǎo)。 　　8.3月28日—3月29日：走河行動(dòng)啟動(dòng)。各小組將最終調(diào)查結(jié)果結(jié)合在一起研究分析反映出的問(wèn)題，得出結(jié)論；抽取的水樣在相關(guān)老師的指導(dǎo)下，參考市水利局的資料得出三處水源的水質(zhì)情況；將拍攝的排污口紀(jì)實(shí)照片、活動(dòng)視頻、采訪材料交給宣傳部，在學(xué)生會(huì)新聞部的協(xié)助下制作VCR短片。 　　9.3月30日—3月31日：八餐廣場(chǎng)進(jìn)行大型行為藝術(shù)調(diào)查成果展示，水樣展示，并進(jìn)行條幅簽名。 　　七、活動(dòng)總結(jié)階段 　　1.將活動(dòng)內(nèi)容做成VCR短片，在優(yōu)酷視頻、微博、濟(jì)溪論壇等網(wǎng)上發(fā)布，與其他高?；ハ嘟涣?。 　　2.將拍攝的河流污水口的照片，按要求上傳到《中國(guó)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)地圖（水頻道）》上，并整合其他高校走水資料。 　　3.將調(diào)查的結(jié)果送往市水利局或相關(guān)部門(mén)以供參考。 　　4.將獲獎(jiǎng)名單以海報(bào)的形式予以公布。 　　5.相關(guān)人員寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告并及時(shí)在《中國(guó)河流微百科》、《全國(guó)高校百團(tuán)走水公益》等網(wǎng)站發(fā)表。 　　八、活動(dòng)注意事項(xiàng) 　　1. 走河活動(dòng)前踩路線時(shí)要選擇盡量安全的路線，避開(kāi)危險(xiǎn)地點(diǎn)。并注意記憶各路段的標(biāo)志性建筑，確保在走河過(guò)程中始終知道自己的位置。以便出現(xiàn)突發(fā)情況報(bào)警時(shí)能描述清楚自己所處的位置。 　　2. 出行前，領(lǐng)隊(duì)或發(fā)起者及組織者，需對(duì)參與者說(shuō)明走水的詳細(xì)線路及安排，并告知指定中途意外后的下撤線路，交通指南。 　　3. 走河過(guò)程中要始終保持通訊工具通信正常通暢。 　　4. 未成年或者其他需要監(jiān)護(hù)的朋友參與活動(dòng)時(shí)，要有監(jiān)護(hù)人陪同且照顧好。 　　5. 活動(dòng)過(guò)程中注意保持環(huán)境衛(wèi)生，做到不隨意丟棄廢舊物品，不毀壞沿途設(shè)施等，不隨意折枝。 　　6. 請(qǐng)根據(jù)天氣狀況，穿著適宜的衣褲，建議穿適合戶外的運(yùn)動(dòng)鞋。建議夏天也穿著長(zhǎng)褲參與活動(dòng)，以防被沿途的植物割傷。 　　7. 領(lǐng)隊(duì)要控制隊(duì)伍行進(jìn)速度，保持節(jié)奏。以免首尾脫節(jié)，隊(duì)伍過(guò)長(zhǎng)。確保無(wú)人離群掉隊(duì)。 　　8. 切勿隨意更改既定路線或嘗試行走雜草叢生及未知的捷徑，不得隨意冒險(xiǎn)。 　　9. 請(qǐng)勿輕易采摘沿途的花果蘑菇等，更勿隨便嘗食。務(wù)必在確保百分之百清楚該植物性狀的條件下再去觸碰植物。沿途遇到的可食用的植株我們也不建議食用。 　　10. 在貼近河道的岸邊行走時(shí)要時(shí)刻注意腳下。如遇冬天河道冰封，請(qǐng)確認(rèn)河水的冰層厚到可以支持行人站立行走再下河道。行走河邊時(shí)切勿打打鬧鬧防止有人不慎落水。 　　11. 走河過(guò)程中若有人不慎落水，要找熟悉水性的人進(jìn)行營(yíng)救，或者馬上撥打110。 　　12.建議自帶水壺水杯，食物等必須品，實(shí)踐低碳。 　　13.使用過(guò)的試紙、水樣采集容器切勿留在河灘或戶外，應(yīng)當(dāng)按照正確方式處理。