九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 1 沁園春 雪課件1 (新版)新人教版.ppt
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沁園春 雪 毛澤東 1 了解文章的寫作背景以及詩(shī)歌的基本特點(diǎn) 2 感受詩(shī)詞中北國(guó)壯麗的雪景 體會(huì)革命領(lǐng)袖所具有的偉大抱負(fù)和堅(jiān)定信念 3 品味準(zhǔn)確 精練的語(yǔ)言魅力 體會(huì)詞熔寫景 抒情 議論于一爐的藝術(shù)特色 4 領(lǐng)會(huì)詞贊美祖國(guó)壯麗河山和無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄主義的感情 學(xué)習(xí)目標(biāo) 溫故而知新 詞 又稱長(zhǎng)短句 最初稱為 曲詞 是配音樂(lè)的 后來(lái)逐漸跟音樂(lè)分離 成為詩(shī)的一種 一首詞稱為一闋 詞若有上下兩段 就稱為上下闋 詞可以沒(méi)有題目 如果有 寫在詞牌的后面 比如今天學(xué)習(xí)的課文 沁園春 是詞牌名 雪 就是這首詞的題目 沁園春 詞牌名 相傳東漢明帝女兒沁水公主的園林 后來(lái)被外戚竇憲仗勢(shì)奪取 有人作詩(shī)詠其事 這個(gè)詞牌名因此而得名 雪 是這首詞的題目 內(nèi)容與 沁園春 無(wú)關(guān) 解題 1936年2月 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前 在陜北的清澗縣 毛澤東曾于一場(chǎng)大雪之后攀登到海拔千米 白雪覆蓋的塬上視察地形 面對(duì)祖國(guó)壯麗山河 他意氣風(fēng)發(fā) 一氣呵成寫下這首不朽名詞 1945年8月 抗戰(zhàn)勝利后 毛澤東去重慶與國(guó)民黨談判 其間 詩(shī)人柳亞子向毛澤東 索句 毛澤東就贈(zèng)以 沁園春 雪 隨后在 新民晚報(bào) 公開發(fā)表 迅速在人民當(dāng)中廣為傳頌 極大地鼓舞了全國(guó)人民的革命斗志和勝利的信心 背景鏈接 毛澤東親筆手書的 沁園春雪 北國(guó)風(fēng)光 千里冰封 萬(wàn)里雪飄 望長(zhǎng)城內(nèi)外 惟余莽莽 大河上下 頓失滔滔 山舞銀蛇 原馳蠟象 欲與天公試比高 須晴日 看紅妝素裹 分外妖嬈 沁園春 雪 q n 讀準(zhǔn)字音 江山如此多嬌 引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰 惜秦皇漢武 略輸文采 唐宗宋祖 稍遜風(fēng)騷 一代天驕 成吉思汗 只識(shí)彎弓射大雕 俱往矣 數(shù)風(fēng)流人物 還看今朝 m ng f n r o x n s o h n sh zh o 預(yù)習(xí)與交流 莽莽 妖嬈 折腰 風(fēng)騷 紅裝素裹 一代天驕 風(fēng)流人物 結(jié)合具體語(yǔ)境理解詞義 莽莽 妖嬈 折腰 風(fēng)騷 紅裝素裹 一代天驕 風(fēng)流人物 結(jié)合具體語(yǔ)境理解詞義 形容原野遼闊 無(wú)邊無(wú)際 嬌艷美好 鞠躬 傾倒 原指 國(guó)風(fēng) 和 離騷 這里用來(lái)概括廣義的文化 包括政治 思想 文化在內(nèi) 形容雪后天晴 紅日和白雪交相輝映的壯麗景色 指稱雄一世的人物 這里指建功立業(yè)的英雄人物 北國(guó)風(fēng)光 千里冰封 萬(wàn)里雪飄 望長(zhǎng)城內(nèi)外 惟余莽莽 大河上下 頓失滔滔 山舞銀蛇 原馳蠟象 欲與天公試比高 須晴日 看紅裝素裹 分外妖嬈 江山如此多嬌 引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰 惜秦皇漢武 略輸文采 唐宗宋祖 稍遜風(fēng)騷 一代天驕 成吉思汗 只識(shí)彎弓射大雕 俱往矣 數(shù)風(fēng)流人物 還看今朝 沁園春 雪 毛澤東 朗讀詩(shī)歌 描寫北國(guó)雪景 贊美祖國(guó)大好河山 表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情 議論歷史人物 歌頌當(dāng)今英雄 表達(dá)了作者作為人民革命領(lǐng)袖的自信 整體感知 1 詞的上闋主要寫了什么 表現(xiàn)了什么 2 詞的下闋主要寫了什么 表現(xiàn)了什么 文本探究 1 詞的上闋前三句從哪個(gè)角度寫雪景 所寫景物有何特點(diǎn) 總寫北國(guó)雪景 千萬(wàn)里冰封 千萬(wàn)里雪飄 寫視野的遼闊 封 寫到底面地面 凝然安靜 飄 寫天空 雪姿輕盈 一靜一動(dòng) 動(dòng)靜結(jié)合 相映成趣 2 作者對(duì)雪景的具體描寫由哪個(gè)詞領(lǐng)起 它統(tǒng)攝的賓語(yǔ)包括哪些句子 由 望 領(lǐng)起 它統(tǒng)攝的句子從 長(zhǎng)城內(nèi)外 到 試比高 3 上闋末尾三句詩(shī)寫的是實(shí)景還是虛景 從哪個(gè)詞可以看出 這三句詩(shī)寫出了怎樣的意境 是預(yù)示著 等到革命成功了 再看祖國(guó)的河山 一定會(huì)更加艷麗美好 這象征祖國(guó)前途的光明燦爛 3 上闋末尾三句詩(shī)寫的是實(shí)景還是虛景 從哪個(gè)詞可以看出 這三句詩(shī)寫出了怎樣的意境 虛景 須 字可以看出 4 下闋開頭兩句在結(jié)構(gòu)上有何作用 過(guò)渡作用 前句承上 總括上闋寫景 后句啟下 總領(lǐng)下文抒情 5 到底 引 出了哪些英雄人物 惜 字包含著作者什么感情 秦始皇 漢武帝 唐太宗 宋太祖 成吉思汗 惜 字肯定這些英雄人物的功績(jī) 他們?cè)谥袊?guó)歷史上的巨大影響 委婉的批評(píng)了他們的不足 批評(píng)他們短于 文治 在政治 思想 文化方面建樹不多 惜 字包含后來(lái)居上的偉大氣概 體現(xiàn)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命英雄必將勝過(guò)前人的堅(jiān)強(qiáng)信念 總結(jié) 6 詞的下闋又是如何評(píng)論歷史英雄的 表達(dá)了詞作者怎樣的偉大政治抱負(fù) 江山如此多嬌 引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰 惜 秦皇 漢武 唐宗 宋祖 成吉思汗 略輸文采 稍遜風(fēng)騷 只識(shí)彎弓射大雕 短于 文治 看 今朝風(fēng)流人物 文韜武略 總寫 北國(guó)壯麗雪景實(shí)寫 望 長(zhǎng)城 大河 山原 虛寫 紅裝素裹妖嬈 抒情 江山多嬌 承上啟下 評(píng)古 惜 秦皇漢武 唐宗宋祖 成吉思汗 論今 贊當(dāng)代英雄 點(diǎn)主旨 梳理總結(jié) 上闋 詠雪 下闋 抒懷 1 詞的下片以 惜 字總領(lǐng)七個(gè)句子 展開了對(duì)秦皇 漢武 唐宗 宋祖 成吉思汗等英雄人物的評(píng)價(jià) 對(duì)這種評(píng)價(jià)你是怎樣理解和認(rèn)識(shí)的 2 搜集有關(guān)雪的詩(shī)句 拓展延伸 拓展延伸 1 詞的下片以 惜 字總領(lǐng)七個(gè)句子 展開了對(duì)秦皇 漢武 唐宗 宋祖 成吉思汗等英雄人物的評(píng)價(jià) 對(duì)這種評(píng)價(jià)你是怎樣理解和認(rèn)識(shí)的 我覺(jué)得 惜 飽含作者的惋惜之情 作者雖然對(duì)上述歷史人物長(zhǎng)于武功而給予肯定 但他們 略輸文采 稍遜風(fēng)騷 說(shuō)明秦皇 漢武 唐宗 宋祖都是文才不足 而 只識(shí) 二字則更含嘲諷之意 表現(xiàn)成吉思汗只恃武功而不知文治 這說(shuō)明詩(shī)人對(duì)五位英雄人物的評(píng)價(jià)還是略有區(qū)別的 我覺(jué)得盡管詩(shī)人批評(píng)了秦皇 漢武 唐宗 宋祖 成吉思汗等英雄人物短于 文治 但在委婉的批評(píng)中 仍然肯定了他們都是中國(guó)歷史上的英雄 而且是無(wú)數(shù)英雄之中的佼佼者 對(duì)中國(guó)歷史的發(fā)展都有過(guò)巨大的影響 我覺(jué)得詩(shī)人評(píng)價(jià)秦皇 漢武 唐宗 宋祖 成吉思汗等英雄人物 是為下文贊揚(yáng)今朝 風(fēng)流人物 作鋪墊 在對(duì)歷史英雄人物不擅文治表示可惜的同時(shí) 也在 惜 中寓志 蘊(yùn)含著后來(lái)者居上的氣概和超越古人的自信 總結(jié) 要認(rèn)識(shí)詩(shī)人對(duì)這些歷史人物的評(píng)判態(tài)度 還需要結(jié)合當(dāng)時(shí)中國(guó)革命的大背景以及詩(shī)人作為革命領(lǐng)袖所處的歷史地位和所負(fù)的歷史使命來(lái)理解 以上三位同學(xué)的理解都很有道理 角度各不相同 且有理有據(jù) 2 搜集有關(guān)雪的詩(shī)句 孤舟蓑笠翁 獨(dú)釣寒江雪 柳宗元 江雪 柴門聞犬吠 風(fēng)雪夜歸人 劉長(zhǎng)卿 逢雪宿芙蓉山主人 欲渡黃河冰塞川 將登太行雪滿山 李白 行路難 千里黃云白日曛 北風(fēng)吹雁雪紛紛 高適 別董大 窗含西嶺千秋雪 門泊東吳萬(wàn)里船 杜甫 絕句 北風(fēng)卷地白草折 胡天八月即飛雪 岑參 白雪歌送武判官歸京 不知近水花先發(fā) 疑是經(jīng)冬雪未銷 張謂 早梅 晚來(lái)天欲雪 能飲一杯無(wú) 白居易 問(wèn)劉十九 草枯鷹眼疾 雪盡馬蹄輕 王維 觀獵 夜深知雪驟 時(shí)聞?wù)壑衤?白居易 夜雪 云橫秦嶺千秋雪 雪擁藍(lán)關(guān)馬不前 韓愈 左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘 燕山雪花大如席 紛紛吹落軒轅臺(tái) 李白 北風(fēng)行 第二課時(shí) 語(yǔ)言品析 1 江山如此多嬌 引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰 句中的 折腰 改為 贊美 好嗎 為什么 詩(shī)句中的 折腰 意為傾倒 展示了英雄人物為祖國(guó)山河傾倒的心情 并揭示出為之奮斗的動(dòng)機(jī) 改為 贊美 不合詞的韻律 且少了形象性 嬌 是一種女性美 與 紅裝素裹 分外妖嬈 相照應(yīng) 一個(gè) 競(jìng) 字 寫盡了英雄之間激烈的爭(zhēng)斗 寫盡了一代代英雄的相繼崛起 2 惜秦皇漢武 略輸文采 句中的 略輸 改為 盡輸 句意表達(dá)會(huì)發(fā)生怎樣的變化 文采 本指辭采 才華 秦皇 漢武說(shuō) 兼有文治的意味 略輸文采 才華稍差一些 在嘆惋中有褒有貶 在肯定中指出不足 改后則變?yōu)槿P否定 3 唐宗宋祖 稍遜風(fēng)騷 句中的 稍遜 能否改為 全無(wú) 為什么 原詞貶中含褒 肯定其文治才能并指出不足 而改后完全否定其文采 4 只識(shí)彎弓射大雕 只識(shí) 改為 識(shí)得 行嗎 為什么 對(duì)于成吉思汗的評(píng)論 詞欲抑先揚(yáng) 在起伏的文勢(shì)中不但有惋惜之極的意味 而且用了 只識(shí) 二字 語(yǔ)帶嘲諷 彎弓射大雕 非常傳神地表現(xiàn)了成吉思汗只恃武功而不知文治的形象 不僅使議論形象化 而且使人浮想聯(lián)翩 用 只 限制 識(shí) 意味委婉 貶謫更嚴(yán)厲 1 詞的上闋在寫景的時(shí)候用了什么樣的順序和哪些寫法 2 上闋用了哪些修辭方法 有什么好處 先總寫后分寫 先實(shí)寫后虛寫 動(dòng)景和靜景相結(jié)合 虛景和實(shí)景相結(jié)合 山舞銀蛇 原馳蠟象 運(yùn)用比喻 擬人手法 化靜為動(dòng) 藝術(shù)特色 欲與天公試比高 一個(gè) 欲 字把 山 原 人格化了 這擬人手法的運(yùn)用 生動(dòng)地寫出 山 原 雄心勃勃的精神面貌和昂揚(yáng)奮發(fā)的氣概 這不僅逼真地寫出了大雪茫茫 天低野闊的雄奇景象 而且抒發(fā)了作者豪邁的感情 3 這首詞是怎樣將寫景 抒情 議論有機(jī)結(jié)合在一起的 這首詞是一首雄壯的抒情詩(shī) 它的抒情是與寫景 議論有機(jī)結(jié)合 渾然一體的 上片寫景 大氣磅礴 氣象雄渾 而又寓情于景 句句洋溢著熱愛(ài)祖國(guó)山河的豪情 須晴日 看紅裝素裹 分外妖嬈 三句 更是贊美之情溢于言表 下半片議論 既上片之景而生情 由祖國(guó)河山的壯麗 想到無(wú)數(shù)英雄為之傾倒 并對(duì)歷代英雄加以評(píng)說(shuō)而寓情于議 蘊(yùn)含詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的深情 以及充滿自信的情懷 俱往矣 由評(píng)論歷史人物落到贊揚(yáng)當(dāng)代風(fēng)流人物 使全詞的思想境界達(dá)到高峰 點(diǎn)明主題 抒發(fā)了詩(shī)人的豪情壯志 全詞熔寫景 議論與抒情為一爐 水乳交融 使主題非常鮮明突出 從而收到強(qiáng)烈的感人的藝術(shù)效果 主旨探究 今朝的風(fēng)流人物在武功與文治兩方面都有更杰出的才能 更偉大的抱負(fù) 必將創(chuàng)造空前偉大的業(yè)績(jī) 這不但是一種堅(jiān)強(qiáng)的信心和偉大的抱負(fù) 而且是一種昂揚(yáng)的斗志 既然上述的人物都有 略輸 稍遜 只識(shí) 的缺陷 那么誰(shuí)配稱真正的 風(fēng)流人物 呢 這種信心不但建立在個(gè)人才華的基礎(chǔ)上 更主要建立在對(duì)人民力量信任的基礎(chǔ)上 是代表了無(wú)產(chǎn)階級(jí)和人民群眾 這是無(wú)產(chǎn)階級(jí)和人民大眾決心登上歷史舞臺(tái)的威武雄壯的宣言 沁園春 雪毛澤東北國(guó)風(fēng)光千里冰封萬(wàn)里雪飄 總體寫 動(dòng)長(zhǎng)城內(nèi)外寫景望大河上下實(shí)寫 具體寫 靜山舞原馳須晴日看紅裝素裹虛寫抒情 江山如此多嬌 承上啟下 議論 數(shù)風(fēng)流人物 還看今朝 點(diǎn)明主旨 板書設(shè)計(jì) 拓展延伸 唐代著名文學(xué)家柳宗元寫過(guò)一首題為 江雪 的詩(shī) 千山鳥飛絕 萬(wàn)徑人蹤滅 孤舟蓑笠翁 獨(dú)釣寒江雪 請(qǐng)同學(xué)們分析 這首詩(shī)與 沁園春 雪 在感情基調(diào)上有什么不同 柳宗元因參加革新運(yùn)動(dòng)失敗而遭貶 他的政治思想和遠(yuǎn)大抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn) 內(nèi)心的苦惱與憤懣反映在詩(shī)中 就是那個(gè)卓爾不群 孤芳自賞 獨(dú)釣寒江雪 的蓑笠翁 而毛澤東的詞作大氣磅礴 格調(diào)高亢 充滿了熱愛(ài)祖國(guó)河山 以天下為己任的豪情壯志 這種差別 主要是由于作者所處的時(shí)代 境遇 特別是胸懷的闊狹造成的- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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