九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第29章 投影與視圖 專題十六 章末重?zé)狳c(diǎn)專練課件 （新版）新人教版.ppt

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第二十九章投影與視圖 專題十六章末重?zé)狳c(diǎn)專練 重?zé)狳c(diǎn)一平行投影與中心投影 1 下列結(jié)論正確的有 同時(shí)刻 物體在陽(yáng)光照射下 影子的方向是相同的 物體在任何光線照射下影子的方向都是相同的 物體在路燈照射下 影子的方向與路燈的位置有關(guān) 物體在光線照射下 影子的長(zhǎng)短僅與物體的長(zhǎng)短有關(guān) A 1個(gè)B 2個(gè)C 3個(gè)D 4個(gè) B 2 為測(cè)量圖 和 中的樹(shù)高 在同一時(shí)刻 某小組學(xué)生分別作了如下操作 如圖 測(cè)得竹竿CD長(zhǎng)0 8m 其影長(zhǎng)CE為1m 以及圖 中樹(shù)影AE為2 4m 如圖 測(cè)量落在地面上的樹(shù)影長(zhǎng)2 8m 落在墻上的樹(shù)影高1 2m 請(qǐng)問(wèn)圖 與 中樹(shù)高分別是多少 即圖 中的樹(shù)高為1 92m 如圖 依題意有A C 2 8m C D 1 2m 過(guò)D 作D E A B 于點(diǎn)E 得到矩形A C D E A C D E 2 8m C D A E 1 2m B E 2 24m A B B E E A 2 24m 1 2m 3 44m 即圖 中樹(shù)高為3 44m 解 由得 AB 1 92m 重?zé)狳c(diǎn)二三視圖的識(shí)別 3 2015 武威 如圖是由6個(gè)相同的小正方體搭成的幾何體 那么這個(gè)幾何體的俯視圖是 A 4 2015 黔南 如圖所示 該幾何體的左視圖是 B 5 成都 下列幾何體的主視圖是三角形的是 B 6 南充 下列幾何體的主視圖既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形的是 D 7 黃石 如圖 一個(gè)正方體被截去四個(gè)角后得到一個(gè)幾何體 它的俯視圖是 8 江西 一張坐凳的形狀如圖所示 以箭頭所指的方向?yàn)橹饕暦较?則它的左視圖是 C C 9 天津 如圖 從左面觀察這個(gè)立體圖形 能得到的平面圖形是 A 10 益陽(yáng) 一個(gè)物體由多個(gè)完全相同的小正方體組成 它的三視圖如圖所示 那么組成這個(gè)物體的小正方體的個(gè)數(shù)為 A 2個(gè)B 3個(gè)C 5個(gè)D 10個(gè) 重?zé)狳c(diǎn)三確定小正方體的個(gè)數(shù) C 11 威海 如圖是由6個(gè)同樣大小的正方體擺成的幾何體 將正方體 移走后 所得幾何體 A 主視圖改變 左視圖改變B 俯視圖不變 左視圖不變C 俯視圖改變 左視圖改變D 主視圖改變 左視圖不變 D 12 如圖 是由一些大小相同的小立方體組成的幾何體的主視圖和左視圖 則組成這個(gè)幾何體的小立方體的個(gè)數(shù)不可能是 A 3個(gè)B 4個(gè)C 5個(gè)D 6個(gè) D 13 將棱長(zhǎng)是1cm的小正方體組成如圖所示的幾何體 那么這個(gè)幾何體的表面積是 A 36cm2B 33cm2C 30cm2D 27cm214 從棱長(zhǎng)為2的正方體毛坯一角 挖去一個(gè)棱長(zhǎng)為1的小正方體 得到一個(gè)如圖所示的零件 則這個(gè)零件的表面積為 重?zé)狳c(diǎn)四有關(guān)三視圖的計(jì)算 24 A 第13題圖第14題圖 15 如圖所示 是某幾何體的三視圖 1 指出該幾何體名稱 2 求出該幾何體側(cè)面展開(kāi)圖的表面積 3 求出該幾何體的體積 解 1 正六棱柱 2 S 4 2 6 48 cm2 3 V 6 4 24 cm3 16 如圖是某工件的三視圖 求此工件的全面積 圓錐的底面積為102 100 cm2 解 由三視圖可知 該工件是底面半徑為10cm 高為30cm的圓錐體 所以該圓錐體的母線長(zhǎng)為 cm 圓錐的側(cè)面積為 20 10 100 cm2 則圓錐的全面積為100 100 100 1 cm2 17 如圖 這是由三個(gè)大小不等的正方體拼成的組合立體圖 其中最小的正方體的棱長(zhǎng)是最大的正方體棱長(zhǎng)的 1 請(qǐng)按這個(gè)立體圖畫(huà)出它的三視圖 2 若組合立體圖的主視圖 俯視圖和左視圖的面積分別為S1 S2 S3 試比較S1 S2 S3之間的大小關(guān)系 2 S1 S3 S2 解 1 如下圖