(江蘇專用)2019高考數(shù)學二輪復習 第二篇 第28練 壓軸小題專練(2)試題 理.docx
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第28練 壓軸小題專練(2) [明晰考情] 高考題中填空題的最后2或3個小題,往往出現(xiàn)邏輯思維深刻,難度高檔的題目. 考點一 與向量有關的壓軸小題 方法技巧 (1)以向量為載體的綜合問題,要準確使用平面向量知識進行轉化,最后歸結為不含向量的問題. (2)平面向量常與三角函數(shù)、平面幾何、解析幾何等相結合,利用向量共線或數(shù)量積的知識解題. 1.在△ABC中,已知=9,sinB=cosAsinC,S△ABC=6,P為線段AB上的點,且=x+y,則xy的最大值為________. 答案 3 解析 由題設sinB=sin(A+C)=sinAcosC+cosAsinC=sinCcosA, 即sinAcosC=0,也即cosC=0,∴C=90. 又∵bccosA=9,故b2=9,即b=3. ∵ab=6,故a=4,c=5, 故建立如圖所示平面直角坐標系xCy,則A(3,0),B(0,4),則由題設可知P(x,y), 直線AB的方程為+=1且x>0,y>0, ∴+=1≥2,即xy≤3,當且僅當x=,y=2時“=”成立. 2.已知點O是△ABC內(nèi)部一點,且滿足2+3+4=0,則△AOB,△BOC,△AOC的面積之比為________. 答案 4∶2∶3 解析 如圖所示,延長OA,OB,OC,使OD=2OA,OE=3OB,OF=4OC, ∵2+3+4=0, ∴++=0, 即O是△DEF的重心,故△DOE,△EOF,△DOF的面積相等, 不妨令它們的面積均為1,則△AOB的面積為,△BOC的面積為,△AOC的面積為,故△AOB,△BOC,△AOC的面積之比為∶∶=4∶2∶3. 3.(2017江蘇)如圖,在同一個平面內(nèi),向量,,的模分別為1,1,,與的夾角為α,且tanα=7,與的夾角為45.若=m+n(m,n∈R),則m+n=________. 答案 3 解析 如圖,過點C作CD∥OB交OA的延長線于點D. 設=m,=n,則在△ODC中有OD=m, DC=n,OC=,∠OCD=45, 由tanα=7,得cosα=, 又由余弦定理知, 即 ①+②得4-2n-m=0,即m=10-5n,代入①得12n2-49n+49=0,解得n=或n=, 當n=時,m=10-5=-<0(舍去), 當n=時,m=10-5=, 故m+n=+=3. 4.已知=(1,0),=(1,1),(x,y)=λ+μ.若0≤λ≤1≤μ≤2時,z=+(m>0,n>0)的最大值為2,則m+n的最小值為____________. 答案?。? 解析 (x,y)=λ+μ=(λ+μ,μ)?λ=x-y,μ=y(tǒng), 所以0≤x-y≤1≤y≤2,可行域為一個平行四邊形及其內(nèi)部,由直線z=+斜率小于零知直線z=+過點(3,2)取最大值,即+=2, 因此m+n=(m+n)=≥ =+,當且僅當=時取等號. 考點二 與解析幾何有關的壓軸小題 方法技巧 求圓錐曲線范圍,最值問題的常用方法 (1)定義性質轉化法:利用圓錐曲線的定義性質進行轉化,根據(jù)平面幾何中的結論確定最值或范圍. (2)目標函數(shù)法:建立所求的目標函數(shù),將所求最值轉化為函數(shù)最值解決. (3)條件不等式法:找出與變量相關的所有限制條件,然后再通過解決不等式(組)求變量的范圍. 5.(2018全國Ⅱ改編)已知F1,F(xiàn)2是橢圓C:+=1(a>b>0)的左、右焦點,A是C的左頂點,點P在過A且斜率為的直線上,△PF1F2為等腰三角形,∠F1F2P=120,則C的離心率為________. 答案 解析 如圖,作PB⊥x軸于點B. 由題意可設F1F2=PF2=2,則c=1, 由∠F1F2P=120, 可得PB=,BF2=1, 故AB=a+1+1=a+2, tan∠PAB===, 解得a=4, 所以e==. 6.已知A,B是橢圓C上關于原點對稱的兩點,若橢圓C上存在點P,使得直線PA,PB斜率的絕對值之和為1,則橢圓C的離心率的取值范圍是________. 答案 解析 不妨設橢圓C的方程為+=1(a>b>0),P(x,y),A(x1,y1),則B, 所以+=1,+=1, 兩式相減得=-, 所以=-, 所以直線PA,PB斜率的絕對值之和為+≥2=, 由題意得≤1, 所以a2≥4b2=4a2-4c2,即3a2≤4c2, 所以e2≥, 又因為0- 配套講稿:
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