2018秋高中歷史 第3單元 近代中國(guó)的思想解放潮流 課時(shí)分層作業(yè)9 新文化運(yùn)動(dòng)和馬克思主義的傳播 北師大版必修3.doc
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課時(shí)分層作業(yè)(九) 新文化運(yùn)動(dòng)和馬克思主義的傳播 (建議用時(shí):30分鐘) [學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)練] 1.“吾人果欲于政治上采用共和立憲制,復(fù)欲于倫理上保守綱常階級(jí)制,以收新舊調(diào)和之效,自家沖撞,此絕對(duì)不可能之事。蓋共和立憲制,以獨(dú)立、平等、自由為原則,與綱常階級(jí)制為絕對(duì)不可相容之物,存其一必廢其一?!鄙鲜鲅哉撟钣锌赡艹鲎杂? ) A.林則徐 B.曾國(guó)藩 C.康有為 D.陳獨(dú)秀 D [A、B兩項(xiàng)是地主階級(jí),因此不主張變革社會(huì)制度,C項(xiàng)是資產(chǎn)階級(jí)維新派,主張實(shí)行君主立憲;D項(xiàng)主張實(shí)行資產(chǎn)階級(jí)民主,但必須對(duì)舊思想,就理論進(jìn)行批判,符合題意。] 2.1916年《新青年》載文認(rèn)為:“袁世凱之廢共和復(fù)帝制,乃惡果非惡因,乃枝葉之罪惡,非根本之罪惡?!睋?jù)此,你認(rèn)為這里的“惡因”和“根本之罪惡”應(yīng)是中國(guó)的( ) A.儒家思想 B.封建制度 C.傳統(tǒng)道德 D.封建軍閥 A [1915年,陳獨(dú)秀創(chuàng)辦《青年雜志》(后改名《新青年》),發(fā)表抨擊尊孔復(fù)古的文章,提出了民主與科學(xué)的口號(hào),向封建主義及其意識(shí)形態(tài)發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻,把斗爭(zhēng)矛頭指向傳統(tǒng)的儒家思想,故A項(xiàng)正確。] 3.新文化運(yùn)動(dòng)期間,陳獨(dú)秀曾經(jīng)聲稱他的某些主張不容匡正,而匡正者卻層出不窮。林紓在自編的小說(shuō)中表達(dá)了把陳獨(dú)秀、胡適、錢玄同諸人一網(wǎng)打盡的愿望,除了留下一個(gè)笑話外,沒有任何實(shí)際效果。這反映了新文化運(yùn)動(dòng)期間( ) A.思想和言論相對(duì)自由 B.學(xué)術(shù)寬容得到廣泛認(rèn)同 C.科學(xué)成為社會(huì)主流思想 D.學(xué)術(shù)自由得到切實(shí)保障 A [根據(jù)材料“聲稱他的某些主張不容匡正,而匡正者卻層出不窮”“表達(dá)了把陳獨(dú)秀、胡適、錢玄同諸人一網(wǎng)打盡的愿望”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這反映了新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期思想和言論相對(duì)自由,故選A項(xiàng)。] 4.在新文化運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,古代文學(xué)藝術(shù)的大部分都得到了應(yīng)有的推崇,特別是小說(shuō),白話文文學(xué)等更是得到了前所未有的很高的評(píng)價(jià)。對(duì)此正確理解應(yīng)是,新文化運(yùn)動(dòng)( ) A.推動(dòng)了傳統(tǒng)文化的發(fā)展 B.致力于古代文藝的傳播 C.為近代文學(xué)確立了規(guī)范 D.具有借古為今服務(wù)特點(diǎn) A [材料反映了新文化運(yùn)動(dòng)中古代文學(xué)藝術(shù)得到推崇,體現(xiàn)了新文化運(yùn)動(dòng)對(duì)傳統(tǒng)文化的推動(dòng)作用,故A項(xiàng)正確;新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容是宣傳民主與科學(xué),不是致力于傳播古代文藝,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料反映的是新文化運(yùn)動(dòng)對(duì)古代文學(xué)的態(tài)度,不能體現(xiàn)為近代文學(xué)確立規(guī)范,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;新文化運(yùn)動(dòng)中沒有借古為今服務(wù)的特點(diǎn),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。] 5.有學(xué)者指出:“新文化運(yùn)動(dòng)關(guān)心的問(wèn)題大都不是國(guó)家和民族的問(wèn)題。他們關(guān)心的是人,因而常用的詞匯也是‘吃人的禮教’‘奴隸的國(guó)度’‘非人的道德’,他們努力創(chuàng)造的新文學(xué)也定位于‘人的文學(xué)’。”對(duì)這段話的最佳理解是( ) A.新文化運(yùn)動(dòng)注重追求人的個(gè)性解放 B.新文化運(yùn)動(dòng)有利于傳統(tǒng)文化的普及 C.新文化運(yùn)動(dòng)徹底動(dòng)搖了封建思想的正統(tǒng)地位 D.新文化運(yùn)動(dòng)為馬克思主義傳播奠定了基礎(chǔ) A [材料中的學(xué)者指出新文化運(yùn)動(dòng)關(guān)心的突出問(wèn)題是人,運(yùn)動(dòng)主要反對(duì)“吃人的禮教”“奴隸的國(guó)度”“非人的道德”,在文學(xué)革命方面也要建立“人的文學(xué)”的新文學(xué),可見此段話反映了新文化運(yùn)動(dòng)注重追求人的個(gè)性解放,故A項(xiàng)正確。] 6.下列新文化運(yùn)動(dòng)前后思想文化領(lǐng)域的言論,最有利于近代民主革命目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的是( ) A.“世界萬(wàn)國(guó),以有民權(quán)而興,無(wú)民權(quán)而亡者,踵相接,背相望” B.“女權(quán)愈振之國(guó),共國(guó)愈文明” C.“社會(huì)主義社會(huì)是最進(jìn)步之社會(huì)” D.“孔丘砌專制政府之基,以荼毒吾同胞者,二千余年矣” D [近代民主革命的目標(biāo)是反帝反封建,A項(xiàng)“民權(quán)”、B項(xiàng)“女權(quán)”、C項(xiàng)“社會(huì)主義社會(huì)”的表述與近代民主革命目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)關(guān)系不大,排除;D項(xiàng)內(nèi)容利于反封建,正確。] 7.1919年,繼李大釗《我的馬克思主義觀》之后,國(guó)民黨元老戴季陶嘗試用馬克思主義說(shuō)明中國(guó)倫理問(wèn)題,稱贊馬克思和恩格斯是“天才”,稱馬克思是“近代經(jīng)濟(jì)學(xué)的大家”“近代社會(huì)運(yùn)動(dòng)的先覺”,由此可見( ) A.戴季陶對(duì)孫中山的三民主義持懷疑態(tài)度 B.以俄為師成為當(dāng)時(shí)知識(shí)分子的一種追求 C.馬克思主義成為當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)主流思想 D.國(guó)共合作的實(shí)現(xiàn)使戴季陶思想發(fā)生改變 C [三民主義是國(guó)民黨的指導(dǎo)思想,戴季陶只是“嘗試用馬克思主義說(shuō)明中國(guó)倫理問(wèn)題”,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;以俄為師是當(dāng)時(shí)馬克思主義者的一種追求,并非所有的知識(shí)分子,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;五四運(yùn)動(dòng)后馬克思主義廣泛傳播,成為主流思想,對(duì)國(guó)民黨人也產(chǎn)生了一定的影響,故C項(xiàng)正確;國(guó)共第一次合作實(shí)現(xiàn)時(shí)間為1924年國(guó)民黨一大,與材料所提及的時(shí)間不吻合,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。] 8.1920年,陳獨(dú)秀在《讀政治》一文中指出:“我雖然承認(rèn)不必從根本上廢棄國(guó)家、政治、法律這個(gè)工具。卻不承認(rèn)現(xiàn)存的資產(chǎn)階級(jí)(即掠奪階級(jí))的國(guó)家、政治、法律有掃除社會(huì)罪惡的可能性。”這一認(rèn)識(shí)形成的主要原因是( ) A.新文化運(yùn)動(dòng)的興起 B.國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)的推動(dòng) C.馬克思主義的傳播 D.中國(guó)共產(chǎn)黨的成立 C [從材料信息“不承認(rèn)現(xiàn)存的資產(chǎn)階級(jí)(即掠奪階級(jí))的國(guó)家、政治”可知陳獨(dú)秀宣傳無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命理論,故選C項(xiàng)。A(1915年)、B(1924年)、D(1921年)與時(shí)間“1920年”不符。] [沖A挑戰(zhàn)練] 9.1913年,《申報(bào)》登載的“艾羅補(bǔ)腦汁”廣告稱:“欲圖一國(guó)之進(jìn)步,當(dāng)先使一國(guó)之人民精神日旺,思想日新,舍補(bǔ)腦之外另無(wú)精神思想也。故善國(guó)者必先得衛(wèi)生,善謀衛(wèi)生者必先得謀補(bǔ)腦?!庇捎趶V告成功,產(chǎn)品一上市就十分暢銷。這反映出當(dāng)時(shí)( ) A.新文化運(yùn)動(dòng)的影響日益廣泛 B.追求新思想成為社會(huì)時(shí)尚 C.改良社會(huì)風(fēng)俗成為國(guó)民共識(shí) D.廣告成為推進(jìn)文明的工具 B [B項(xiàng)正確:廣告宣傳“思想日新”“謀衛(wèi)生”,廣告非常成功,“產(chǎn)品一上市就十分暢銷”,說(shuō)明廣告內(nèi)容得到國(guó)民認(rèn)可,反映了追求新思想成為社會(huì)時(shí)尚。 A項(xiàng)錯(cuò)誤:新文化運(yùn)動(dòng)開始的標(biāo)志是1915年《青年雜志》的創(chuàng)辦,在材料時(shí)間之后。 C項(xiàng)錯(cuò)誤:材料沒有體現(xiàn)“改良社會(huì)風(fēng)俗”。 D項(xiàng)錯(cuò)誤:雖然廣告內(nèi)容得到國(guó)民認(rèn)可,但不能得出國(guó)民是否實(shí)現(xiàn)了廣告中宣傳的文明。] 10.直到1917年初,《新青年》在答讀者問(wèn)時(shí)還這樣寫道:“社會(huì)主義,理想甚高,學(xué)派亦甚復(fù)雜。惟是說(shuō)之興,中國(guó)似可緩于歐洲,因產(chǎn)業(yè)未興、兼并未盛行也。”《新青年》之所以這樣回答,主要是因?yàn)? ) A.尚未看到社會(huì)主義實(shí)踐成果 B.中國(guó)經(jīng)濟(jì)落后于歐洲 C.社會(huì)主義理論學(xué)派復(fù)雜 D.對(duì)社會(huì)主義持懷疑態(tài)度 A [馬克思主義設(shè)想的社會(huì)主義革命首先應(yīng)在高度發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家實(shí)現(xiàn),1917年初,俄國(guó)十月社會(huì)主義革命尚未發(fā)生,人們?cè)谏形纯吹缴鐣?huì)主義實(shí)踐成果的情況下,對(duì)社會(huì)主義還持有懷疑、觀望態(tài)度,故出現(xiàn)“社會(huì)主義,理想甚高,學(xué)派亦甚復(fù)雜。惟是說(shuō)之興,中國(guó)似可緩于歐洲”這樣的回答,故選A項(xiàng)。] 11.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。 材料一 200多年前,歐洲興起中國(guó)文化熱。在宗教的歐洲,人的心靈是神的奴隸,人們以為心中如果沒有上帝,便有罪惡感。然而,中國(guó)儒家文化中的無(wú)神論和理性主義,讓歐洲人看到了一個(gè)不信仰上帝的國(guó)度,人民有著積極向上和快樂(lè)的心靈。這促進(jìn)了理性主義哲學(xué)的思考。儒家文化中君為輕,民為重,民心決定政權(quán)的思想,成為民主思想的源頭。當(dāng)時(shí)的歐洲,國(guó)家主要由皇權(quán)和貴族統(tǒng)治,平民沒有受教育的權(quán)利,更沒有參與政治的權(quán)利,歐洲人對(duì)中國(guó)通過(guò)公開考試在平民中選拔官員的科舉制度,極為推崇。 材料二 一般來(lái)說(shuō),“五四”以前中國(guó)知識(shí)分子的“格義”方式主要是運(yùn)用中國(guó)傳統(tǒng)文化的觀點(diǎn)分析、吸取西方文化,用中國(guó)傳統(tǒng)文化的模式去套用西方近世文化;“五四”以后,人們的主要傾向則是借用西方文化的觀點(diǎn)評(píng)析、批判中國(guó)傳統(tǒng)文化,用西方文化的模式去解釋中國(guó)傳統(tǒng)文化。前者實(shí)質(zhì)上從舊文化的立場(chǎng)批評(píng)或贊賞新文化,后者則用新文化批評(píng)或贊賞舊文化。 ——?dú)W陽(yáng)哲生《嚴(yán)復(fù)評(píng)傳》 (1)根據(jù)材料一,概括指出中國(guó)文化中可供歐洲人借鑒的元素。并進(jìn)一步分析200年前歐洲中國(guó)文化熱的意義。 (2)請(qǐng)各舉一例分別評(píng)述材料二提到的“五四”以前和“五四”以后出現(xiàn)的文化傾向。 [解析] 第(1)問(wèn),根據(jù)材料一信息“中國(guó)儒家文化中的無(wú)神論和理性主義,儒家文化中君為輕,民為重,民心決定政權(quán)的思想,成為民主思想的源頭”“中國(guó)通過(guò)公開考試在平民中選拔官員的科舉制度,極為推崇”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可概括出中國(guó)文化中可供歐洲人借鑒的元素。再結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可進(jìn)一步分析200年前歐洲中國(guó)文化熱的意義:中國(guó)文化成為歐洲啟蒙思想運(yùn)動(dòng)的一個(gè)重要思想動(dòng)力。第(2)問(wèn),根據(jù)材料二信息“‘五四’以前中國(guó)知識(shí)分子的‘格義’方式主要是運(yùn)用中國(guó)傳統(tǒng)文化的觀點(diǎn)分析、吸取西方文化,用中國(guó)傳統(tǒng)文化的模式去套用西方近世文化;‘五四’以后,人們的主要傾向則是借用西方文化的觀點(diǎn)評(píng)析、批判中國(guó)傳統(tǒng)文化”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可舉例:‘五四’以前:康有為以“托古改制”的方式宣傳其變法政治理論;“五四”以后:新文化運(yùn)動(dòng)全盤否定中國(guó)的傳統(tǒng)文化。 [答案] (1)元素:儒家文化中的無(wú)神論和理性主義;儒家文化中“民貴君輕”思想;公平選拔官員的科舉制度。 意義:促進(jìn)了中西文化之間的交流;中國(guó)文化成為歐洲啟蒙思想運(yùn)動(dòng)的一個(gè)重要思想動(dòng)力,成為歐洲知識(shí)界反封建和反宗教的利器。 (2)“五四”以前:康有為以“托古改制”的方式宣傳其變法政治理論,以中國(guó)國(guó)有文化的眼光去贊賞西方文化。 “五四”以后:新文化運(yùn)動(dòng)全盤否定中國(guó)的傳統(tǒng)文化,前期倡導(dǎo)民主與科學(xué),后期宣傳馬克思主義,是在用新文化批評(píng)舊文化。 12.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。 材料一 意大利在歐羅巴洲南境……元以前未通中國(guó)。明萬(wàn)歷九年(1581年)。有利瑪竇者始泛海抵廣州?!绲澇鯕v法疏舛,禮部尚書徐光啟請(qǐng)以其國(guó)新法相參校,開局纂修,報(bào)可。書成未用。會(huì)本朝建元,始采取其說(shuō),先后命西洋人湯若望、南懷仁等為欽天監(jiān)官。……并許其自行其教。 ——引自清朝《文獻(xiàn)通考》 材料二 (近代中國(guó))18世紀(jì)末葉以后,華夏文明日益感受到從西方基督教文明中崛起的現(xiàn)代工業(yè)文明的咄咄逼人的壓力。這種壓力以資本主義生產(chǎn)方式特有的手段,初則以商業(yè)的滲透,繼則以赤裸裸的殖民主義武力,迫使中華文明不得不經(jīng)常地在“生存或滅亡”之間彷徨?!鞣轿拿髭A得世界不是通過(guò)其思想、價(jià)值觀或宗教的優(yōu)勢(shì),而是依靠它運(yùn)用有組織的暴力優(yōu)勢(shì),這在西方文明與華夏文明——兩個(gè)強(qiáng)勢(shì)文明的猛烈撞擊中表現(xiàn)得尤為充分。 ——馬克垚《世界文明史》 材料三 《海國(guó)圖志》 《民報(bào)》 孫中山題詞 《新青年》 (1)根據(jù)材料一,概括明清之際中外文化交流較之以前有什么新變化?根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析近代中國(guó)在18世紀(jì)末葉以來(lái),中華文明不得不經(jīng)常地在“生存或滅亡”之間彷徨的原因。并概括近代西方文明與華夏文明的撞擊給中國(guó)帶來(lái)的影響。 (2)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括近代先進(jìn)中國(guó)知識(shí)分子對(duì)待西方文明的共同點(diǎn),并分析其變化的趨勢(shì)。 [解析] 第(1)問(wèn),通過(guò)仔細(xì)閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn),“新變化”主要突出“西學(xué)東漸”這個(gè)文化現(xiàn)象即可,當(dāng)然伴隨著“西學(xué)東漸”西方的資本主義文明也就傳到了中國(guó)。一方面,西方工業(yè)文明對(duì)中華文明的猛烈沖擊;另一方面,西方的不斷侵略、中國(guó)日趨落后使中國(guó)人對(duì)中華文明失去了信心。“影響”首先強(qiáng)調(diào)消極影響(災(zāi)難),然后又要強(qiáng)調(diào)客觀上的積極影響(帶來(lái)資本主義文明,促進(jìn)了中國(guó)的近代化進(jìn)程等)。第(2)問(wèn),材料三中的幾幅圖片都是在向西方學(xué)習(xí),都把學(xué)習(xí)西方作為救亡圖存、挽救民族危機(jī)的工具,所以近代先進(jìn)中國(guó)知識(shí)分子對(duì)待西方文明的共同點(diǎn)也就能概括出來(lái)了。變化的趨勢(shì)可以從不同的角度進(jìn)行分析,例如,可以從學(xué)習(xí)具體內(nèi)容的角度解釋,即先學(xué)技術(shù)再學(xué)制度再學(xué)思想。還可以從原來(lái)被動(dòng)學(xué)習(xí)后來(lái)主動(dòng)學(xué)習(xí)。 [答案] (1)變化:西學(xué)東漸,西方資本主義文明開始傳到中國(guó)(或中西文化交融)。 原因:西方工業(yè)文明,尤其是技術(shù)文明的迅速發(fā)展,殖民擴(kuò)張;中國(guó)閉關(guān)鎖國(guó),日趨落后。 影響:給中國(guó)帶來(lái)了災(zāi)難,使中國(guó)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì);客觀上帶來(lái)資本主義文明,促進(jìn)了中國(guó)的近代化進(jìn)程。 (2)共同點(diǎn):都作為救亡圖存的工具;都主張向西方學(xué)習(xí)。 趨勢(shì):由被動(dòng)接受到主動(dòng)選擇;由器物到制度,再到思想文化不斷深化的過(guò)程。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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