2018年高考政治二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題09 文化與生活（測(cè)）（含解析）.doc

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專(zhuān)題09 文化與生活 （總分100分 時(shí)間50分鐘） 班級(jí) _______ 學(xué)號(hào) _______ 得分_______ 一、選擇題：(本大題12小題，每題4分，共48分) 1．最近，某國(guó)際品牌和故宮聯(lián)合推出的口紅成為不少時(shí)尚人士的新話(huà)題?！昂?jiǎn)直美爆了！”“突破天際的腦洞”……爆紅的“故宮口紅”讓故宮的文化創(chuàng)意產(chǎn)品給故宮帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。由此可見(jiàn)(　　) ①文化與經(jīng)濟(jì)相互影響，文化促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?、谖幕c經(jīng)濟(jì)相互交融，文化生產(chǎn)力作用突出?、墼鰪?qiáng)文化創(chuàng)造活力，提升傳統(tǒng)文化的影響力?、芰⒆銈鹘y(tǒng)文化經(jīng)濟(jì)價(jià)值，提升傳統(tǒng)文化品味 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】B 【解析】先進(jìn)文化才能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，①不選；“故宮口紅”讓故宮的文化創(chuàng)意產(chǎn)品給故宮帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益，這說(shuō)明文化與經(jīng)濟(jì)相互交融，文化生產(chǎn)力作用突出，②正確；文化創(chuàng)意產(chǎn)品“故宮口紅”的爆紅說(shuō)明增強(qiáng)文化創(chuàng)造活力，有利于提升傳統(tǒng)文化的影響力，③正確；“立足傳統(tǒng)文化經(jīng)濟(jì)價(jià)值”觀(guān)點(diǎn)不正確，④不選，故本題答案應(yīng)為B。 2．每年上演的大師賽，讓網(wǎng)球成為金秋10月的城市話(huà)題——上海，作為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化中心，連續(xù)多年的網(wǎng)球大師賽的東道主，每逢10月市場(chǎng)異常繁榮；同時(shí)上海作為中國(guó)向世界敞開(kāi)的大門(mén)，展示著中國(guó)近年來(lái)的成就。這說(shuō)明(　　) ①文化給予經(jīng)濟(jì)以重大影響?、谖幕跁r(shí)代發(fā)展的進(jìn)程中決定經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?、畚幕衅渥陨淼膫鞒行院拖鄬?duì)獨(dú)立性?、芪幕诰C合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用十分重要 A．①② B．①④ C．②③ D．①③ 【答案】B 3．進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)城市的發(fā)展大體經(jīng)歷了從“拼經(jīng)濟(jì)、拼管理”到“拼文化”的階段，城市競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上已經(jīng)成為城市文化的競(jìng)爭(zhēng)，呈現(xiàn)出“以文化論輸贏、以文明比高低、以精神定成敗”的新格局，文化成為決定城市未來(lái)發(fā)展的根本所在。如果你以此為主題寫(xiě)一篇小論文，可用到的關(guān)鍵詞最合適的一組是(　　) ①一定的經(jīng)濟(jì)政治決定一定的城市文化?、谖幕瘜?duì)城市發(fā)展具有核心決定作用?、畚幕怯绊懗鞘芯C合實(shí)力的長(zhǎng)期戰(zhàn)略性因素?、芪幕孕藕臀幕杂X(jué)增強(qiáng)城市凝聚力和向心力 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 【答案】C 【解析】材料中城市競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上已成為城市文化的競(jìng)爭(zhēng)，呈現(xiàn)出“以文化論輸贏、以文明比高低、以精神定成敗”的新格局，文化成為決定城市未來(lái)發(fā)展的根本所在，這強(qiáng)調(diào)了文化在城市發(fā)展中的作用，所以文化是影響城市綜合實(shí)力的長(zhǎng)期戰(zhàn)略性因素，文化自信和文化自覺(jué)增強(qiáng)城市凝聚力和向心力，故③④符合題意；材料強(qiáng)調(diào)文化對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治的反作用，故①不符合題意；②中的“核心決定作用”表述錯(cuò)誤，故排除②。故選C。 4．中國(guó)共產(chǎn)黨緊密結(jié)合新的時(shí)代條件和實(shí)踐要求，以全新的視野深化對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，形成了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，為全黨全國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗提供了行動(dòng)指南。這表明(　　) ①文化首先需要傳承才能創(chuàng)新?、谌藗?cè)趯?shí)踐中創(chuàng)造并享用文化?、畚幕梢欢ǖ慕?jīng)濟(jì)政治決定?、芟冗M(jìn)思想可以正確認(rèn)識(shí)和改造世界 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 5．集賣(mài)創(chuàng)意、展服裝、品咖啡、辦活動(dòng)、文化展覽、餐飲休閑等多種功能于一體的實(shí)體書(shū)店，吸引了廣大的消費(fèi)者，成為新興文化業(yè)態(tài)。這體現(xiàn)了(　) ①文化與經(jīng)濟(jì)相互影響相互交融?、谝欢ǖ奈幕梢欢ǖ慕?jīng)濟(jì)、政治決定　③文化對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著決定作用?、苋藗兗仁俏幕瘎?chuàng)造者又是文化享用者 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【解析】集多種功能于一體的實(shí)體書(shū)店，吸引了廣大的消費(fèi)者，成為新興文化業(yè)態(tài)，這既體現(xiàn)了文化與經(jīng)濟(jì)相互影響相互交融，也表明人們既是文化創(chuàng)造者又是文化享用者，①④正確且符合題意；②說(shuō)法正確但與題意不符，應(yīng)排除；經(jīng)濟(jì)決定文化，文化反作用于經(jīng)濟(jì)，③說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題答案選B。 6．梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中提到“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年治則國(guó)治，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立”。之所以重視少年時(shí)期的教育是因?yàn)?　　) A．文化具有潛移默化的影響 B．文化具有深遠(yuǎn)持久的作用 C．提高文化軟實(shí)力的需要 D．文化與經(jīng)濟(jì)政治相互交融 【答案】C 7．家風(fēng)正則行得正，家風(fēng)淳則風(fēng)氣淳。由中央電視臺(tái)中文國(guó)際頻道打造的全球華人家庭文化傳承節(jié)目《謝謝了，我的家》2017年12月在北京亮相。該節(jié)目展現(xiàn)了不同身份、不同命運(yùn)的中國(guó)人的家庭故事，為中華家風(fēng)代言。從文化生活角度看，央視推出這一節(jié)目意在(　　) ①講述文化故事，傳遞中華人文精神②發(fā)揮家風(fēng)對(duì)人健康成長(zhǎng)的決定作用?、凼褂^(guān)眾在潛移默化中接受文化熏陶④傳遞正能量，引領(lǐng)先進(jìn)文化前進(jìn)方向 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 【解析】A 【解析】該節(jié)目為中華家風(fēng)代言，這說(shuō)明央視推出這一節(jié)目意在講述文化故事，傳遞中華人文精神，①正確；家風(fēng)對(duì)人的健康成長(zhǎng)并不起決定作用，②錯(cuò)誤；央視推出這一節(jié)目意在使觀(guān)眾在潛移默化中接受文化熏陶，③正確；這一節(jié)目并不能引領(lǐng)先進(jìn)文化前進(jìn)方向，④錯(cuò)誤，故本題答案應(yīng)為A。 8．對(duì)作者而言，詩(shī)是“瞬間幸福的記錄”“強(qiáng)烈感情的自然迸發(fā)”，散發(fā)著“成熟的理性”；對(duì)讀者而言，“詩(shī)如禪機(jī)、在于參悟”，而“有靈魂的人可以在詩(shī)中找到知己”，形成新的自我。材料告訴我們(　　) ①人創(chuàng)造文化，文化也塑造著人?、谖幕侨祟?lèi)社會(huì)特有的現(xiàn)象?、蹜?yīng)主動(dòng)接受優(yōu)秀文化的熏陶?、懿煌再|(zhì)的文化對(duì)人的作用不同 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【解析】本題考查文化影響人，優(yōu)秀文化塑造人生。材料體現(xiàn)了作者怎么創(chuàng)造文化，文化對(duì)讀者的影響，體現(xiàn)了人創(chuàng)造文化，文化也塑造著人，應(yīng)主動(dòng)接受優(yōu)秀文化的熏陶，①③符合題意；材料未體現(xiàn)文化是人類(lèi)社會(huì)特有的現(xiàn)象，不同性質(zhì)的文化對(duì)人的作用不同，排除②④。故選A。 9．許多科學(xué)家在回憶成長(zhǎng)經(jīng)歷時(shí)，都會(huì)提起他們青少年時(shí)代讀過(guò)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》《趣味物理學(xué)》《物理學(xué)的進(jìn)化》等科普作品，正是這些科普作品激發(fā)了他們對(duì)于科學(xué)探索的濃厚興趣、埋下了科學(xué)的種子。材料表明(　　) ①文化可以增強(qiáng)人的精神力量?、趦?yōu)秀文化為人的成長(zhǎng)提供精神食糧?、畚幕绊懭松缆返倪x擇?、芸茖W(xué)技術(shù)是一個(gè)民族文明程度的標(biāo)志 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 10．以共享單車(chē)為代表的共享經(jīng)濟(jì)需要“共享文明”來(lái)保駕護(hù)航，“共享文明”的缺失必然會(huì)阻礙共享經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。騎穩(wěn)共享單車(chē)，需要我們樹(shù)立公共精神、維護(hù)公共利益，需要在全社會(huì)倡導(dǎo)“共享文明”。這是基于“共享文明”(　　) ①是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的可靠保證?、诳梢源龠M(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展?、凼钦_認(rèn)識(shí)世界的必要條件?、苡绊懭说膶?shí)踐活動(dòng)和思維方式 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【解析】共享經(jīng)濟(jì)需要“共享文明”來(lái)保駕護(hù)航，說(shuō)明“共享文明”影響人們的實(shí)踐活動(dòng)和思維方式，健康的文化促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，故選項(xiàng)②④符合題意；選項(xiàng)①說(shuō)法錯(cuò)誤，夸大了“共享文明”的作用，排除；選項(xiàng)③說(shuō)法錯(cuò)誤，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源，是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)，是正確認(rèn)識(shí)世界的必要條件，排除，故本題選C。 11．2017年“五一”假期的第一天，南京市鼓樓區(qū)丁山社區(qū)紅色記憶電影館播放了電影《勇士》，紅軍飛奪瀘定橋的壯舉深深感動(dòng)了居民。每周播放一部紅色電影，該社區(qū)已堅(jiān)持了6年。播放紅色電影可以(　　) ①帶來(lái)巨大經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?、谟绊懭藗兊氖澜缬^(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)?、垡云涮赜械母腥玖υ鰪?qiáng)人的精神力量?、軡撘颇靥岣呷藗兊膭趧?dòng)技能 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【解析】紅色電影屬于優(yōu)秀文化，播放紅色電影可以增強(qiáng)人的精神力量，促進(jìn)人的全面發(fā)展，影響人們的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。②③符合題意，①④不是播放紅色電影帶來(lái)的影響，故排除。 12．你是更喜歡確定性嗎？”某研究機(jī)構(gòu)在研究跨文化溝通時(shí)，調(diào)查發(fā)現(xiàn)東亞人大多屬于“風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避型”，即對(duì)未來(lái)不確定性的恐懼與焦慮程度很高，把“安全”與“歸屬感”的需求置于第一位；歐美人更多屬于“風(fēng)險(xiǎn)偏好型”，更喜好冒險(xiǎn)，對(duì)“成功”與“成就感”的需求更高。這給我們的啟示是(　　) ①文化具有差異性，不同文化具有各自的個(gè)性特征?、谖幕町悤?huì)影響彼此的溝通，應(yīng)促進(jìn)交流消除差異?、鄄煌奈幕驎?huì)影響人們的認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式?、軞W美的“風(fēng)險(xiǎn)偏好型”文化優(yōu)于東亞的“風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避型”文化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 二、非選擇題(共52分) 13．閱讀材料，完成下列要求。(16分) 十九大報(bào)告中，首次提出“實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”。 鄉(xiāng)村文化是鄉(xiāng)村社會(huì)得以延續(xù)的核心。鄉(xiāng)村振興的核心是鄉(xiāng)村文化的振興。首先，文化賦予了生活的意義。比如鄉(xiāng)土社會(huì)中有許多節(jié)日，每個(gè)節(jié)日都有著不同的意義。因?yàn)橛辛诉@些節(jié)日，村民們的生活才有意義。其次，文化也賦予鄉(xiāng)村社會(huì)秩序。比如要養(yǎng)成尊老愛(ài)幼的風(fēng)氣就需要有尊老愛(ài)幼的文化氛圍。第三，鄉(xiāng)村文化為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興提供了基礎(chǔ)。通過(guò)文化建設(shè)，將鄉(xiāng)風(fēng)文明與社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的建設(shè)結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村既跟得上發(fā)展，又留得住鄉(xiāng)愁。因此鄉(xiāng)村振興需要文化先行。 結(jié)合材料，運(yùn)用文化生活知識(shí)，分析為什么說(shuō)“鄉(xiāng)村振興需要文化先行”。(16分) 【答案】①文化作為一種精神力量，可以在人們認(rèn)識(shí)和改造世界中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量。鄉(xiāng)村文化為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興提供了精神動(dòng)力。②鄉(xiāng)村文化建設(shè)能豐富人的精神世界、增強(qiáng)人的精神力量、促進(jìn)人的全面發(fā)展，推動(dòng)鄉(xiāng)村振興。③民族節(jié)日是民族情感的集中表達(dá)。鄉(xiāng)村節(jié)日讓村民的鄉(xiāng)村生活更有意義，促進(jìn)鄉(xiāng)村振興。④鄉(xiāng)村文化建設(shè)有利于建設(shè)社會(huì)主義精神文明，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，培育尊老愛(ài)幼的文明風(fēng)尚。 (每點(diǎn)4分，答出4點(diǎn)即可) 【解析】本題要求考生運(yùn)用文化生活知識(shí)，分析為什么說(shuō)“鄉(xiāng)村振興需要文化先行”。本題考查的是文化的作用的相關(guān)知識(shí)。屬于原因類(lèi)主觀(guān)解析試題。原因類(lèi)材料題通?？疾榭忌鷮?duì)某一事物或事件存在、發(fā)生、發(fā)展常見(jiàn)的必然性、必要性和重要性的認(rèn)識(shí)。此類(lèi)試題從解答方式上看也可分為兩類(lèi)：一類(lèi)是問(wèn)題引申類(lèi)，材料只展示一定的問(wèn)題情境，以此情景為依托，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)設(shè)問(wèn)進(jìn)行發(fā)散思維。另一類(lèi)是隱含類(lèi)，設(shè)問(wèn)所指向的原因，就隱藏在材料的具體表述中。故本題考生在充分解讀材料的基礎(chǔ)上，多角度發(fā)散思維，從文化作為一種精神力量，可以在人們認(rèn)識(shí)和改造世界中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量、文化塑造人生、民族節(jié)日是民族情感的集中表達(dá)以及鄉(xiāng)村文化建設(shè)有利于建設(shè)社會(huì)主義精神文明，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)等角度結(jié)合材料進(jìn)行分析作答即可。 14．閱讀材料，完成下列要求。(20分) “狀元筆記”并不是什么新鮮話(huà)題，它就像一幅存在已久的圖畫(huà)，每年都會(huì)被人為地增添一些筆墨。2017年高考結(jié)束后，在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上，“狀元筆記”“學(xué)霸筆記”再度成為熱賣(mài)商品，一路走紅。 “狀元筆記”迎合了部分考生和家長(zhǎng)“走捷徑”的心態(tài)，迎合了家長(zhǎng)們的成功焦慮，本質(zhì)上是一種虛假繁榮的“狀元經(jīng)濟(jì)”。高考狀元承載著普通人對(duì)“知識(shí)改變命運(yùn)”的價(jià)值認(rèn)同以及向上流動(dòng)的心理期望，與高考狀元相關(guān)的商品因而具有一定的符號(hào)屬性，成為一些學(xué)生和家長(zhǎng)追捧的對(duì)象。面對(duì)亂花漸欲迷人眼的“狀元筆記”，消費(fèi)者要清醒地看待，理性地對(duì)待。 一方面，“狀元筆記”魚(yú)龍混雜，很容易上當(dāng)受騙，一旦被騙，不僅會(huì)造成物質(zhì)損失，而且也會(huì)帶來(lái)精神傷害。另一方面，即便“狀元筆記”是真的，但每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、解題思路都有自己的特性，筆記只能是一種參考和借鑒，“學(xué)霸”的學(xué)習(xí)方法很難模仿，一定要結(jié)合自己的情況，不能完全“押寶”寄希望于“狀元筆記”“學(xué)霸筆記”，否則只會(huì)適得其反。 結(jié)合材料，運(yùn)用文化與生活的知識(shí)，分析“狀元筆記”熱銷(xiāo)的影響。(20分) 【答案】①文化與經(jīng)濟(jì)相互影響、相互交融。存在著部分商家的趁機(jī)炒作，導(dǎo)致了“狀元筆記”的熱銷(xiāo)，造成了虛假繁榮的“狀元經(jīng)濟(jì)”，還可能會(huì)進(jìn)一步催生相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。②文化對(duì)人的影響來(lái)自于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動(dòng)，具有潛移默化和深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)。如果能夠結(jié)合自身實(shí)際，對(duì)熱銷(xiāo)的“狀元筆記”進(jìn)行區(qū)分辨別和合理利用，考生可以在“前輩們”學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，找到適合自己的方法，對(duì)鞏固知識(shí)、提高能力、改進(jìn)思維方式等方面具有重要作用。③優(yōu)秀文化塑造人生。真正的“狀元筆記”體現(xiàn)了“學(xué)霸”在學(xué)習(xí)中的思路、方法和技巧，而“筆記”背后則是他們腳踏實(shí)地、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的求學(xué)態(tài)度。因而，貨真價(jià)實(shí)的“狀元筆記”“學(xué)霸筆記”，對(duì)考生的學(xué)習(xí)備考和今后成長(zhǎng)具有重要作用。 15．閱讀材料，完成下列要求。(16分) 2017年12月29日，中央宣傳部向全社會(huì)公開(kāi)發(fā)布曲建武的先進(jìn)事跡，授予他“時(shí)代楷?！睒s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 “時(shí)代楷?！笔怯芍行考薪M織宣傳的全國(guó)重大先進(jìn)典型。時(shí)代楷模充分體現(xiàn)“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的價(jià)值準(zhǔn)則，充分體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德，是具有很強(qiáng)先進(jìn)性、代表性、時(shí)代性和典型性的先進(jìn)人物。時(shí)代楷模事跡厚重感人、道德情操高尚、影響廣泛深遠(yuǎn)。 結(jié)合材料，從“文化塑造人生”的角度，分析宣傳“時(shí)代楷?！睂?duì)社會(huì)的意義。 【答案】 ①優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界。宣傳“時(shí)代楷?！?，可以豐富人們的精神世界，激發(fā)著社會(huì)向善的力量，是培養(yǎng)健全人格的重要途徑。②優(yōu)秀文化能增強(qiáng)人的精神力量。宣傳“時(shí)代楷?！?，能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成為照亮人們心靈的火炬、引領(lǐng)人們前進(jìn)的旗幟。③優(yōu)秀文化能促進(jìn)人的全面發(fā)展。宣傳“時(shí)代楷?！?，能促使人們的思想道德素質(zhì)不斷提高，對(duì)促進(jìn)人的全面發(fā)展有著重要作用。