2019版高考物理一輪復(fù)習(xí) 小專題1 動力學(xué)中?？嫉奈锢砟Ｐ蛯W(xué)案.doc

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小專題1動力學(xué)中?？嫉奈锢砟Ｐ鸵?、單項(xiàng)選擇題1(2017年黑龍江大慶高三模擬)如圖KZ11所示，在豎直平面內(nèi)建立直角坐標(biāo)系xOy，該平面內(nèi)有AM、BM、CM三條光滑固定軌道，其中A、C兩點(diǎn)處于同一個(gè)圓上，C是圓上任意一點(diǎn)，A、M分別為此圓與x、y軸的切點(diǎn)B點(diǎn)在y軸上且BMO60，O為圓心現(xiàn)將a、b、c三個(gè)小球分別從A、B、C點(diǎn)同時(shí)由靜止釋放，它們將沿軌道運(yùn)動到M點(diǎn)，如所用時(shí)間分別為tA、tB、tC，則tA、tB、tC大小關(guān)系是()圖KZ11AtAtCtBBtAtCtBCtAtCtBD由于C點(diǎn)的位置不確定，無法比較時(shí)間大小關(guān)系2如圖KZ12所示，小球分別從豎直桿的不同位置上的a、b、c三點(diǎn)，沿與水平面夾角分別為60、45、30的光滑斜面aA、bB、cC滑到水平面上半徑為R的圓周上的A、B、C三點(diǎn)，所用的時(shí)間分別為t1、t2、t3，則()圖KZ12At1t2t3 Bt1t2t3 Ct1t3t23如圖KZ13所示，足夠長的水平傳送帶以v02 m/s的速度勻速運(yùn)行t0時(shí)，在最左端輕放一個(gè)小滑塊，t2 s時(shí)，傳送帶突然制動停下已知滑塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為0.2，g10 m/s2.在下列各圖中，關(guān)于滑塊相對地面運(yùn)動的vt圖象正確的是()圖KZ13 A B C D4(2017年安徽合肥第一中學(xué)高三月考)如圖KZ14所示，鋼鐵構(gòu)件A、B疊放在卡車的水平底板上，卡車底板與B間的動摩擦因數(shù)為1，A、B間的動摩擦因數(shù)為2，12，卡車剎車的最大加速度為a，a2g，可以認(rèn)為最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等，卡車沿平直公路行駛途中遇到緊急剎車情況時(shí)，要求其剎車后在s0距離內(nèi)能安全停下，則卡車行駛的速度不能超過()圖KZ14A. B. C. D.5(2016年黑龍江大慶月考)如圖KZ15所示，傾斜的傳送帶始終以恒定速率v2運(yùn)動一小物塊以v1的初速度沖上傳送帶小物塊從A到B的過程中一直做減速運(yùn)動，則下列說法錯(cuò)誤的是()圖KZ15A如果v1v2，小物塊到達(dá)B端的速度可能等于0B如果v1v2，小物塊到達(dá)B端的速度可能等于0C如果v1v2，減小傳送帶的速度，物塊到達(dá)B端的時(shí)間可能增長D如果v1v2，增大傳送帶的速度，物塊到達(dá)B端的時(shí)間可能變短二、多項(xiàng)選擇題6(2017年河北石家莊高三質(zhì)檢)如圖KZ16甲所示，一質(zhì)量為M的長木板靜置于光滑水平面上，其上放置一質(zhì)量為m的小滑塊木板受到水平拉力F的作用時(shí)，用傳感器測出長木板的加速度a與水平拉力F的關(guān)系如圖乙所示，重力加速度g10 m/s2，下列說法正確的是() 甲 乙圖KZ16A小滑塊的質(zhì)量m2 kgB小滑塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)為0.1C當(dāng)水平拉力F7 N時(shí)，長木板的加速度大小為3 m/s2D當(dāng)水平拉力F增大時(shí)，小滑塊的加速度一定增大7(2017年四川宜賓高三二診)如圖KZ17所示，表面粗糙質(zhì)量M2 kg的木板，t0時(shí)在水平恒力F的作用下從靜止開始沿水平面向右做勻加速直線運(yùn)動，加速度a2.5 m/s2.t0.5 s時(shí)，將一個(gè)質(zhì)量m1 kg的小鐵塊(可視為質(zhì)點(diǎn))無初速地放在木板最右端，鐵塊從木板上掉下時(shí)速度是木板速度的一半已知鐵塊和木板之間的動摩擦因數(shù)10.1，木板和地面之間的動摩擦因數(shù)20.25，g10 m/s2.則()圖KZ17A水平恒力F的大小為10 NB鐵塊放上木板后，木板的加速度為2 m/s2C鐵塊在木板上運(yùn)動的時(shí)間為1 sD木板的長度為1.625 m8(2017年安徽“江南十校”高三大聯(lián)考)如圖KZ18所示，一滑塊隨傳送帶一起順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動當(dāng)滑塊運(yùn)動到中間某個(gè)位置時(shí)，由于某種原因，傳送帶突然原速率反向轉(zhuǎn)動，則滑塊在傳送帶上運(yùn)動的整個(gè)過程中，其對地速度v1及相對傳送帶的速度v2隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象可能為()圖KZ18 A B C D三、非選擇題9(2017年福建四地六校高三大聯(lián)考)如圖KZ19所示，質(zhì)量為M1 kg的木板靜止在水平面上，質(zhì)量m1 kg大小可以忽略的鐵塊靜止在木板的右端設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，已知木板與地面間的動摩擦因數(shù)10.1，鐵塊與木板之間的動摩擦因數(shù)20.4，取g10 m/s2.現(xiàn)給木板施加一個(gè)水平向右的力F.求：(1)若力F恒為12 N，經(jīng)2 s鐵塊恰好位于木板的左端，求木板的長度l.(2)若力F從零開始逐漸增加，且木板足夠長試通過分析與計(jì)算，在圖中作出鐵塊受到的摩擦力Ff隨力F大小變化的圖象 甲 乙圖KZ1910(2017年廣東汕頭金山中學(xué)高三摸底)如圖KZ110所示，物體A的質(zhì)量M1 kg，靜止在光滑水平面上的平板車B的質(zhì)量為m0.5 kg、長為l1 m某時(shí)刻A以v04 m/s的初速度向右滑上木板B的上表面，在A滑上B的同時(shí)，給B施加一個(gè)水平向右的拉力忽略物體A的大小，已知A與B之間的動摩擦因數(shù)0.2，取重力加速度g10 m/s2.試求：(1)若F5 N，物體A在小車上運(yùn)動時(shí)相對小車滑行的最大距離(2)如果要使A不至于從B上滑落，拉力F大小應(yīng)滿足的條件圖KZ110