2019-2020年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)6《物質(zhì)組成的表示》學(xué)案.doc
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2019-2020年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)6物質(zhì)組成的表示學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解化學(xué)式的含義,能正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式;2、能根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式認(rèn)識(shí)物質(zhì)的元素組成和粒子構(gòu)成;3、熟記常見(jiàn)元素的化合價(jià),掌握化合價(jià)的原則及其應(yīng)用;4、理解相對(duì)分子質(zhì)量的含義,掌握根據(jù)化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】1.了解化學(xué)式的含義,能正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式;2.掌握根據(jù)化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】1.了解化學(xué)式的含義,能正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式;2.掌握根據(jù)化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算?!緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、回顧、預(yù)習(xí)與交流1化學(xué)式是用 和 的組合來(lái)表示物質(zhì)組成的式子。任何純凈物都有固定的組成,也即都能用一種 表示,而混合物不能用化學(xué)式表示?;瘜W(xué)式的含義:宏觀表示 ; ;微觀表示 ;表示 等?;瘜W(xué)式的寫法和讀法:?jiǎn)钨|(zhì)的化學(xué)式通常用元素符號(hào)直接表示或元素符號(hào)和右下角的數(shù)字組合表示?;衔锏幕瘜W(xué)式書寫時(shí),通常 在前, 在后(CH4、4NH3等除外),然后在各元素符號(hào)的右下角確定其原子個(gè)數(shù),通常各元素原子個(gè)數(shù)比為最簡(jiǎn)比。兩元素組成的化學(xué)式,從右向左讀作某化某;有原子團(tuán)存在的化合物,根據(jù)其特征命名。堿類如NaOH讀作氫氧化鈉,K2SO4讀作硫酸鉀。2、標(biāo)出下列元素或原子團(tuán)的化合價(jià)K Mg Ag H Al Ca Ba Na Zn Fe Cu Cl O SO4 NO3 CO3 OH NH43(1)相對(duì)分子質(zhì)量:化學(xué)式中各原子的 的總和;(2)計(jì)算物質(zhì)組成元素的質(zhì)量比:化合物中各元素的質(zhì)量比是 的乘積之比,即各元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量和之比;(3)計(jì)算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 。二、合作、研討與點(diǎn)撥活動(dòng)一:未成年人保護(hù)法中指出“禁止向未成年人出售煙酒”。香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有許多強(qiáng)致癌物質(zhì)和有害物質(zhì),其中對(duì)人體危害最大的是尼古丁(化學(xué)式為C10H14N2)、焦油、一氧化碳等物質(zhì),下列關(guān)于“尼古丁”的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 ( )A、“尼古丁”中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比是10:14:2B、“尼古丁”由碳、氫和氮元素組成C、“尼古丁”中碳、氫、氮三種元素的原子個(gè)數(shù)比是5:7:1D、“尼古丁”由碳原子、氫原子、氮原子構(gòu)成活動(dòng)二:求下列有下劃線的元素的化合價(jià)KCl; Cl2 HClO HClO3 NO2- SeO32- SO32- KMnO4 K2MnO4 NH4+練習(xí)1一種新型高效凈水劑PAFC(化學(xué)式為A1Fe(OH)nC16nm),廣泛應(yīng)用于工業(yè)污水的處理。該凈水劑中鐵元素的化合價(jià)為 ( ) A0 B +2 C +3 D+6練習(xí)2某同學(xué)對(duì)有關(guān)化學(xué)符號(hào)中數(shù)字的含義有如下理解,其中錯(cuò)誤的是( ) ACa2+中的“2”表示一個(gè)鈣離子帶兩個(gè)單位正電荷 B2CO中的“2”表示兩個(gè)一氧化碳分子 CO中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià) DCO2中的“2”表示一個(gè)氧分子由兩個(gè)氧原子構(gòu)成活動(dòng)三:在公共場(chǎng)所有廣告如下: 國(guó) 際 首 創(chuàng)優(yōu)質(zhì)化肥:碳酸氫銨 含氮量全球最高:(24.1%)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)該化肥中所含的植物營(yíng)養(yǎng)元素是_ (2)證明該化肥是銨態(tài)氮肥的實(shí)驗(yàn)步驟是_ (3)碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ,該廣告宣稱其含氮量是 ,因此這是一則 (填真實(shí)或虛假)廣告。練習(xí)3人體缺乏維生素C(簡(jiǎn)寫“Vc”)會(huì)患?jí)难?。右圖所示為某種“維生素C”說(shuō)明書的一部分,請(qǐng)回答:(1)“Vc”屬于_(填“無(wú)機(jī)”或“有機(jī)”)化合物;維生素C(片劑)化學(xué)式:C6H8O6每片100mg,含Vc10%一日3次,每次*片飯后服用若發(fā)黃請(qǐng)勿食用!(2)“Vc”中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是_;(3)若正常成人每天對(duì)“Vc”的最低需要量為60mg:當(dāng)這些“Vc”完全來(lái)自右圖的“維生素C”時(shí),則每次服用“維生素C”至少_片;當(dāng)這些“Vc”完全來(lái)自某種新鮮蔬菜(每1000g這種蔬菜含“Vc”120mg)時(shí),每天至少應(yīng)食用這種蔬菜_g;(4)取2片“維生素C”溶于水,滴入紫色石蕊試液變紅色,說(shuō)明“Vc”溶液的PH_7(選填“”、“氫氣氮?dú)?B.硫元素的化合價(jià):SO2Na2SO4H2SC.溶液的pH:Na2CO3NaClHCl D.地殼中元素含量:AlFeSi7、下列微粒符號(hào)中,對(duì)“2”含義的理解是2Cu Fe2+ H2S 2Fe3+ 2CO O 8、現(xiàn)有氫氣錳酸鉀二氧化錳氯化鈉自來(lái)水硝酸鉀六種物質(zhì),請(qǐng)用序號(hào)填空: (1)屬于混合物的有: (2)屬于單質(zhì)的是: (3)屬于氧化物的有: (4)屬于含氧化合物的有: 9、 填空10(1)用相應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ)填空5個(gè)氫氣分子; 一個(gè)銅原子 ;2個(gè)碳酸根離子 ; 鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià) 。2個(gè)鈉離子 鐵元素 3個(gè)水分子 碳酸 氧化鎂中鎂元素的化合價(jià) 2 CO2 前面的2表示: 后面的2表示: (2)化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活。請(qǐng)從“ A.氧氣 B.氮?dú)?C.生石灰 D.熟石灰E.明礬 F. 尿素”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母) 搶救危重病人常用的物質(zhì)是 ;用于農(nóng)作物肥料的物質(zhì)是 ;常用作袋裝食品干燥劑的是 ;凈化水時(shí)可作絮凝劑是 。11碘元素對(duì)青少年智力發(fā)育影響很大,加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀(KIO3)。右圖是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明。請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為_(kāi) _。(2)每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量 mg。(3)中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦:一個(gè)18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg。假設(shè)碘的來(lái)源僅靠這種加碘食鹽,該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為 g。食 鹽成分:NaCl KIO3含碘:20mg/kg重量: 500g食用注意:勿長(zhǎng)時(shí)間加熱保存:防潮、放陰涼處- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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